Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 13/05 à Tournai : Fermé tous les matins et ce mercredi, fermé à 17h au lieu de 17h30. Merci pour votre compréhension (absence pour maladie).
Semaine du 20/05 à Tournai : Fermé lundi (congé de la Pentecôte).
Semaine du 27/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30.
Détail de l'éditeur
ESF
Commentaire :
;Paris
localisé à :
Issy-les-Moulineaux
Collections rattachées :
Action sociale / Société
Art de la psychothérapie Collection Formation permanente Droit de regard Formation Permanente Formation permanente en sciences humaines Patriques et enjeux pédagogiques Pédagogies Pédagogies / Outils Pédagogies recherche Pratiques et enjeux pédagogiques Série entreprise La vie de l'enfant |
Documents disponibles chez cet éditeur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Lettre à un jeune professeur / P. Meirieu (2005)
Titre : Lettre à un jeune professeur Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Meirieu, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Année de publication : 2005 Importance : 96 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1740-7 Prix : 11.45 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Education ; E:Enseignement ; P:PédagogieIndex. décimale : 371.00 59 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22008 Lettre à un jeune professeur [texte imprimé] / P. Meirieu, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF, 2005 . - 96 p.
ISBN : 978-2-7101-1740-7 : 11.45
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
E:Education ; E:Enseignement ; P:PédagogieIndex. décimale : 371.00 59 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22008 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T000893 371.00/050 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Management et communication / Denis Cristol (2010)
Titre : Management et communication : 100 exercices ; jeux et cas pratiques pour former autrement Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Cristol, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Année de publication : 2010 Importance : 271 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-2275-3 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Connaissance de soi ; D:Développement personnel ; D:Dynamique de groupe ; E:Exercice ; F:Formation ; J:Jeu de rôle ; R:Relation interpersonnelle ; R:Relation professionnelle ; T:Travail (emploi)Résumé : Indispensable aux formateurs soucieux d'enrichir leurs séminaires avec de nouveaux exercices, cet ouvrage propose un catalogue de 100 cas pratiques, exercices originaux et jeux de rôles pour les formations au management et à la communication. Les 100 exercices s'articulent autour des 3 grands thèmes fondamentaux : les relations au sein du groupe ; la relation interpersonnelle ; le développement personnel. L'auteur détaille pour chaque exercice : le thème, la durée, le matériel et la préparation nécessaires, le but du jeu, le déroulement, l'exploitation que le formateur peut faire de l'exercice ainsi que des variantes possibles. Le scénario et les conseils prodigués par l'expert constituent un "tout-en-un pédagogique" et une vraie opportunité "clés en main" pour faire travailler autour des thèmes essentiels du management et de la communication connaissance de soi, relations de travail, processus d'influence, etc. En donnant du sens à la formation, ces exercices raviveront l'implication des participants. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38061 Management et communication : 100 exercices ; jeux et cas pratiques pour former autrement [texte imprimé] / Denis Cristol, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF, 2010 . - 271 p.
ISBN : 978-2-7101-2275-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
C:Connaissance de soi ; D:Développement personnel ; D:Dynamique de groupe ; E:Exercice ; F:Formation ; J:Jeu de rôle ; R:Relation interpersonnelle ; R:Relation professionnelle ; T:Travail (emploi)Résumé : Indispensable aux formateurs soucieux d'enrichir leurs séminaires avec de nouveaux exercices, cet ouvrage propose un catalogue de 100 cas pratiques, exercices originaux et jeux de rôles pour les formations au management et à la communication. Les 100 exercices s'articulent autour des 3 grands thèmes fondamentaux : les relations au sein du groupe ; la relation interpersonnelle ; le développement personnel. L'auteur détaille pour chaque exercice : le thème, la durée, le matériel et la préparation nécessaires, le but du jeu, le déroulement, l'exploitation que le formateur peut faire de l'exercice ainsi que des variantes possibles. Le scénario et les conseils prodigués par l'expert constituent un "tout-en-un pédagogique" et une vraie opportunité "clés en main" pour faire travailler autour des thèmes essentiels du management et de la communication connaissance de soi, relations de travail, processus d'influence, etc. En donnant du sens à la formation, ces exercices raviveront l'implication des participants. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38061 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007768 658.45/026 Livre Tournai Gestion des Ressources Humaines Disponible Manuel de gestalt-thérapie.Un nouveau regard sur l'homme / F. Perls (2003)
Titre : Manuel de gestalt-thérapie.Un nouveau regard sur l'homme Type de document : texte imprimé Auteurs : F. Perls, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Année de publication : 2003 Collection : Art de la psychothérapie Importance : 128 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1599-1 Prix : 21 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
N:Névrose ; P:PsychothérapieIndex. décimale : 159.96 ... Résumé : Fritz Perls est considéré comme le fondateur de la Gestalt-thérapie et comme l'un des précurseurs du grand mouvement de libération de l'être à la fin des années 60.
Cet ouvrage est la traduction de son œuvre maîtresse. The Gestalt Approach, véritable "testament professionnel" qui rassemble de façon particulièrement claire et accessible les idées centrales de Perls. Il propose au lecteur un nouvel éclairage sur le comportement humain, dans sa réalité factuelle comme dans ses potentialités virtuelles. L'auteur a la conviction que l'homme pourrait mener une existence plus dense, plus riche, plus complète. Et qu'il n'a découvert qu'une infime portion de toute l'énergie et l'enthousiasme qu'il possède en lui. Il s'agit bien là d'une approche optimiste, recherchant le potentiel latent, les forces sous-jacentes de la personne, et non ses faiblesses et ses manques.
Fritz Perls présente ici les derniers développements de sa théorie et les applique à la gestion des problèmes de la vie quotidienne et aux techniques de la psychothérapie.
La traduction de Jean-Pierre Denis, à la fois traducteur professionnel et praticien de la Gestaltthérapie, permet une lecture agréable, adaptée à notre culture francophone, tout en restant fidèle à l'esprit de l'auteur.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22209 Manuel de gestalt-thérapie.Un nouveau regard sur l'homme [texte imprimé] / F. Perls, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF, 2003 . - 128 p.. - (Art de la psychothérapie) .
ISBN : 978-2-7101-1599-1 : 21
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
N:Névrose ; P:PsychothérapieIndex. décimale : 159.96 ... Résumé : Fritz Perls est considéré comme le fondateur de la Gestalt-thérapie et comme l'un des précurseurs du grand mouvement de libération de l'être à la fin des années 60.
Cet ouvrage est la traduction de son œuvre maîtresse. The Gestalt Approach, véritable "testament professionnel" qui rassemble de façon particulièrement claire et accessible les idées centrales de Perls. Il propose au lecteur un nouvel éclairage sur le comportement humain, dans sa réalité factuelle comme dans ses potentialités virtuelles. L'auteur a la conviction que l'homme pourrait mener une existence plus dense, plus riche, plus complète. Et qu'il n'a découvert qu'une infime portion de toute l'énergie et l'enthousiasme qu'il possède en lui. Il s'agit bien là d'une approche optimiste, recherchant le potentiel latent, les forces sous-jacentes de la personne, et non ses faiblesses et ses manques.
Fritz Perls présente ici les derniers développements de sa théorie et les applique à la gestion des problèmes de la vie quotidienne et aux techniques de la psychothérapie.
La traduction de Jean-Pierre Denis, à la fois traducteur professionnel et praticien de la Gestaltthérapie, permet une lecture agréable, adaptée à notre culture francophone, tout en restant fidèle à l'esprit de l'auteur.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22209 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M000185 159.96/025 Livre Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Les mentalités: compréhension et analyse / A. Mucchielli (1984)
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T00148 159.90_301/058 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible La métacognition, une aide au travail des élèves (1999)
Titre : La métacognition, une aide au travail des élèves Type de document : texte imprimé Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Année de publication : 1999 Collection : Pédagogies Importance : 176 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1336-2 Prix : 138FF Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Enseignement ; P:PédagogieIndex. décimale : 371.00 59 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21190 La métacognition, une aide au travail des élèves [texte imprimé] . - Issy-les-Moulineaux : ESF, 1999 . - 176 p.. - (Pédagogies) .
ISBN : 978-2-7101-1336-2 : 138FF
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
E:Enseignement ; P:PédagogieIndex. décimale : 371.00 59 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21190 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M000612 371.00/073 Livre Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible La méthode kangourou: comment les mères des enfants prématurés se substituent aux couveuses / N. Charpak (1996)
PermalinkLes nouveaux outils de l'analyse transactionnelle / Dominique Chalvin (2011)
PermalinkLes outils d'excellence du formateur. Tome 2: concevoir et animer des sessions de formation / S. Courau (2009)
PermalinkLa pédagogie entre le dire et le faire / P. Meirieu (1996)
PermalinkPédagogies, dictionnaire des concepts clés: apprentissage, formation, psychologie cognitive. / F. Raynal (2009)
PermalinkLe polyhandicap au quotidien / Catherine Derouette (2013)
PermalinkLa programmation neuro-linguistique P.N.L: des techniques nouvelles pour favoriser l'évolution personnelle... / A. Cayrol (1990)
PermalinkLa relation d'aide à la psychothérapie - Tome II / Carl R. Rogers (1970)
PermalinkLa souffrance psychique du bébé / Pierre Delion (2002)
PermalinkLe temps du deuil en institution médico-sociale / Michel Brioul (2017)
PermalinkUtiliser tout son cerveau: de nouvelles voies pour accroître son potentiel de réussite / D. Chalvin (1995)
Permalink