Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 27/11/2024
HORAIRE D'OUVERTURE :
Mardi : 8h00-18h00
Mercredi : 8h00-18h00
Jeudi : 8h00-18h00
Vendredi : 8h00-16h00
ATTENTION ! Le centre de documentation est fermé durant les congés et vacances scolaires, et fermera à midi le 6 et le 12 décembre
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du domaine Education de la HELHa - Gosselies
Certains documents sont accompagnés de compléments numériques, Vous devez être authentifié avec vos identifiants HELHa pour y avoir accès
Rappel : Prêt de 5 documents par catégorie maximum (hors étiquettes jaunes et TFE), pour 15 jours (prolongation possible sur demande).
Prêt strictement personnel
Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
|
[n° ou bulletin]
[n° ou bulletin]
81 - Octobre 2016 - Neuroéducation : connaître son cerveau pour mieux apprendre [texte imprimé] . - 2016 . - 98 p. Langues : Français (fre)
|  |
Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 18885 | Archives CER 81 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierComment les émotions forgent nos souvenirs / Francis Eustache in Cerveau et Psycho, 81 (Octobre 2016)
Titre : Comment les émotions forgent nos souvenirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Eustache ; [et al.] Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 82-87 Langues : Français (fre) Mots-clés : émotion souvenir mémorisation mémoire épisodique mémoire sémantique identité mémoire Résumé : "Pourquoi nous rappelons-nous tous où nous étions le jour des attentats du 11 septembre 2001 ? Les neuroscientifiques ont découvert des liens entre émotion et mémoire au cœur de nos neurones." Table des matières : Deux zones cérébrales clés
- Les étapes de la mémorisation
- Les émotions ancrent les souvenirs
- Les souvenirs "flashs"
- Le rôle des émotions dans la mémorisation
- Les souvenirs forgent notre identité
- Heureux, on retient mieux les événements plaisantsPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2632
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 82-87[article] Comment les émotions forgent nos souvenirs [texte imprimé] / Francis Eustache ; [et al.] . - 2016 . - p. 82-87.
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 82-87
Mots-clés : émotion souvenir mémorisation mémoire épisodique mémoire sémantique identité mémoire Résumé : "Pourquoi nous rappelons-nous tous où nous étions le jour des attentats du 11 septembre 2001 ? Les neuroscientifiques ont découvert des liens entre émotion et mémoire au cœur de nos neurones." Table des matières : Deux zones cérébrales clés
- Les étapes de la mémorisation
- Les émotions ancrent les souvenirs
- Les souvenirs "flashs"
- Le rôle des émotions dans la mémorisation
- Les souvenirs forgent notre identité
- Heureux, on retient mieux les événements plaisantsPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2632 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18885 Archives CER 81 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
Titre : L'orthorexie, nouvelle obsession du manger sain Type de document : texte imprimé Auteurs : Romina Rinaldi Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 74-81 Langues : Français (fre) Mots-clés : troubles comportement alimentation orthorexie trouble de l'alimentation santé obsession Résumé : "N'ingérer que du riz brun ou des graines de tournesol, refuser tous les aliments cuits : obsédées par le désir d'être en bonne santé, de plus en plus de personnes s'imposent un régime aussi dangereux qu'arbitraire. L'orthorexie est-elle une maladie mentale ?" Note de contenu : Présence d'un test sur l'orthorexie p. 80 Table des matières : Trouble alimentaire ou mental ?
- Des conséquences physiologiques graves
- Entre TOC et anorexie
- Une flexibilité mentale altérée
- Quand la santé rend malade
- Diététiciens, sportifs, véganes
- Difficile diagnostic
- Êtes-vous orthorexique ?
- Maladie mentale ou sociale ?
- Les religions alimentairesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2632
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 74-81[article] L'orthorexie, nouvelle obsession du manger sain [texte imprimé] / Romina Rinaldi . - 2016 . - p. 74-81.
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 74-81
Mots-clés : troubles comportement alimentation orthorexie trouble de l'alimentation santé obsession Résumé : "N'ingérer que du riz brun ou des graines de tournesol, refuser tous les aliments cuits : obsédées par le désir d'être en bonne santé, de plus en plus de personnes s'imposent un régime aussi dangereux qu'arbitraire. L'orthorexie est-elle une maladie mentale ?" Note de contenu : Présence d'un test sur l'orthorexie p. 80 Table des matières : Trouble alimentaire ou mental ?
- Des conséquences physiologiques graves
- Entre TOC et anorexie
- Une flexibilité mentale altérée
- Quand la santé rend malade
- Diététiciens, sportifs, véganes
- Difficile diagnostic
- Êtes-vous orthorexique ?
- Maladie mentale ou sociale ?
- Les religions alimentairesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2632 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18885 Archives CER 81 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
Titre : La neuroéducation [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Houdé, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 37-62 Langues : Français (fre) Mots-clés : Apprentissage cerveau structure fonctionnement pédagogie neuroéducation apprentissage supports numériques cognition neurosciences Résumé : "« Il sait bien sa leçon, mais le jour du contrôle il ne comprend pas l'énoncé. » Ou encore : « J'avais tout compris en classe, mais maintenant je ne sais pas faire l'exercice. » Et parfois : « Je ne comprends pas, j'ai du mal à me concentrer. » Elle est longue, la liste des incompréhensions et des blocages qui peuvent se dresser sur le chemin d'une scolarité réussie. Or ces trois exemples décrivent des problèmes qu'une bonne connaissance du cerveau peut résoudre. Ainsi, comprendre l'énoncé, c'est savoir établir une connexion entre cet énoncé et ce que l'on a appris. Un geste mental qui repose sur le mécanisme d'inférence, bien étudié par des neuroscientifiques comme Stanislas Dehaene. Ne pas savoir faire l'exercice alors qu'on a compris vient du fait que le cerveau a besoin de plus de temps pour mémoriser un savoir que pour le comprendre. Et les problèmes de concentration découlent souvent du fait qu'on ignore ses propres fluctuations attentionnelles. Savoir tout cela (et bien d'autres choses encore) modifie la posture de l'élève face à l'apprentissage : au lieu d'être spectateur des pièges de son cerveau, il en devient l'expert. Et ça, ça change tout." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2632
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 37-62[article] La neuroéducation [Dossier] [texte imprimé] / Olivier Houdé, Auteur . - 2016 . - p. 37-62.
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 37-62
Mots-clés : Apprentissage cerveau structure fonctionnement pédagogie neuroéducation apprentissage supports numériques cognition neurosciences Résumé : "« Il sait bien sa leçon, mais le jour du contrôle il ne comprend pas l'énoncé. » Ou encore : « J'avais tout compris en classe, mais maintenant je ne sais pas faire l'exercice. » Et parfois : « Je ne comprends pas, j'ai du mal à me concentrer. » Elle est longue, la liste des incompréhensions et des blocages qui peuvent se dresser sur le chemin d'une scolarité réussie. Or ces trois exemples décrivent des problèmes qu'une bonne connaissance du cerveau peut résoudre. Ainsi, comprendre l'énoncé, c'est savoir établir une connexion entre cet énoncé et ce que l'on a appris. Un geste mental qui repose sur le mécanisme d'inférence, bien étudié par des neuroscientifiques comme Stanislas Dehaene. Ne pas savoir faire l'exercice alors qu'on a compris vient du fait que le cerveau a besoin de plus de temps pour mémoriser un savoir que pour le comprendre. Et les problèmes de concentration découlent souvent du fait qu'on ignore ses propres fluctuations attentionnelles. Savoir tout cela (et bien d'autres choses encore) modifie la posture de l'élève face à l'apprentissage : au lieu d'être spectateur des pièges de son cerveau, il en devient l'expert. Et ça, ça change tout." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2632 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18885 Archives CER 81 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
Titre : Les insoutenables expériences sur l'amour maternel Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniela Ovadia Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 32-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfant attachement maternel expérience d'Harlow développement de l'enfant Résumé : "Bien que discutables éthiquement, les expériences de Harry Harlow ont apporté la preuve que la tendresse est essentielle au développement d'un enfant, bouleversant les préceptes pédagogiques de son époque." Table des matières : Des enfants en manque d'amour
- Des mères de substitution en chiffon
- L'expérience du viol
- Les hommes aussi peuvent maternerPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2632
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 32-35[article] Les insoutenables expériences sur l'amour maternel [texte imprimé] / Daniela Ovadia . - 2016 . - p. 32-35.
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 32-35
Mots-clés : Enfant attachement maternel expérience d'Harlow développement de l'enfant Résumé : "Bien que discutables éthiquement, les expériences de Harry Harlow ont apporté la preuve que la tendresse est essentielle au développement d'un enfant, bouleversant les préceptes pédagogiques de son époque." Table des matières : Des enfants en manque d'amour
- Des mères de substitution en chiffon
- L'expérience du viol
- Les hommes aussi peuvent maternerPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2632 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18885 Archives CER 81 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
Titre : Les oméga-3 réduisent le stress Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Salthun-Lassalle Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Omega-3 stress Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2632
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 8[article] Les oméga-3 réduisent le stress [texte imprimé] / Bénédicte Salthun-Lassalle . - 2016 . - p. 8.
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 8
Mots-clés : Omega-3 stress Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2632 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18885 Archives CER 81 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
Titre : Ma vie de courgette : la résilience par les objets Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Tisseron Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 70-73 Langues : Français (fre) Mots-clés : deuil résilience objet mort film:Ma vie de courgette traumatisme Résumé : "Un cerf-volant peut-il aider à surmonter la mort d'un père ? Une canette de bière peut-elle maintenir le lien avec une mère disparue ? Tel est l'étonnant pouvoir des objets, à la fois porteurs de mémoire et supports de résilience." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2632
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 70-73[article] Ma vie de courgette : la résilience par les objets [texte imprimé] / Serge Tisseron . - 2016 . - p. 70-73.
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 70-73
Mots-clés : deuil résilience objet mort film:Ma vie de courgette traumatisme Résumé : "Un cerf-volant peut-il aider à surmonter la mort d'un père ? Une canette de bière peut-elle maintenir le lien avec une mère disparue ? Tel est l'étonnant pouvoir des objets, à la fois porteurs de mémoire et supports de résilience." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2632 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18885 Archives CER 81 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
Titre : Un hyperactif dans la lune Type de document : texte imprimé Auteurs : Grégory Michel, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 22-26 Langues : Français (fre) Mots-clés : Hyperactivité trouble TDA/H Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité concentration déficit attentionnel Résumé : "Triste et anxieux, Théo n'a pas d'amis. Les médecins le croient dépressif. En fait, il est dans la lune et peine à se concentrer. Il souffre du célèbre trouble de l'attention avec hyperactivité... mais sans hyperactivité ! Une pathologie dont le diagnostic met parfois des années à être posé." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2632
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 22-26[article] Un hyperactif dans la lune [texte imprimé] / Grégory Michel, Auteur . - 2016 . - p. 22-26.
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 22-26
Mots-clés : Hyperactivité trouble TDA/H Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité concentration déficit attentionnel Résumé : "Triste et anxieux, Théo n'a pas d'amis. Les médecins le croient dépressif. En fait, il est dans la lune et peine à se concentrer. Il souffre du célèbre trouble de l'attention avec hyperactivité... mais sans hyperactivité ! Une pathologie dont le diagnostic met parfois des années à être posé." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2632 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18885 Archives CER 81 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
Titre : Vers un nouveau traitement de la sclérose en plaques Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Salthun-Lassalle Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.6-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Sclérose en plaques traitement soin Résumé : "Une nouvelle molécule, le Glunomab, empêche la pénétration des globules blancs dans le cerveau des malades. Testé chez des souris, ce composé évite la destruction des neurones par ces cellules immunitaires et endigue l'évolution de la maladie." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2633
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p.6-7[article] Vers un nouveau traitement de la sclérose en plaques [texte imprimé] / Bénédicte Salthun-Lassalle . - 2016 . - p.6-7.
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p.6-7
Mots-clés : Sclérose en plaques traitement soin Résumé : "Une nouvelle molécule, le Glunomab, empêche la pénétration des globules blancs dans le cerveau des malades. Testé chez des souris, ce composé évite la destruction des neurones par ces cellules immunitaires et endigue l'évolution de la maladie." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2633 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18885 Archives CER 81 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
Titre : Connaître son cerveau pour mieux apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Houdé ; Arnaud Cachia ; Grégoire Borst Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 38-43 Note générale : Issu du dossier "La neuroéducation" Langues : Français (fre) Mots-clés : cerveau apprentissage apprendre cognition Résumé : "Les scientifiques décortiquent le fonctionnement du cerveau et commencent à en informer les professeurs et les élèves. Ils livrent des outils précieux pour mieux apprendre et mieux enseigner." Table des matières : Des élèves au laboratoire
- A quel âge l'enfant sait-il inhiber une pensée ?
- En maths, en orthographe, en lecture...
- Le cerveau recycle des neurones pour les nouveaux apprentissages
- Eduquer le cortex préfrontal
- L'influence de la forme du cerveau
- Prévoir les performances scolaires
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2633
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 38-43[article] Connaître son cerveau pour mieux apprendre [texte imprimé] / Olivier Houdé ; Arnaud Cachia ; Grégoire Borst . - 2016 . - p. 38-43.
Issu du dossier "La neuroéducation"
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 38-43
Mots-clés : cerveau apprentissage apprendre cognition Résumé : "Les scientifiques décortiquent le fonctionnement du cerveau et commencent à en informer les professeurs et les élèves. Ils livrent des outils précieux pour mieux apprendre et mieux enseigner." Table des matières : Des élèves au laboratoire
- A quel âge l'enfant sait-il inhiber une pensée ?
- En maths, en orthographe, en lecture...
- Le cerveau recycle des neurones pour les nouveaux apprentissages
- Eduquer le cortex préfrontal
- L'influence de la forme du cerveau
- Prévoir les performances scolaires
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2633 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18885 Archives CER 81 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
Titre : Parler du cerveau aux élèves change tout Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Gaspar, Personne interviewée Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 44-49 Note générale : Issu du dossier "La neuroéducation" Langues : Français (fre) Mots-clés : cerveau neuroéducation neurosciences cognition Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2633
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 44-49[article] Parler du cerveau aux élèves change tout [texte imprimé] / Eric Gaspar, Personne interviewée . - 2016 . - p. 44-49.
Issu du dossier "La neuroéducation"
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 44-49
Mots-clés : cerveau neuroéducation neurosciences cognition Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2633 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18885 Archives CER 81 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
Titre : Bientôt de meilleurs élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Gary Stix Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 50-57 Note générale : Issu du dossier "La neuroéducation". Langues : Français (fre) Mots-clés : trouble de l'apprentissage renforcement neurosciences apprentissage Résumé : "Les recherches en neurosciences proposent des pistes pour identifier les jeunes enfants qui risquent de présenter des troubles de l'apprentissage à l'école. Objectif: renforcer leurs aptitudes en lecture, écriture et mathématiques, dès le plus jeune âge." Table des matières : Percevoir correctement les sons
- Le sens du nombre est inné
- Des jeux d'entraînement cérébral pour les enfants dès la maternelle
- Stimuler le langage dès le berceau
- Indispensable maîtrise de soi
- Jouer d'un instrument de musique
- Attention au battage médiatique
- Cinq idées reçues en neuroéducation
- Etudier mieux grâce à la musique
- Les logiciels sont ils efficaces ?
- Vers une éducation sur mesure ?Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2633
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 50-57[article] Bientôt de meilleurs élèves [texte imprimé] / Gary Stix . - 2016 . - p. 50-57.
Issu du dossier "La neuroéducation".
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 50-57
Mots-clés : trouble de l'apprentissage renforcement neurosciences apprentissage Résumé : "Les recherches en neurosciences proposent des pistes pour identifier les jeunes enfants qui risquent de présenter des troubles de l'apprentissage à l'école. Objectif: renforcer leurs aptitudes en lecture, écriture et mathématiques, dès le plus jeune âge." Table des matières : Percevoir correctement les sons
- Le sens du nombre est inné
- Des jeux d'entraînement cérébral pour les enfants dès la maternelle
- Stimuler le langage dès le berceau
- Indispensable maîtrise de soi
- Jouer d'un instrument de musique
- Attention au battage médiatique
- Cinq idées reçues en neuroéducation
- Etudier mieux grâce à la musique
- Les logiciels sont ils efficaces ?
- Vers une éducation sur mesure ?Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2633 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18885 Archives CER 81 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
Titre : Le numérique à l'école : vers une nouvelle cognition ? Type de document : texte imprimé Auteurs : André Tricot Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 58-62 Note générale : Issu du dossier "La neuroéducation". Langues : Français (fre) Mots-clés : numérique école enseignement apprentissage cognition cerveau tablette neurosciences Résumé : "Le grand virage numérique de l'école, qui est dans tous les esprits, suscite des interrogations persistantes. Que feront les tablettes aux cerveaux de nos enfants ? Apprendront-ils plus vite et mieux ? ou bien verront-ils leur concentration s'effriter ? Pour le savoir, les résultats de recherches menées ces dernières années tombent à pic." Table des matières : Sons, images, réalité virtuelle
- Un risque de surcharge attentionnelle
- Avec les écrans, plus de motivation, mais pas plus de résultats
- Adapter l'apprentissage à l'élève: un défi pour les logiciels du futur
- Les défis numérique: autonomie et compétence
- Guider les premiers pas de l'élèvePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2633
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 58-62[article] Le numérique à l'école : vers une nouvelle cognition ? [texte imprimé] / André Tricot . - 2016 . - p. 58-62.
Issu du dossier "La neuroéducation".
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 58-62
Mots-clés : numérique école enseignement apprentissage cognition cerveau tablette neurosciences Résumé : "Le grand virage numérique de l'école, qui est dans tous les esprits, suscite des interrogations persistantes. Que feront les tablettes aux cerveaux de nos enfants ? Apprendront-ils plus vite et mieux ? ou bien verront-ils leur concentration s'effriter ? Pour le savoir, les résultats de recherches menées ces dernières années tombent à pic." Table des matières : Sons, images, réalité virtuelle
- Un risque de surcharge attentionnelle
- Avec les écrans, plus de motivation, mais pas plus de résultats
- Adapter l'apprentissage à l'élève: un défi pour les logiciels du futur
- Les défis numérique: autonomie et compétence
- Guider les premiers pas de l'élèvePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2633 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18885 Archives CER 81 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
Titre : IRM fonctionnelle : un taux d'erreurs alarmant Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Desmurget Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 12 Langues : Français (fre) Mots-clés : IRMF IRM Imagerie par Résonance Magnétique Fonctionnelle Résumé : "Un examen critique de milliers d'études d'imagerie cérébrale révèle une proportion préoccupante de faux positifs." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2633
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 12[article] IRM fonctionnelle : un taux d'erreurs alarmant [texte imprimé] / Michel Desmurget . - 2016 . - p. 12.
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 12
Mots-clés : IRMF IRM Imagerie par Résonance Magnétique Fonctionnelle Résumé : "Un examen critique de milliers d'études d'imagerie cérébrale révèle une proportion préoccupante de faux positifs." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2633 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18885 Archives CER 81 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
Titre : Le renouveau de la chirurgie éveillée Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugues Duffau Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 14-19 Langues : Français (fre) Mots-clés : chirurgie éveillée opération médicale cerveau Résumé : "Opérer le cerveau d'un patient pendant qu'il exécute en direct des tests cognitifs : c'est le principe de la chirurgie éveillée, qui permet de retirer des tumeurs autrefois intouchables... et qui révolutionne notre conception du fonctionnement cérébral!" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2633
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 14-19[article] Le renouveau de la chirurgie éveillée [texte imprimé] / Hugues Duffau . - 2016 . - p. 14-19.
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 14-19
Mots-clés : chirurgie éveillée opération médicale cerveau Résumé : "Opérer le cerveau d'un patient pendant qu'il exécute en direct des tests cognitifs : c'est le principe de la chirurgie éveillée, qui permet de retirer des tumeurs autrefois intouchables... et qui révolutionne notre conception du fonctionnement cérébral!" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2633 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18885 Archives CER 81 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
Titre : On a perdu le ciment de la mémoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Chapouthier Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 20-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : mémoire protéine antibiotique Résumé : "On pensait que nos souvenirs se forment quand nos neurones renforcent leurs connexions au moyen de protéines "ciment". Mais des expériences viennent de montrer qu'ils continuent à apparaître si l'on bloque la synthèse de ces protéines. Qu'est-ce qui les maintient ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2633
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 20-21[article] On a perdu le ciment de la mémoire [texte imprimé] / Georges Chapouthier . - 2016 . - p. 20-21.
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 20-21
Mots-clés : mémoire protéine antibiotique Résumé : "On pensait que nos souvenirs se forment quand nos neurones renforcent leurs connexions au moyen de protéines "ciment". Mais des expériences viennent de montrer qu'ils continuent à apparaître si l'on bloque la synthèse de ces protéines. Qu'est-ce qui les maintient ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2633 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18885 Archives CER 81 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
Titre : Face à la peur : le corps sens dessus dessous Type de document : texte imprimé Auteurs : Elena Bernard ; Martin Müller, Illustrateur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 28-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : émotion corps peur Résumé : "Une araignée vous grimpe sur la main et votre coeur s'emballe. La faute à des réactions automatiques héritées de nos lointains ancêtres. Toujours présentes aujourd'hui, elles comportent à la fois des aspects bénéfiques (+) et négatifs (-)." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2633
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 28-29[article] Face à la peur : le corps sens dessus dessous [texte imprimé] / Elena Bernard ; Martin Müller, Illustrateur . - 2016 . - p. 28-29.
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 28-29
Mots-clés : émotion corps peur Résumé : "Une araignée vous grimpe sur la main et votre coeur s'emballe. La faute à des réactions automatiques héritées de nos lointains ancêtres. Toujours présentes aujourd'hui, elles comportent à la fois des aspects bénéfiques (+) et négatifs (-)." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2633 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18885 Archives CER 81 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
Titre : Pourquoi le temps passe-t-il plus vite avec l'âge ? Type de document : texte imprimé Auteurs : James Broadway Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 30 Langues : Français (fre) Mots-clés : temps impression Résumé : "Où le temps est-il parti ? se demande-t-on souvent avec nostalgie, à l'aube de la cinquantaine." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2633
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 30[article] Pourquoi le temps passe-t-il plus vite avec l'âge ? [texte imprimé] / James Broadway . - 2016 . - p. 30.
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 30
Mots-clés : temps impression Résumé : "Où le temps est-il parti ? se demande-t-on souvent avec nostalgie, à l'aube de la cinquantaine." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2633 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18885 Archives CER 81 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
Titre : Anonymiser les terroristes : une fausse bonne idée Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Bègue Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 64-66 Langues : Français (fre) Mots-clés : terroriste terrorisme violence médiatisation média Résumé : "Apparemment de bon sens, cette mesure semble moins judicieuse lorsqu'on prend en compte les mécanismes de contagion de la violence." Note de contenu : Sommaire:
- Le but: éviter la starification
- La contagion de la violence
- La médiatisation du terrorisme alimente le terrorismePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2634
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 64-66[article] Anonymiser les terroristes : une fausse bonne idée [texte imprimé] / Laurent Bègue . - 2016 . - p. 64-66.
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 64-66
Mots-clés : terroriste terrorisme violence médiatisation média Résumé : "Apparemment de bon sens, cette mesure semble moins judicieuse lorsqu'on prend en compte les mécanismes de contagion de la violence." Note de contenu : Sommaire:
- Le but: éviter la starification
- La contagion de la violence
- La médiatisation du terrorisme alimente le terrorismePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2634 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18885 Archives CER 81 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
Titre : Pourquoi nous avons besoin de héros Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe André Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 68-69 Langues : Français (fre) Mots-clés : héro société modèle groupe Résumé : "Le héros sacrifie tout pour les valeurs qu'il défend. Il remonte le moral et "soude" le groupe. Mais son rôle est-il pour autant toujours positif ?" Table des matières : - Qu'est-ce qu'un héros ? Un personnage exceptionnel par son courage plus que par sa réussite
- Forger une identité au groupe
- Les héros modernes, insoumis, doivent être protégésPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2634
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 68-69[article] Pourquoi nous avons besoin de héros [texte imprimé] / Christophe André . - 2016 . - p. 68-69.
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 68-69
Mots-clés : héro société modèle groupe Résumé : "Le héros sacrifie tout pour les valeurs qu'il défend. Il remonte le moral et "soude" le groupe. Mais son rôle est-il pour autant toujours positif ?" Table des matières : - Qu'est-ce qu'un héros ? Un personnage exceptionnel par son courage plus que par sa réussite
- Forger une identité au groupe
- Les héros modernes, insoumis, doivent être protégésPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2634 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18885 Archives CER 81 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
Titre : Le syndrome de la tête de mule Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Guéguen Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 88-91 Langues : Français (fre) Mots-clés : syndrome de la tête de mule opinion argument avoir raison avoir tord Résumé : "Il nie tout en bloc, refuse l'évidence, se cramponne à ses opinions en tordant la réalité... Qui est-ce ? Peut-être vous, à en croire certaines expériences de psychologie." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2634
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 88-91[article] Le syndrome de la tête de mule [texte imprimé] / Nicolas Guéguen . - 2016 . - p. 88-91.
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 88-91
Mots-clés : syndrome de la tête de mule opinion argument avoir raison avoir tord Résumé : "Il nie tout en bloc, refuse l'évidence, se cramponne à ses opinions en tordant la réalité... Qui est-ce ? Peut-être vous, à en croire certaines expériences de psychologie." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2634 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18885 Archives CER 81 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
Titre : Gaspard de la nuit : Un poète dévoile la mécanique des rêves Type de document : texte imprimé Auteurs : Sebastian Dieguez Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 94-97 Langues : Français (fre) Mots-clés : Gaspard de la nuit rêve mécanique des rêves cerveau Résumé : "Dans un recueil écrit au XIXe siècle, le poète Aloysius Bertrand a exprimé toute l'étrangeté des rêves. Un caractère bizarre que les neuroscientifiques commencent à expliquer..." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2634
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 94-97[article] Gaspard de la nuit : Un poète dévoile la mécanique des rêves [texte imprimé] / Sebastian Dieguez . - 2016 . - p. 94-97.
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 81 (Octobre 2016) . - p. 94-97
Mots-clés : Gaspard de la nuit rêve mécanique des rêves cerveau Résumé : "Dans un recueil écrit au XIXe siècle, le poète Aloysius Bertrand a exprimé toute l'étrangeté des rêves. Un caractère bizarre que les neuroscientifiques commencent à expliquer..." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2634 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18885 Archives CER 81 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
