Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Prestations de vacances : Lundi 19/08 et mardi 20/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00. Mercredi 21/08, ouvert de 9h00 à 12h00.
Semaine du 26/08 à Tournai : Reprise de l'année scolaire : Attention aux modifications ! Lundi 26/08, Réunion d'équipe (Mouscron); Mardi 27/08, fermé; Mercredi 28/08, ouvert de 13h00 à 17h30; Jeudi 29/08, ouvert de 13h00 à 17h00, Vendredi, horaire normal.
Semaine du 02/09 à Tournai : Horaire habituel sauf Lundi 02/09, ouvert de 13h à 17h. .
Semaine du 24/06 à Mouscron : Vendredi: ouverture le matin (de 9h00 à 12h30) et fermeture l'après-midi.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Prestations de vacances : mercredi 21/08 et jeudi 22/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00.
Catégories
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L’âgisme, un comportement discriminatoire inconscient / Eléonore Durand in L'aide-soignante, Vol. 35, n°232 (Décembre 2021)
[article]
Titre : L’âgisme, un comportement discriminatoire inconscient Type de document : texte imprimé Auteurs : Eléonore Durand Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 30-32 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Âgisme ; A:Analyse des pratiques professionnelles ; D:Dépendance (autonomie) ; P:Personne âgée ; V:VieillissementRésumé : L’âgisme est un comportement qui s’appuie sur des préjugés à l’égard des personnes âgées. Il est présent aussi bien chez les seniors et leur entourage que chez les soignants. Ces derniers adoptent des attitudes de surprotection qui entravent le maintien des capacités des aînés et accentuent la dépendance. La formation sur les types de vieillissement et la réflexion sur les pratiques professionnelles quant aux attitudes âgistes permettraient de réadapter les comportements et de redonner le pouvoir aux personnes âgées.
Note de contenu : Doi : 10.1016/j.aidsoi.2021.10.010
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48399
in L'aide-soignante > Vol. 35, n°232 (Décembre 2021) . - p. 30-32[article] L’âgisme, un comportement discriminatoire inconscient [texte imprimé] / Eléonore Durand . - 2021 . - p. 30-32.
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > Vol. 35, n°232 (Décembre 2021) . - p. 30-32
Catégories : Alpha
A:Âgisme ; A:Analyse des pratiques professionnelles ; D:Dépendance (autonomie) ; P:Personne âgée ; V:VieillissementRésumé : L’âgisme est un comportement qui s’appuie sur des préjugés à l’égard des personnes âgées. Il est présent aussi bien chez les seniors et leur entourage que chez les soignants. Ces derniers adoptent des attitudes de surprotection qui entravent le maintien des capacités des aînés et accentuent la dépendance. La formation sur les types de vieillissement et la réflexion sur les pratiques professionnelles quant aux attitudes âgistes permettraient de réadapter les comportements et de redonner le pouvoir aux personnes âgées.
Note de contenu : Doi : 10.1016/j.aidsoi.2021.10.010
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48399 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006161 AID Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T010354 AID Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Allongement du temps de travail au bloc opératoire : des enjeux qui méritent discussion / Marc Koehler in Inter Bloc, Tome XXXVIII, 3 (Juillet - Septembre 2019)
[article]
Titre : Allongement du temps de travail au bloc opératoire : des enjeux qui méritent discussion Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Koehler, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.147-150 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Analyse des pratiques professionnelles ; B:Bloc opératoire ; M:Mobilité professionnelle ; M:Motivation ; T:Témoignage ; T:Temps de travailRésumé : L’allongement du temps de travail modifie la relation que le professionnel entretient avec son environnement professionnel. Une exposition prolongée à une activité intense peut avoir des conséquences tout comme le fait de changer de poste de travail pendant un créneau. Micheline Tribbia, ergonome du travail chargée de mission à l’Association régionale pour l’amélioration des conditions de travail Grand Est, apporte son éclairage sur la question. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42037
in Inter Bloc > Tome XXXVIII, 3 (Juillet - Septembre 2019) . - p.147-150[article] Allongement du temps de travail au bloc opératoire : des enjeux qui méritent discussion [texte imprimé] / Marc Koehler, Auteur . - 2019 . - p.147-150.
Langues : Français (fre)
in Inter Bloc > Tome XXXVIII, 3 (Juillet - Septembre 2019) . - p.147-150
Catégories : Alpha
A:Analyse des pratiques professionnelles ; B:Bloc opératoire ; M:Mobilité professionnelle ; M:Motivation ; T:Témoignage ; T:Temps de travailRésumé : L’allongement du temps de travail modifie la relation que le professionnel entretient avec son environnement professionnel. Une exposition prolongée à une activité intense peut avoir des conséquences tout comme le fait de changer de poste de travail pendant un créneau. Micheline Tribbia, ergonome du travail chargée de mission à l’Association régionale pour l’amélioration des conditions de travail Grand Est, apporte son éclairage sur la question. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42037 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008504 INT Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Améliorer la prise en charge en reconnaissant sa place à chaque acteur / Jacqueline Petellat in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 43, n°325 (01/03/2022)
[article]
Titre : Améliorer la prise en charge en reconnaissant sa place à chaque acteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Petellat Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 35-37 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Amélioration ; A:Analyse des pratiques professionnelles ; C:Confiance ; E:Enfant ; P:Parent ; R:RôleRésumé : Accorder aux parents d’un enfant qui doit recevoir des soins la place qui est la leur est capital. Cela permet de créer un climat de confiance qui garantira au jeune patient un socle de sécurité et favorisera une qualité des soins optimale. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49453
in Soins Pédiatrie/Puériculture > Vol. 43, n°325 (01/03/2022) . - p. 35-37[article] Améliorer la prise en charge en reconnaissant sa place à chaque acteur [texte imprimé] / Jacqueline Petellat . - 2022 . - p. 35-37.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > Vol. 43, n°325 (01/03/2022) . - p. 35-37
Catégories : Alpha
A:Amélioration ; A:Analyse des pratiques professionnelles ; C:Confiance ; E:Enfant ; P:Parent ; R:RôleRésumé : Accorder aux parents d’un enfant qui doit recevoir des soins la place qui est la leur est capital. Cela permet de créer un climat de confiance qui garantira au jeune patient un socle de sécurité et favorisera une qualité des soins optimale. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49453 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006293 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009149 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible L'analyse de la pratique pour décrire le travail en soins infirmiers et les savoirs d'action / Jean-Bernard Cottier in Perspective soignante, 70 (Avril 2021)
[article]
Titre : L'analyse de la pratique pour décrire le travail en soins infirmiers et les savoirs d'action Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Bernard Cottier, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.7-32 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Analyse des pratiques professionnelles ; E:Emotion ; F:Fatigue de compassion ; O:Optimisation ; P:Professionnalisation ; R:Relation de soins ; T:Travail d'équipe ; V:Vécu du soignantRésumé : Le vécu des soignants nécessite re réaliser un travail émotionnel et cognitif, au sein d'une équipe. L'analyse de la pratique permet de comprendre certaines situations problématiques. Renforcer la présence de tels espaces de réflexion sur la pratique favorise la mise en évidence de savoirs d'action, enrichissant par la même la "pensée Infirmière". Le bon fonctionnement d'une équipe repose sur la motivation des soignants à travailler ensemble autour d'un projet commun centré sur le patient. L'écoute et le soutien apportés par des pairs rendus possibles par des groupes de réflexion et d'analyse de la pratique constituent une voie de la professionnalisation, une façon de résister à l'usure professionnelle et de continuer à éprouver du plaisir dans la relation soignante. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48047
in Perspective soignante > 70 (Avril 2021) . - p.7-32[article] L'analyse de la pratique pour décrire le travail en soins infirmiers et les savoirs d'action [texte imprimé] / Jean-Bernard Cottier, Auteur . - 2021 . - p.7-32.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > 70 (Avril 2021) . - p.7-32
Catégories : Alpha
A:Analyse des pratiques professionnelles ; E:Emotion ; F:Fatigue de compassion ; O:Optimisation ; P:Professionnalisation ; R:Relation de soins ; T:Travail d'équipe ; V:Vécu du soignantRésumé : Le vécu des soignants nécessite re réaliser un travail émotionnel et cognitif, au sein d'une équipe. L'analyse de la pratique permet de comprendre certaines situations problématiques. Renforcer la présence de tels espaces de réflexion sur la pratique favorise la mise en évidence de savoirs d'action, enrichissant par la même la "pensée Infirmière". Le bon fonctionnement d'une équipe repose sur la motivation des soignants à travailler ensemble autour d'un projet commun centré sur le patient. L'écoute et le soutien apportés par des pairs rendus possibles par des groupes de réflexion et d'analyse de la pratique constituent une voie de la professionnalisation, une façon de résister à l'usure professionnelle et de continuer à éprouver du plaisir dans la relation soignante. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48047 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009343 PER Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Analyse de la pratique professionnelle (2023)
Titre : Analyse de la pratique professionnelle : méthode intégrative Type de document : texte imprimé Editeur : Louvain-la-Neuve (Belgique) : De Boeck Supérieur Année de publication : 2023 Importance : 176 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-5745-7 Note générale : La p. de titre porte en plus : "la pratique pas à pas, de nombreux exemples, une séance commentée"
Bibliogr. p. 172-174. IndexLangues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Analyse des pratiques professionnelles ; E:Etude de cas ; P:psychothérapie intégrative ; R:Relation d'aide ; T:Travailleur socialPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53874 Analyse de la pratique professionnelle : méthode intégrative [texte imprimé] . - Louvain-la-Neuve (Belgique) : De Boeck Supérieur, 2023 . - 176 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8073-5745-7
La p. de titre porte en plus : "la pratique pas à pas, de nombreux exemples, une séance commentée"
Bibliogr. p. 172-174. Index
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T010142 159.96/036 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Analyse de pratique et d’utilisation du midazolam à domicile dans le cadre d’une HAD / Raphaël Massot ; Bruno Lapierre ; Anne Melard ; Emmanuel Bovier in Médecine palliative, Vol. 23, n°3 (Mai 2024)
PermalinkL’analyse des pratiques, un levier de formation et de professionnalisation / Anne Muller in Soins cadres, 105 (Février 2018)
PermalinkL’analyse de pratiques pour les tuteurs infirmiers / Joëlle Penvern in Soins psychiatrie, Vol. 40, n°325 (Décembre 2019)
PermalinkL’analyse des pratiques professionnelles au bénéfice du “savoir analyser” / Loïc Martin in La revue de l'infirmière, 265 (Novembre 2020)
PermalinkL'analyse des pratiques professionnelles entre élèves aides-soignants et étudiants infirmiers / Sébastien Kibler in L'aide-soignante, Vol. 34, n°216-217 (Avril-Mai 2020)
PermalinkL'analyse de pratiques professionnelles en Institut de formation en soins infirmiers / Delphine Rivier (2017)
PermalinkAnalyse de la situation actuelle du travail frontalier franco-belge : étude de cas et perspectives d'avenir / Thomas Tuyttens (2016)
PermalinkAnalyser sa pratique pour construire son identité professionnelle / Antonella Fortin in Objectif Soins & Management, 267 (Février - Mars 2019)
PermalinkAPP et développement des compétences / Virginie Courrèges in Objectif Soins & Management, 240 (Novembre 2015)
PermalinkApports et difficultés liés à la participation d'infirmière expérimentées à un journal club: une analyse de contenu qualitative / Sarah Kupferschmidt in Recherche en soins infirmiers, 114 (Septembre 2013)
Permalink« L’attacher au lit ? On essaie plutôt de l’attacher à nous ! » / Jean-Paul Lanquetin ; et al. in Santé Mentale, 286 (Mars 2024)
PermalinkPermalink« Ça me dégoûte ! » / Arkadiusz Koselak ; Sandrine Jullien-Villemont in Santé Mentale, 276 (Mars 2023)
PermalinkUne clinique du quotidien, ni trop près, ni trop loin / Nicole Taliana in Santé Mentale, 234 (Janvier 2019)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkContention en réanimation : entre sécurité du patient et respect de son autonomie / Virginie Souppart in Soins, Vol. 69, n°882 (Janvier - Février 2024)
PermalinkPermalinkLes débriefings au service de l'amélioration des compétences relationnelles / Concetta Bonomo in Objectif Soins & Management, 283 (Octobre-Novembre 2021)
PermalinkDes demandes de contention qui interpellent / Anne - Gaëlle MOULUN in L'infirmière magazine, 398 (Novembre 2018)
PermalinkDévelopper chez les professionnels une approche réflexive / Julie Malbequi ; Nathalie Queruel in La santé en action, 465 (Janvier 2024)
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PermalinkDévelopper la pratique réflexive en psychiatrie / Laurence Varée ; Thierno Barry ; Stéphane Dely ; Jean-Luc Miélot ; Anna Richard ; Isabelle Barte in Objectif Soins & Management, 293 (juin - juillet 2023)
PermalinkLes directives anticipées : opportunité ou injonction ? Retours d’expériences et questionnements éthiques sur la mise en œuvre du dispositif en Normandie / Guillaume Grandazzi in Ethique & Santé, Vol. 17, 4 (Décembre 2020)
PermalinkDispositif de formation de l'analyse de la pratique professionnelle / Brigitte DEDERDING RODRIGUEZ in Soins cadres, 103 (Septembre 2017)
PermalinkDossier: Le coworking est-il une piste intéressante pour votre entreprise? / Christophe Lo Giudice in HR.Square, 22 (Mai - Juin 2018)
PermalinkÉduquer et soigner en équipe (2017)
PermalinkUn espace de réflexion sur le soin : postures et seuils de réflexivité / Jean-Bernard Cottier in Perspective soignante, 69 (Décembre 2020)
PermalinkLes espaces d’échanges pluri-professionnels : condition d’une pratique réflexive à dimension éthique dans les institutions médico-sociales ? / S. Leroy in Ethique & Santé, Vol. 14, 4 (Décembre 2017)
PermalinkL’éthique managériale peut-elle s’enseigner ? / Bernadette Roussely in Soins cadres, 109 (Février 2019)
PermalinkÉvaluation du processus d’annonce de diagnostic de trouble de personnalité état-limite / Clément Lucot in Recherche en soins infirmiers, 155 (2023)
PermalinkL’expérience de la rencontre dans le soin / Christophe Coupé ; Magali Ollagnier-Beldame in Santé Mentale, 278 (Mai 2023)
PermalinkFormer les étudiants infirmiers de bloc opératoire à la radioprotection du patient / Séverine Echinard in Inter Bloc, Tome XXXX, n°3 (juillet-septembre 2021)
PermalinkPermalinkGuide pédagogique pour l'analyse de la pratique professionnelle infirmière (APP) / Marlyne Dabrion (2018)
PermalinkImplantation de groupes d’analyse de la pratique professionnelle infirmière en santé mentale / Baptiste Oriez in Soins psychiatrie, Vol. 42, n°333 (Mars 2021)
PermalinkPermalinkLes infirmières de l’Éducation nationale en France : une étude mixte sur les pratiques en éducation et promotion de la santé / Mabrouk Nekaa in Recherche en soins infirmiers, 135 (Décembre 2018)
PermalinkLes infirmières travaillant au domicile des patients : maîtriser l’espace et le temps d’un exercice professionnel (une enquête franco-japonaise dans quatre régions : Picardie, Paca, Nagano et Fukushima) / Philippe Mossé in Recherche en soins infirmiers, 131 (Decembre 2017)
PermalinkINFOS SFAP / Cécile Bernard ; Mathilde Ledoux ; Stéphane Pasquet in Médecine palliative, Vol. 23, n°2 (Mars 2024)
PermalinkLe leadership vu par les étudiants en soins infirmiers / Romaric Hervo in Soins, 840 (Novembre 2019)
Permalink[Libre propos] « Vous avez vu ? Ils me prennent tous pour une folle » Des effets de l’organisation des soins à domicile sur Marguerite Amman / Annick Anchisi in Gérontologie et Société, n°169 (Décembre 2022)
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PermalinkLits identifiés de soins palliatifs : quelle traçabilité de la démarche palliative ? / Marc Roussier in Médecine palliative, vol. 16, n° 3 (juin 2017)
PermalinkDe nouvelles modalités d’évaluation pour les élèves aides-soignants / Carole Royer in L'aide-soignante, Vol. 35, n°229 (Août 2021)
PermalinkDe l’obésité morbide à l’obésité complexe : des enjeux somato-psychiques / Valérie Laikuen ; Fanny Ribière ; Jean-Philippe Guillot ; Frédéric Sanguignol ; Jean-Luc Sudres ; Jean-Pierre Bouchard in La revue de l'infirmière, Vol. 72, n° 293 (Août 2023)
PermalinkUne obligation de formation continue pour les professionnels infirmiers / Philippe Bordieu in Soins, Vol. 67, n° 864 (Avril 2022)
PermalinkUn outil d'éthique pratique en néonatologie: l'analyse post-événementielle / Bénédicte Minguet in Perspective soignante, 68 (Septembre 2020)
PermalinkLes outils numériques au service de l’éducation thérapeutique : leurre ou pertinence ? revue narrative de la littérature / Elisa Vitale in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 13, 1 (Août 2021)
PermalinkLa plus-value de l'ICLS dans une démarche qualité institutionnelle / Fabienne Hadorn in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 114, 11 (Novembre 2021)
PermalinkPréparation et administration des médicaments / Stéphanie Duval in Perspective infirmière, Vol. 18, n° 1 (Hiver 2021)
PermalinkPrévention des escarres : quelle méthode pour accompagner le changement de pratique des professionnels ? / Cécile Rougier in L'infirmière magazine, n°417-418 (juillet-août 2020)
PermalinkLa prise de fonction, dispositif pédagogique pour partager les expériences / Pierre-Philippe Dujardin in Soins cadres, 105 (Février 2018)
PermalinkPermalinkPermalinkQuelle identité pour l’homme invisible ? Impact du cancer chez une personne cérébrolésée / A. Paillet-Caidengduoerji in Psycho-Oncologie, Vol. 11, 1 (Mars 2017)
PermalinkQuelles réponses les hygiénistes peuvent-ils apporter aux particularités des établissements d'hébergement pour personnes âgées dépendantes ? / Pascale Chaize in Hygiènes, vol. 31, n°2 (mai 2023)
PermalinkPermalinkSe documenter, une ressource essentielle de praticien réflexif / Caroline Gallé-Gaudin in Médecine palliative, vol. 19, 1 (Janvier 2020)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkSoins infirmiers : harmoniser, est-ce uniformiser ? / Véronique Hunsinger in L'infirmière magazine, H-S ([01/09/2018])
PermalinkStop ou encore ? La fin de l’accompagnement en question(s) / Claudine Hourcadet in L'observatoire, 103 (Juillet 2020)
PermalinkPermalinkLes transmissions pour assurer la continuité des soins / Amandine Ritz in L'aide-soignante, Vol. 35, n°232 (Décembre 2021)
PermalinkL’usager partenaire et l’expérience patient, leviers d’analyse coopérative et écosystémique des organisations / Alexandre Berkesse in Soins cadres, Vol. 30, n° 125 (Février 2021)
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