Accompagner la construction sexuelle et de genre chez les ados / Vincent Patigniez (2023)

Public ISBD Titre : Accompagner la construction sexuelle et de genre chez les ados Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Patigniez, Auteur Editeur : Double ponctuation Année de publication : 2023 Importance : 252 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-490-85558-2 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Adolescent ; C:Construction de soi ; E:École ; E:Education à la sexualité ; G:Genre ; I:Identité sexuelle ; I:Inclusion scolaire ; I:Insertion sociale ; L:LGBT (personne) ; S:Sexe ; T:Transgenre Résumé : L'éducation à la sexualité et au genre n'est pas suffisamment assurée dans le milieu scolaire. Même les personnes qui souhaitent la proposer ne se sentent pas toujours légitimes ou outillées pour le faire. Pourtant, si l'on veut combattre les stéréotypes de genre, les violences sexistes et sexuelles, si l'on veut ?uvrer pour plus d'égalité, il faut parler de ces sujets avec les ados. Véritable guide pratique et kit d'accompagnement, ce livre se propose d'aider les personnes qui souhaitent aborder ces questions essentielles. Il apporte, en dialogue avec la littérature sociologique, des éléments de réponse concrets et des ressources utiles. Écrit par un spécialiste de ces questions, lui-même enseignant en collège, ce manuel permet à toutes et tous d'aborder des questions fondamentales pour aller vers une société plus juste, plus égalitaire et plus inclusive. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54985 Accompagner la construction sexuelle et de genre chez les ados [texte imprimé] / Vincent Patigniez, Auteur . - [S.l.] : Double ponctuation, 2023 . - 252 p. ; 21 cm. ISBN : 978-2-490-85558-2 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Adolescent ; C:Construction de soi ; E:École ; E:Education à la sexualité ; G:Genre ; I:Identité sexuelle ; I:Inclusion scolaire ; I:Insertion sociale ; L:LGBT (personne) ; S:Sexe ; T:Transgenre Résumé : L'éducation à la sexualité et au genre n'est pas suffisamment assurée dans le milieu scolaire. Même les personnes qui souhaitent la proposer ne se sentent pas toujours légitimes ou outillées pour le faire. Pourtant, si l'on veut combattre les stéréotypes de genre, les violences sexistes et sexuelles, si l'on veut ?uvrer pour plus d'égalité, il faut parler de ces sujets avec les ados. Véritable guide pratique et kit d'accompagnement, ce livre se propose d'aider les personnes qui souhaitent aborder ces questions essentielles. Il apporte, en dialogue avec la littérature sociologique, des éléments de réponse concrets et des ressources utiles. Écrit par un spécialiste de ces questions, lui-même enseignant en collège, ce manuel permet à toutes et tous d'aborder des questions fondamentales pour aller vers une société plus juste, plus égalitaire et plus inclusive. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54985

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T010243	310.00/082	Livre	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

Accueillir les questionnements de l’intime et orienter / Cédric Descamps ; Géraud Souillac ; Louis Avé ; Nathalie Queruel in La santé en action, 465 (Janvier 2024)  

Public ISBD [article]  inLa santé en action > 465 (Janvier 2024) . - p. 29-30 Titre : Accueillir les questionnements de l’intime et orienter Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Descamps, Personne interviewée ; Géraud Souillac, Personne interviewée ; Louis Avé, Personne interviewée ; Nathalie Queruel Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 29-30 Note générale : Cet article fait partie du dossier "Éducation à la sexualité pour les jeunes : une approche globale" Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Adolescent ; A:Animation ; A:Association ; E:Ecoute ; E:Education à la sexualité ; J:Jeune adulte ; P:Prévention ; Q:Questionnement ; S:Sexualité Résumé : Le point accueil écoute jeunes (PAEJ) de Créteil-Cachan (Val-de-Marne) accueille anonymement et gratuitement les 11-25 ans qui éprouvent une souffrance psychologique et/ou des difficultés familiales, scolaires, professionnelles. Le questionnement sur la vie amoureuse et sexuelle peut surgir dans un second temps, lorsqu’une relation de confiance est établie avec les éducateurs et les psychologues. Si leur formation généraliste permet à ces derniers d’aborder le sujet dans une visée éducative, ils souhaitent toutefois davantage s’aguerrir, notamment pour l’animation d’ateliers collectifs. En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/content/download/597513/4163995?version=1 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54173 [article] Accueillir les questionnements de l’intime et orienter [texte imprimé] / Cédric Descamps, Personne interviewée ; Géraud Souillac, Personne interviewée ; Louis Avé, Personne interviewée ; Nathalie Queruel . - 2024 . - p. 29-30. Cet article fait partie du dossier "Éducation à la sexualité pour les jeunes : une approche globale" Langues : Français (fre) in La santé en action > 465 (Janvier 2024) . - p. 29-30 Catégories : Alpha A:Adolescent ; A:Animation ; A:Association ; E:Ecoute ; E:Education à la sexualité ; J:Jeune adulte ; P:Prévention ; Q:Questionnement ; S:Sexualité Résumé : Le point accueil écoute jeunes (PAEJ) de Créteil-Cachan (Val-de-Marne) accueille anonymement et gratuitement les 11-25 ans qui éprouvent une souffrance psychologique et/ou des difficultés familiales, scolaires, professionnelles. Le questionnement sur la vie amoureuse et sexuelle peut surgir dans un second temps, lorsqu’une relation de confiance est établie avec les éducateurs et les psychologues. Si leur formation généraliste permet à ces derniers d’aborder le sujet dans une visée éducative, ils souhaitent toutefois davantage s’aguerrir, notamment pour l’animation d’ateliers collectifs. En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/content/download/597513/4163995?version=1 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54173

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M006798	SAN	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible

Améliorer la vie affective des personnes résidant en maison d’accueil spécialisée / Lahouria Legendart in L'aide-soignante, Vol. 33, n°211 (Novembre 2019)

Public ISBD [article]  inL'aide-soignante > Vol. 33, n°211 (Novembre 2019) . - p. 22-24 Titre : Améliorer la vie affective des personnes résidant en maison d’accueil spécialisée Type de document : texte imprimé Auteurs : Lahouria Legendart Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 22-24 Note générale : Doi : 10.1016/j.aidsoi.2019.09.006 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha E:Education à la sexualité ; H:Handicap ; I:Institution ; R:Représentation ; S:Sexualité Résumé : Tout être est doué de sexualité même lorsqu’il est frappé par le handicap. L’institution et les professionnels doivent se positionner et proposer un accompagnement adapté. Aborder la sexualité et l’affectivité, c’est aborder la rencontre avec l’autre. Un tel sujet interroge les notions de consentement, d’autonomie, de respect et de dignité. Cela nécessite une réflexion partagée pour un juste positionnement. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42656 [article] Améliorer la vie affective des personnes résidant en maison d’accueil spécialisée [texte imprimé] / Lahouria Legendart . - 2019 . - p. 22-24. Doi : 10.1016/j.aidsoi.2019.09.006 Langues : Français (fre) in L'aide-soignante > Vol. 33, n°211 (Novembre 2019) . - p. 22-24 Catégories : Alpha E:Education à la sexualité ; H:Handicap ; I:Institution ; R:Représentation ; S:Sexualité Résumé : Tout être est doué de sexualité même lorsqu’il est frappé par le handicap. L’institution et les professionnels doivent se positionner et proposer un accompagnement adapté. Aborder la sexualité et l’affectivité, c’est aborder la rencontre avec l’autre. Un tel sujet interroge les notions de consentement, d’autonomie, de respect et de dignité. Cela nécessite une réflexion partagée pour un juste positionnement. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42656

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Approche innovante de prévention des grossesses à l'adolescence à l'Ile de la Réunion / Marie-Anick LEBRETON in Les dossiers de l'obstétrique, 470 ([01/06/2017])

Public ISBD [article]  inLes dossiers de l'obstétrique > 470 [01/06/2017] . - p. 36-40 Titre : Approche innovante de prévention des grossesses à l'adolescence à l'Ile de la Réunion Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Anick LEBRETON, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 36-40 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Adolescent ; E:Education à la sexualité ; F:Famille ; G:Génération ; G:Grossesse ; G:Grossesse non désirée ; G:Grossesse précoce ; P:Prévention ; R:Réunion (île) Résumé : Objet du mémoire de fin d'études du Master Périnatalité : Management et Pédagogie, de l'université de bourgogne, Année 2015-2016, par Marie Annick Lebreton, Sage-femme Coordinatrice Ville-Hôpital à la maternité du Pôle Femme-Mère-Enfant du CHU-Sud-Réunion, stagiaire auprès du Docteur Anh-Dao Nguyen, Médecin Inspecteur de santé publique à l'Agence de santé de l'océan indien, au sein de la délégation de l'Ile de la Réunion. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34868 [article] Approche innovante de prévention des grossesses à l'adolescence à l'Ile de la Réunion [texte imprimé] / Marie-Anick LEBRETON, Auteur . - 2017 . - p. 36-40. Langues : Français (fre) in Les dossiers de l'obstétrique > 470 [01/06/2017] . - p. 36-40 Catégories : Alpha A:Adolescent ; E:Education à la sexualité ; F:Famille ; G:Génération ; G:Grossesse ; G:Grossesse non désirée ; G:Grossesse précoce ; P:Prévention ; R:Réunion (île) Résumé : Objet du mémoire de fin d'études du Master Périnatalité : Management et Pédagogie, de l'université de bourgogne, Année 2015-2016, par Marie Annick Lebreton, Sage-femme Coordinatrice Ville-Hôpital à la maternité du Pôle Femme-Mère-Enfant du CHU-Sud-Réunion, stagiaire auprès du Docteur Anh-Dao Nguyen, Médecin Inspecteur de santé publique à l'Agence de santé de l'océan indien, au sein de la délégation de l'Ile de la Réunion. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34868

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L’association Sésame rencontre les jeunes en milieu scolaire dans le cadre de l’éducation affective relationnelle et sexuelle (EARS) / P. Rougier in Enfances & Psy, 77 (Janvier 2018)

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > 77 (Janvier 2018) . - p. 106-117 Titre : L’association Sésame rencontre les jeunes en milieu scolaire dans le cadre de l’éducation affective relationnelle et sexuelle (EARS) Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Rougier, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 106-117 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Adolescent ; A:Amitié ; A:Amour ; E:École ; E:Education à la sexualité ; S:Sexualité Résumé : Cet article présente les actions de l’association laïque et apolitique Sésame, créée en 1966, agréée par le ministère de l’Éducation nationale pour l’éducation affective, relationnelle et sexuelle (ears). Elle intervient dans les collèges et lycées pour faire réfléchir les jeunes âgés de 11 à 17 ans sur l’ears. Les intervenants, formés pour le faire, les écoutent et répondent avec eux à leurs questions sur les thèmes de l’amitié, l’amour et la sexualité. En particulier, ils les aident à découvrir la richesse de l’amitié vraie et de la rencontre amoureuse. En 2016-2017, Sésame est intervenue dans 150 établissements scolaires publics ou privés français et a assuré plus de 1 300 interventions. La méthode Sésame repose sur le recueil de questions anonymes posées deux semaines avant la rencontre par les élèves des classes visitées. À travers ces questions, les intervenants prennent connaissance des préoccupations des élèves au sujet de l’amour et de la sexualité et préparent leur intervention en conséquence. Durant ces cinquante dernières années, les questions ont beaucoup évolué parallèlement au paysage affectif et sexuel de la société qui a beaucoup changé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38670 [article] L’association Sésame rencontre les jeunes en milieu scolaire dans le cadre de l’éducation affective relationnelle et sexuelle (EARS) [texte imprimé] / P. Rougier, Auteur . - 2018 . - p. 106-117. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > 77 (Janvier 2018) . - p. 106-117 Catégories : Alpha A:Adolescent ; A:Amitié ; A:Amour ; E:École ; E:Education à la sexualité ; S:Sexualité Résumé : Cet article présente les actions de l’association laïque et apolitique Sésame, créée en 1966, agréée par le ministère de l’Éducation nationale pour l’éducation affective, relationnelle et sexuelle (ears). Elle intervient dans les collèges et lycées pour faire réfléchir les jeunes âgés de 11 à 17 ans sur l’ears. Les intervenants, formés pour le faire, les écoutent et répondent avec eux à leurs questions sur les thèmes de l’amitié, l’amour et la sexualité. En particulier, ils les aident à découvrir la richesse de l’amitié vraie et de la rencontre amoureuse. En 2016-2017, Sésame est intervenue dans 150 établissements scolaires publics ou privés français et a assuré plus de 1 300 interventions. La méthode Sésame repose sur le recueil de questions anonymes posées deux semaines avant la rencontre par les élèves des classes visitées. À travers ces questions, les intervenants prennent connaissance des préoccupations des élèves au sujet de l’amour et de la sexualité et préparent leur intervention en conséquence. Durant ces cinquante dernières années, les questions ont beaucoup évolué parallèlement au paysage affectif et sexuel de la société qui a beaucoup changé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38670

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Bénéfices individuels et collectifs de débats avec les jeunes en séances d’éducation à la sexualité / Fanny Gaucher ; Chloé Hinault ; Léa Jay ; Chloé Masse ; Jihenne Tliba in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 84 (Novembre-Décembre 2023)

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Les Centres de planification et d’éducation familiale / Valérie LEDOUR in Enfances & Psy, 77 (Janvier 2018)

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« Chez les personnes en situation de handicap, la dépendance invite d’une certaine façon à la docilité » / Nathalie Queruel in La santé en action, 448 (Juin 2019)

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Choux, cigognes, « zizi sexuel », sexe des anges... Parler sexe avec les enfants ? / Martine Gayda (2023)  

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Corps, amour, sexualité / Charline Vermont (2022)

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Le Crips, un acteur essentiel de la santé des jeunes / Gabriel Femenias in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 74 (Mars-Avril 2022)

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Du délicat usage de la prévention des violences sexuelles en milieu scolaire / Hélène Romano in Enfances & Psy, n°92 (2022)

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Dépasser le terme « sexualité » / Nadia Rachedi in La santé en action, 465 (Janvier 2024)  

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Développer chez les professionnels une approche réflexive / Julie Malbequi ; Nathalie Queruel in La santé en action, 465 (Janvier 2024)  

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Éducation à la sexualité en collège : une expérience de terrain / Julie Hulard in Enfances & Psy, n°92 (2022)

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Éducation à la sexualité : d’une conception restrictive à une approche élargie de la sexualité des jeunes / Delphine Rahib ; Philippe Martin in La santé en action, 465 (Janvier 2024)  

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Éducation à la sexualité dans les collèges en France : la place du genre / Laurence COMMUNAL in La santé en action, 441 (Septembre 2017)  

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Éducation à la sexualité pour les jeunes : une approche globale et positive / Delphine Rahib ; Philippe Martin in La santé en action, 465 (Janvier 2024)  

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Éducation à la vie affective, relationnelle et à la sexualité à l’école, quoi de neuf ? / Jean-Christophe Azorin in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, Vol. 15, n°88 (Juillet - Août 2024)

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Emancipation et empowerment - une formation continue s’impose : La santé sexuelle, un terrain à défricher / Clothilde Lambert in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol.112, 9 (Septembre 2019)

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Enquête nationale sur la sexualité en Ehpad / Arnaud Robert ; T. de Tand ; J. Vadell Martinez in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), Vol. 24, n°143 (Septembre 2024)

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L'enseignement en santé sexuelle en France / Thierry Troussier in La santé en action, 438 (Décembre 2016)  

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Entrer dans la sexualité à l’adolescence : le consentement en question / Yaëlle Amsellem-Mainguy in La santé en action, 438 (Décembre 2016)  

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En Essonne, les intervenants formés à l'éducation à la sexualité / Isabelle Prieur in La santé en action, 438 (Décembre 2016)  

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L’EVRAS au cœur de l’enseignement spécialisé / Omer Urat in Education santé, 340 (Janvier 2018)

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L' EVRAS à l'école : une équation simple / Patricia Thiébaut in Education santé, 320 (Mars 2016)  

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Des femmes et des hommes : Programme d'éducation affective, relationnelle et sexuelle destiné aux personnes déficientes mentales (Outilhèque PIPSa / ARAPH ASBL in Education santé, 357 (Juillet - Août 2019)  

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La formation des professionnels en santé sexuelle : un gage de qualité / Gilberte Voide Crettenand in La santé en action, 438 (Décembre 2016)  

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Guyane : Atteindre tous les publics grâce aux « jeunes-ressources » / Sonia Marchaland in La santé en action, 465 (Janvier 2024)  

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En Guyane, des permanences de sages-femmes au collège et au lycée / Nathalie Queruel in La santé en action, 451 (Mars 2020)  

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Handicap mental et vie affective et sexuelle / Audrey Sitbon in La santé en action, 436 (Juin 2016)  

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Île de la Réunion : centres de santé sexuelle et intervenants en milieu scolaire / Anh-Dao Nguyen in La santé en action, 438 (Décembre 2016)  

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De l'importance de la prévention en éducation à la sexualité et des conséquences de ses mésusages / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 72 (Novembre-décembre 2021)

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Des interventions probantes en éducation à la sexualité encore trop rares / Delphine Rahib in La santé en action, 465 (Janvier 2024)  

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"Montrer le clitoris tel qu'il est" / Sandrine Lana in L'infirmière libérale magazine, 340 (Octobre 2017)

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Moules Frites,une chaîne de santé sexuelle pour et par les jeunes / O'YES ASBL (Bruxelles) in Education santé, 375 (Mars 2021)  

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Le numérique dans l’éducation à la sexualité : quelles pratiques ? Quelles connaissances scientifiques ? / Philippe Martin in La santé en action, 465 (Janvier 2024)  

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OnSEXprime : un site pour les adolescents, dédié à l’éducation à la sexualité / Delphine Rahib ; Léïla Roebben ; Anna Mercier in La santé en action, 465 (Janvier 2024)  

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Parler de sexe avec les ados / Claire Manicot in L'infirmière magazine, 386 (Octobre 2017)

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Le plaisir et l’affection pour sortir d’un discours sur les risques / Kathleen Bonfadini ; Marie-Paule Tabary ; Nathalie Queruel in La santé en action, 465 (Janvier 2024)  

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Le porno prend la place laissée vacante par les adultes dans l’éducation à la sexualité / Marie Gilloots in Enfances & Psy, n°92 (2022)

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Programme Feel Good : développer les compétences psychosociales dès le plus jeune âge / Maëlle Éloire ; Fanny Gaucher ; Alexia Théodosiou ; Jihenne Tliba in La santé en action, 465 (Janvier 2024)  

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Promouvoir la santé sexuelle dès l’école primaire / Frédéric Galtier in La santé en action, 448 (Juin 2019)

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Promouvoir la santé sexuelle en institution : quels enjeux ? / Frédéric Galtier in L'aide-soignante, Vol. 33, n°211 (Novembre 2019)

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Protection maternelle et infantile, centres de planification : santé sexuelle et modalités d'intervention / Emmanuelle Piet in La santé en action, 438 (Décembre 2016)  

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La puberté, place de l’école / Véronique Baranska in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 82 (Juillet-août 2023)

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Quelles explications sexuelles peut-on donner aux adolescents ? / Maryan Benmansour in Enfances & Psy, n°92 (2022)

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Santé sexuelle : définitions, concepts, droits fondamentaux / Zeina Mansour in La santé en action, 438 (Décembre 2016)  

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Santé sexuelle : point de vue éthique / Marine Garnier in L'aide-soignante, Vol. 37, n°249 (Août-Septembre 2023)

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Santé sexuelle et de la reproduction [Dossier] / M.-H. Bouvier-Colle in Actualité et dossier en santé publique, 96 (Septembre 2016)

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Santé sexuelle : une série télévisée pour atteindre toute la population à Mayotte / Charlotte Collod in La santé en action, 452 (Juin 2020)  

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« Sex Education », the cup of tea de l’EVRAS / Manon Gobeaux in Education santé, 353 (Mars 2019)

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La sexualité au Bénin, parole aux jeunes et aux parents / Hélène Cinelli in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 22, n° 5 (Septembre/Octobre 2023)

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Un support ludo-pédagogique aux interventions en éducation à la vie affective / Laura Faucher in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 20, n°4 (Juillet/Août 2021)

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Tour d’horizon et enjeux de l’éducation sexuelle en Suisse / Caroline Jacot-Descombes in Education santé, 358 (Septembre 2019)

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