Des collèges au service des mentions / Céline Chenault in Soins, Vol. 67, n°866 (Juin 2022)

Public ISBD [article]  inSoins > Vol. 67, n°866 (Juin 2022) . - p.22-25 Titre : Des collèges au service des mentions Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Chenault, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.22-25 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accompagnement pédagogique ; A:Association professionnelle ; E:École ; E:Etudiant en soins infirmiers ; F:Formation ; I:Infirmière de pratique avancée ; P:Partenariat Résumé : L’Association nationale française des infirmier·ère·s en pratique avancée s’est donné plusieurs objectifs dont celui d’accompagner ses adhérents tant dans leur projet de formation que dans l’implantation de leurs diverses activités et l’amélioration de leurs pratiques professionnelles z Chaque collège a ainsi à cœur d’organiser très régulièrement des rencontres en visioconférence afin que ses membres puissent échanger, construire ensemble et se former z Parallèlement, les collèges instaurent de nouveaux partenariats avec différentes organisations en vue d’encourager la communication et le déploiement des compétences des infirmiers en pratique avancée. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50449 [article] Des collèges au service des mentions [texte imprimé] / Céline Chenault, Auteur . - 2022 . - p.22-25. Langues : Français (fre) in Soins > Vol. 67, n°866 (Juin 2022) . - p.22-25 Catégories : Alpha A:Accompagnement pédagogique ; A:Association professionnelle ; E:École ; E:Etudiant en soins infirmiers ; F:Formation ; I:Infirmière de pratique avancée ; P:Partenariat Résumé : L’Association nationale française des infirmier·ère·s en pratique avancée s’est donné plusieurs objectifs dont celui d’accompagner ses adhérents tant dans leur projet de formation que dans l’implantation de leurs diverses activités et l’amélioration de leurs pratiques professionnelles z Chaque collège a ainsi à cœur d’organiser très régulièrement des rencontres en visioconférence afin que ses membres puissent échanger, construire ensemble et se former z Parallèlement, les collèges instaurent de nouveaux partenariats avec différentes organisations en vue d’encourager la communication et le déploiement des compétences des infirmiers en pratique avancée. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50449

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Implantation et collaboration des infirmiers en pratique avancée en milieu hospitalier / Céline Chenault in Soins, Vol. 68, n° 876 (juin 2023)

Public ISBD [article]  inSoins > Vol. 68, n° 876 (juin 2023) . - p. 45-47 Titre : Implantation et collaboration des infirmiers en pratique avancée en milieu hospitalier Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Chenault Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 45-47 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Collaboration interprofessionnelle ; C:Communication ; E:Equipe soignante ; H:Hôpital ; I:Infirmière ; P:Pratique avancée ; R:Relation interprofessionnelle ; R:Rôle professionnel Résumé : L’implantation des infirmiers en pratique avancée (IPA) dans une structure hospitalière exige une méthodologie, des acteurs soutenants et de la communication. La collaboration interprofessionnelle avec un IPA apporte une plus-value au bénéfice du patient. Pour que cela fonctionne, les équipes doivent développer leur pratique collaborative et se former à cette manière de travailler. Note de contenu : http://doi.org/10.1016/j.soin.2023.05.012 Cet article fait partie du dossier "Quels leviers pour la pratique avancée ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52456 [article] Implantation et collaboration des infirmiers en pratique avancée en milieu hospitalier [texte imprimé] / Céline Chenault . - 2023 . - p. 45-47. Langues : Français (fre) in Soins > Vol. 68, n° 876 (juin 2023) . - p. 45-47 Catégories : Alpha C:Collaboration interprofessionnelle ; C:Communication ; E:Equipe soignante ; H:Hôpital ; I:Infirmière ; P:Pratique avancée ; R:Relation interprofessionnelle ; R:Rôle professionnel Résumé : L’implantation des infirmiers en pratique avancée (IPA) dans une structure hospitalière exige une méthodologie, des acteurs soutenants et de la communication. La collaboration interprofessionnelle avec un IPA apporte une plus-value au bénéfice du patient. Pour que cela fonctionne, les équipes doivent développer leur pratique collaborative et se former à cette manière de travailler. Note de contenu : http://doi.org/10.1016/j.soin.2023.05.012 Cet article fait partie du dossier "Quels leviers pour la pratique avancée ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52456

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« L’IPA m’a aidée à comprendre le fonctionnement de ma maladie » / Céline Chenault in Soins, Vol. 67, n°866 (Juin 2022)

Public ISBD [article]  inSoins > Vol. 67, n°866 (Juin 2022) . - p.39-40 Titre : « L’IPA m’a aidée à comprendre le fonctionnement de ma maladie » Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Chenault, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.39-40 Langues : Français (fre) Résumé : Le partenariat entre le patient et l’infirmière en pratique avancée (IPA) se base sur la relation de confiance établie entre eux ainsi que sur leurs échanges z Ceux-ci permettent à la professionnelle de mieux comprendre la situation et de s’adapter à chaque personne z Cette coopération se réalise aussi grâce à la collaboration interprofessionnelle IPA-médecin z Lors de la cinquième Journée nationale de l’infirmière en pratique avancée, une rencontre a été organisée autour de ce partenariat patient-IPA z En voici quelques extraits. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50455 [article] « L’IPA m’a aidée à comprendre le fonctionnement de ma maladie » [texte imprimé] / Céline Chenault, Auteur . - 2022 . - p.39-40. Langues : Français (fre) in Soins > Vol. 67, n°866 (Juin 2022) . - p.39-40 Résumé : Le partenariat entre le patient et l’infirmière en pratique avancée (IPA) se base sur la relation de confiance établie entre eux ainsi que sur leurs échanges z Ceux-ci permettent à la professionnelle de mieux comprendre la situation et de s’adapter à chaque personne z Cette coopération se réalise aussi grâce à la collaboration interprofessionnelle IPA-médecin z Lors de la cinquième Journée nationale de l’infirmière en pratique avancée, une rencontre a été organisée autour de ce partenariat patient-IPA z En voici quelques extraits. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50455

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Moqet, un outil pour recueillir des données cliniques / Céline Chenault in La revue de l'infirmière, 271 (Mai 2021)

Public ISBD [article]  inLa revue de l'infirmière > 271 (Mai 2021) . - p. 43-46 Titre : Moqet, un outil pour recueillir des données cliniques Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Chenault, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 43-46 Note générale : Doi : 10.1016/j.revinf.2021.03.018 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Apprentissage ; C:Collecte de données ; E:Examen clinique ; F:Formation ; R:Raisonnement clinique Résumé : La collecte de données est l’étape préalable et indispensable au jugement clinique infirmier. Certaines théories et modèles de la discipline infirmière sont utilisés en formation initiale pour mener cette opération. L’examen clinique infirmier requiert un apprentissage théorique, méthodologique et expérientiel. L’outil Moqet a été créé pour accompagner les étudiants en soins infirmiers à cet apprentissage. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46979 [article] Moqet, un outil pour recueillir des données cliniques [texte imprimé] / Céline Chenault, Auteur . - 2021 . - p. 43-46. Doi : 10.1016/j.revinf.2021.03.018 Langues : Français (fre) in La revue de l'infirmière > 271 (Mai 2021) . - p. 43-46 Catégories : Alpha A:Apprentissage ; C:Collecte de données ; E:Examen clinique ; F:Formation ; R:Raisonnement clinique Résumé : La collecte de données est l’étape préalable et indispensable au jugement clinique infirmier. Certaines théories et modèles de la discipline infirmière sont utilisés en formation initiale pour mener cette opération. L’examen clinique infirmier requiert un apprentissage théorique, méthodologique et expérientiel. L’outil Moqet a été créé pour accompagner les étudiants en soins infirmiers à cet apprentissage. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46979

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Place de l’odeur dans le raisonnement clinique infirmier / Céline Chenault in La revue de l'infirmière, 276 (Décembre 2021)

Public ISBD [article]  inLa revue de l'infirmière > 276 (Décembre 2021) . - p.18-20 Titre : Place de l’odeur dans le raisonnement clinique infirmier Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Chenault, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.18-20 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Anamnèse infirmière ; O:Odeur ; P:Prise de décision ; R:Raisonnement clinique ; S:Soins Résumé : Agréables, gênantes ou insoutenables, les odeurs font partie du quotidien des soignants. Difficilement qualifiables, elles sont pourtant à l’origine du processus de raisonnement clinique de l’infirmière en l’amenant à recueillir des données complémentaires afin d’analyser la situation du patient et de prendre des décisions. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48279 [article] Place de l’odeur dans le raisonnement clinique infirmier [texte imprimé] / Céline Chenault, Auteur . - 2021 . - p.18-20. Langues : Français (fre) in La revue de l'infirmière > 276 (Décembre 2021) . - p.18-20 Catégories : Alpha A:Anamnèse infirmière ; O:Odeur ; P:Prise de décision ; R:Raisonnement clinique ; S:Soins Résumé : Agréables, gênantes ou insoutenables, les odeurs font partie du quotidien des soignants. Difficilement qualifiables, elles sont pourtant à l’origine du processus de raisonnement clinique de l’infirmière en l’amenant à recueillir des données complémentaires afin d’analyser la situation du patient et de prendre des décisions. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48279

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La réflexivité, une posture porteuse de sens / Céline Chenault in Soins, Vol. 67, n°866 (Juin 2022)

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