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Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
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5G, une révolution ? / Virginie Chantry in Athena, 345 (Janvier-Février 2020)
[article]
Titre : 5G, une révolution ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Chantry Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 12-15 Note générale : La 5G est sur toutes les lèvres quand il s’agit de transformation numérique à court terme. La Communauté Européenne est bien décidée à l'acquérir: au moins une ville de chaque état membre devra être couverte par la 5G en cette année 2020 et toutes les zones urbaines et les axes principaux de transport devront l’être d’ici 2025. En Belgique, la situation est bloquée à cause, notamment, d’un désaccord entre le Fédéral et les Régions. Laissons cependant ces considérations politico-économiques de côté et concentrons-nous sur la technologie. En quoi consiste la 5G ? En quoi nous sera-t-elle utile ? Sortons notre smartphone, connectons-nous (pour l’instant via la 4G) et allons voir ça de plus près Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
B:Belgique ; I:Internet ; N:Numérique ; O:Onde ; P:Pollution ; S:Smartphone ; T:Technologies de l'information et de la communicationPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46466
in Athena > 345 (Janvier-Février 2020) . - p. 12-15[article] 5G, une révolution ? [texte imprimé] / Virginie Chantry . - 2020 . - p. 12-15.
La 5G est sur toutes les lèvres quand il s’agit de transformation numérique à court terme. La Communauté Européenne est bien décidée à l'acquérir: au moins une ville de chaque état membre devra être couverte par la 5G en cette année 2020 et toutes les zones urbaines et les axes principaux de transport devront l’être d’ici 2025. En Belgique, la situation est bloquée à cause, notamment, d’un désaccord entre le Fédéral et les Régions. Laissons cependant ces considérations politico-économiques de côté et concentrons-nous sur la technologie. En quoi consiste la 5G ? En quoi nous sera-t-elle utile ? Sortons notre smartphone, connectons-nous (pour l’instant via la 4G) et allons voir ça de plus près
Langues : Français (fre)
in Athena > 345 (Janvier-Février 2020) . - p. 12-15
Catégories : Alpha
B:Belgique ; I:Internet ; N:Numérique ; O:Onde ; P:Pollution ; S:Smartphone ; T:Technologies de l'information et de la communicationPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46466 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009023 ATH Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Absentéisme inopiné, vie professionnelle et personnelle des soignants / Sophie RIBAN in Soins cadres, 107 (Septembre 2018)
[article]
Titre : Absentéisme inopiné, vie professionnelle et personnelle des soignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie RIBAN, Auteur ; Christelle MEYER (De), Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.38-39 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Absentéisme ; C:Compétence ; E:Equipe soignante ; E:Expérience ; N:Numérique ; P:Projet d'établissement ; V:VolontariatRésumé : Les établissements de santé sont confrontés de façon récurrente à l’absentéisme inopiné, véritable perturbateur de la continuité du service public. Pour pallier ce problème majeur, tout en préservant la vie personnelle des agents, des solutions peuvent émerger dans le cadre du projet social de l’institution. Exemple réussi au centre hospitalier régional universitaire de Brest.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38650
in Soins cadres > 107 (Septembre 2018) . - p.38-39[article] Absentéisme inopiné, vie professionnelle et personnelle des soignants [texte imprimé] / Sophie RIBAN, Auteur ; Christelle MEYER (De), Auteur . - 2018 . - p.38-39.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 107 (Septembre 2018) . - p.38-39
Catégories : Alpha
A:Absentéisme ; C:Compétence ; E:Equipe soignante ; E:Expérience ; N:Numérique ; P:Projet d'établissement ; V:VolontariatRésumé : Les établissements de santé sont confrontés de façon récurrente à l’absentéisme inopiné, véritable perturbateur de la continuité du service public. Pour pallier ce problème majeur, tout en préservant la vie personnelle des agents, des solutions peuvent émerger dans le cadre du projet social de l’institution. Exemple réussi au centre hospitalier régional universitaire de Brest.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38650 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005223 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T007889 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Accompagner l'enfant et l'adolescent face à la surstimulation liée aux nouvelles technologies / P. Huerre in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 15 (mai/juin 2012)
[article]
Titre : Accompagner l'enfant et l'adolescent face à la surstimulation liée aux nouvelles technologies Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Huerre, Auteur Article en page(s) : p. 8-11 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; A:Adolescent ; A:Apprentissage ; B:Bien-être ; E:École ; E:Enfant ; N:Numérique ; S:Stimulation ; T:Technologies de l'information et de la communicationRésumé : Le regard porté par les adultes sur les enfants et les adolescents est encore trop souvent réducteur. Lorsqu’il n’est question que de bons résultats scolaires ou de savoirs académiques, il faudrait reconnaître les talents et les compétences des jeunes qui ont besoin de se sentir compris, accompagnés et appréciés par les adultes, dans une société où les nouvelles technologies sont de plus plus présentes.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17067
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 15 (mai/juin 2012) . - p. 8-11[article] Accompagner l'enfant et l'adolescent face à la surstimulation liée aux nouvelles technologies [texte imprimé] / P. Huerre, Auteur . - p. 8-11.
Langues : Français (fre)
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 15 (mai/juin 2012) . - p. 8-11
Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; A:Adolescent ; A:Apprentissage ; B:Bien-être ; E:École ; E:Enfant ; N:Numérique ; S:Stimulation ; T:Technologies de l'information et de la communicationRésumé : Le regard porté par les adultes sur les enfants et les adolescents est encore trop souvent réducteur. Lorsqu’il n’est question que de bons résultats scolaires ou de savoirs académiques, il faudrait reconnaître les talents et les compétences des jeunes qui ont besoin de se sentir compris, accompagnés et appréciés par les adultes, dans une société où les nouvelles technologies sont de plus plus présentes.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17067 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T003880 T_2012_15 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Accompagner l’enfant avec autisme grâce aux outils numériques / Étienne Vallart in Soins psychiatrie, 311 (juillet 2017)
[article]
Titre : Accompagner l’enfant avec autisme grâce aux outils numériques Type de document : texte imprimé Auteurs : Étienne Vallart ; Ludovic Gicquel Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 30-33 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Autisme ; C:Communication ; I:Interaction sociale ; N:Numérique ; O:Outil ; R:Relation interpersonnelle ; T:TélésantéRésumé : Les troubles du spectre de l’autisme (TSA) entraînent une altération durable et sévère de la communication et des interactions sociales. L’expansion des technologies d’information et de communication, par le biais d’applications numériques utilisables sur différents supports, permet de soutenir ces fonctions nécessaires au développement des enfants avec TSA. Applications, serious games voire robots humanoïdes favorisent l’intérêt des enfants pour les apprentissages. Ils doivent cependant s’inclure dans un éventail plus large de thérapies. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34946
in Soins psychiatrie > 311 (juillet 2017) . - p. 30-33[article] Accompagner l’enfant avec autisme grâce aux outils numériques [texte imprimé] / Étienne Vallart ; Ludovic Gicquel . - 2017 . - p. 30-33.
Langues : Français (fre)
in Soins psychiatrie > 311 (juillet 2017) . - p. 30-33
Catégories : Alpha
A:Autisme ; C:Communication ; I:Interaction sociale ; N:Numérique ; O:Outil ; R:Relation interpersonnelle ; T:TélésantéRésumé : Les troubles du spectre de l’autisme (TSA) entraînent une altération durable et sévère de la communication et des interactions sociales. L’expansion des technologies d’information et de communication, par le biais d’applications numériques utilisables sur différents supports, permet de soutenir ces fonctions nécessaires au développement des enfants avec TSA. Applications, serious games voire robots humanoïdes favorisent l’intérêt des enfants pour les apprentissages. Ils doivent cependant s’inclure dans un éventail plus large de thérapies. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34946 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007162 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Accompagner l’évaluation clinique : d’un livret papier à sa version numérique / Isabelle Jouy in La revue de l'infirmière, 219 (Mars 2016)
[article]
Titre : Accompagner l’évaluation clinique : d’un livret papier à sa version numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Jouy ; Nathalie Pagadoy Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 35-36 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
D:Domicile ; E:Evaluation ; E:Evaluation clinique infirmière ; N:Neurologie ; N:Numérique ; R:Réseau de soins ; R:Rôle propre infirmier ; S:Soins infirmiersRésumé : Des infirmières d’un réseau de soins palliatifs se sont interrogées sur les modalités de l’évaluation clinique globale à domicile. Se replongeant dans les fondements de la profession, elles ont élaboré un livret-guide sur ce sujet à l’attention des professionnels du domicile. Une version numérique embarquée a été développée. Elle pourrait permettre une consultation permanente sur téléphone portable. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30289
in La revue de l'infirmière > 219 (Mars 2016) . - p. 35-36[article] Accompagner l’évaluation clinique : d’un livret papier à sa version numérique [texte imprimé] / Isabelle Jouy ; Nathalie Pagadoy . - 2016 . - p. 35-36.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 219 (Mars 2016) . - p. 35-36
Catégories : Alpha
D:Domicile ; E:Evaluation ; E:Evaluation clinique infirmière ; N:Neurologie ; N:Numérique ; R:Réseau de soins ; R:Rôle propre infirmier ; S:Soins infirmiersRésumé : Des infirmières d’un réseau de soins palliatifs se sont interrogées sur les modalités de l’évaluation clinique globale à domicile. Se replongeant dans les fondements de la profession, elles ont élaboré un livret-guide sur ce sujet à l’attention des professionnels du domicile. Une version numérique embarquée a été développée. Elle pourrait permettre une consultation permanente sur téléphone portable. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30289 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M004379 REV Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T006534 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Accueillir à distance en télépsychologie / Lise Haddouk in Santé Mentale, 264 (Janvier 2022)
PermalinkAdaptation numérique d’un programme d’éducation thérapeutique dans le contexte de la Covid-19 / Aurore Bregeon ; Véronique Berthelot ; Clémence Béri ; Nathalie Lambert ; Stéphanie Wanin in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 44, n°330 (Janvier-Février 2023)
PermalinkL'adolescence à l'ère du virtuel / Xanthie Vlachopoulou (2022)
PermalinkAdolescence et pérégrinations identitaires / Lucie Juliot ; Mélusine Dalbagne in Soins psychiatrie, Vol. 44, n°347 (Juillet - Août 2023)
PermalinkLes adolescents face aux images trash sur internet (2019)
PermalinkLes aidants et la santé sur internet ou les "aidantnautes" s'entraident / A. Dubreuil in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), 77 (Octobre 2013)
PermalinkUne aide à la prise en charge du craving sur smartphone / Chloé Lucet in Soins psychiatrie, 311 (juillet 2017)
PermalinkL’aide-soignante et le numérique / Philippe Mevel in L'aide-soignante, Vol. 35, n°231 (Novembre 2021)
PermalinkAider les patients à apprendre : caractéristiques et types d’utilisateurs et d’utilisation des forums en ligne indépendants dédiés aux problèmes de santé et aux maladies chroniques / Carole Deccache in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 11, 1 (Juin 2019)
PermalinkL'ANS, pour que la santé prenne le virage du numérique / Anne-Lise Favier in Objectif Soins & Management, 281 (Juin - Juillet 2021)
PermalinkUne application mobile pour les personnes souffrant d’anorexie et de boulimie / Sophie Criquillion in Soins psychiatrie, 311 (juillet 2017)
PermalinkL’apport du numérique en santé mentale : beaucoup d’espoir, quelques inquiétudes / Philip Gorwood in Soins psychiatrie, 311 (juillet 2017)
PermalinkApprendre la culture numérique dans la formation / Andrea Brenner in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 117, 2 (Février 2024)
PermalinkApprendre à l’ère de l’e-formation / Nadine Benscri in Soins, 838 (Septembre 2019)
PermalinkL’apprentissage mobile pour les formations paramédicales / Loïc Martin in Soins cadres, 103 (Septembre 2017)
Permalink« L’articulation ville-hôpital se pense à partir des caractéristiques de la population cible et de ses besoins » / Florence Michon in Soins, Vol. 67, n°867 (Juillet - Août - 2022)
PermalinkL’audiovisuel chez le bébé : du spectateur d’images au cyber-bébé / Claude Allard in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 83 (2017/3)
PermalinkLe bébé et la tablette numérique : intérêts et dangers / Marie-Noëlle Clément in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 83 (2017/3)
PermalinkLes bébés et les écrans / Xanthie Vlachopoulou in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 83 (2017/3)
PermalinkBénéfice de l’utilisation d’un programme de stimulation cognitive sur tablettes tactiles chez des personnes âgées dépendantes et institutionnalisées : programme KODRO / L. Malvy in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), 96 (Décembre 2016)
PermalinkLe big data / Marie Deshayes in Sciences Humaines, 305 (Juillet 2018)
PermalinkLe boom des pédagogies 2.0 / Martine Fournier in Sciences Humaines, 341 (Novembre 2021)
PermalinkCap vers un apprentissage innovant / Loïc Martin in Soins cadres, 96, suppl. (Novembre 2015)
PermalinkComment continuer à surfer en sécurité durant le confinement / Patricia Cerniauskaite in Contact, Vol. 42, 158 (2ème trimestre 2021)
PermalinkPermalinkComment le numérique révolutionne les apprentissages ? / Loïc Martin in Soins, 846 (Juin 2020)
PermalinkComment le numérique a transformé l'école / Philippe Meirieu in Sciences Humaines, 277S (Janvier 2016)
PermalinkComment le numérique transforme le management ? / Isabelle Reyre in Soins cadres, 115 (Novembre 2019)
PermalinkComment le personnel infirmier peut et doit influencer la transformation numérique : la numération dans les soins : une évaluation critique / Friederike J.S. Thilo in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, vol. 115, 03 (Mars 2022)
PermalinkComment rendre pertinent l’outil de simulation numérique en santé pour les élèves aidessoignants ? / Guillaume Decormeille in L'aide-soignante, Vol. 37, n°252 (Décembre 2023)
PermalinkCommunication (2015)
PermalinkLes compétences des étudiants infirmiers révélées par le jeu d'évasion (escape game) / Delphine CREUZET in Objectif Soins & Management, 279 (Février - Mars 2021)
PermalinkConception d’un escape game par des étudiants infirmiers, une clé du développement de compétences en soins éducatifs / Dieuwertje Bordat-Teeuwen ; Virginie Ourschel ; Hugo Bussiere ; Caroline Cannaud ; Jennifer Chevalerias ; Nicolas Mentigny ; Erika Veremes in La revue de l'infirmière, Vol. 73, n°298 (Février 2024)
PermalinkConduite du changement en entreprise : Quels sont les impacts de la digitalisation et des nouvelles technologies sur la fonction RH? / Inès Tuyishime (2022)
PermalinkConfidentialité et accès au dossier médical / Joanne Létourneau in Perspective infirmière, Vol. 16, 4 (Septembre - Octobre 2019)
PermalinkLe confinement en latence généralisée? / Emmanuelle Boë in Enfances & Psy, n°87 (2021)
PermalinkCongrès suisse des soins infirmiers, 20 et 21 avril 2023 : évolution et transformation, se préparer aux défis de demain / Nicole Eggimann in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, vol. 116, 06 (Juin 2023)
PermalinkLes conséquences psychosociales de l’usage des écrans au quotidien / Cindy FELIO in L'aide-soignante, 190 (Octobre 2017)
PermalinkConstruction collective des compétences numériques des formateurs / Cécile Szymczak in Objectif Soins & Management, 273 (Février - Mars 2020)
PermalinkCoordinations infirmières et partenaires autour du patient / Thierry Pechey in La revue de l'infirmière, 254 (Octobre 2019)
PermalinkCovid-19 : anticiper et différencier les stratégies pour sortir des phases aiguës de l'épidémie / Conseil Scientifique Covid-19 in Les dossiers de l'obstétrique, vol. 48, 511 (Avril 2021)
PermalinkLa créativité, levier pédagogique de la professionnalisation / Annie Mellier in Soins cadres, 111 (Mai 2019)
PermalinkLa crise sanitaire, un tremplin pour la coconstruction des savoirs de l'étudiant ? / Emmanuel Courmaire in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 70 (Juillet - Août 2021)
PermalinkPermalinkLes cryptomonnaies décryptées / Virginie Chantry in Athena, 357 (Mai- juin 2022)
PermalinkCyberpsychologie des malades chroniques et somatiques : pour une clinique de la relation du patient à la technologie / Frédéric Tordo in Psycho-Oncologie, Vol. 14, 1-2 (Mars 2020)
PermalinkDemain lui appartient in L'infirmière magazine, 397 (Octobre 2018)
PermalinkDéploiement d’une solution de télésurveillance du sujet âgé : expérimentation auprès d’un patient âgé / Abrar-Ahmad Zulfiqar ; Mohammed Hajjam ; Bernard Geny ; Samy Talha ; Dominique Letourneau ; Amir Hajjam ; Sylvie Erve ; Emmanuel Andres ; Orianne Vaudelle in Gériatrie et Psychologie. Neuropsychiatrie du Vieillissement, Vol. 20, n°4 (Décembre 2022)
PermalinkDéploiement de la télémédecine : l’enjeu de la programmation pluriannuelle / Pierre LEURENT in Actualité et dossier en santé publique, 101 (Décembre 2017)
PermalinkLe développement de l'utilisation des outils numériques liés à la crise sanitaire en formation paramédicale / Stéphanie Bouget Mohammedi in Perspective soignante, Numéro 73 (Avril 2022)
PermalinkLe digital améliore-t-il vraiment les conditions de travail? / Christophe Lo Giudice in HR.Square, 6 (Septembre-Octobre 2015)
PermalinkLe digital améliore-t-il vraiment les conditions de travail? / Christophe Lo Giudice in HR.Square, 6 (Septembre-Octobre 2015)
PermalinkLa digital workplace et le manager / Gilles Balmisse in Soins cadres, 115 (Novembre 2019)
PermalinkDossier 2 : "et si on apprivoisait la distance?" / Christophe Lo Giudice in HR.Square, 37 (Novembre-décembre 2020)
PermalinkDossier : Cybercultures / B Viroles in Enfances & Psy, 55 (- 2012)
PermalinkDossier : le handicap visuel / Isabelle Clavegnier in L'aide-soignante, 165 (Mars 2015)
PermalinkDossier : Politique des algorithmes. Les métriques du web / David Pontille in Réseaux, 177, vol. 31 (février-avril 2013)
PermalinkLe droit à l'image appliqué aux patients / Doriane Rique in La revue de l'infirmière, 270 (Avril 2021)
Permalink(e-health) Les soins infirmiers dans un monde connecté : partages et découvertes / Christelle Progin in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 113, 2 (Février 2020)
Permalinke-log, une plate-forme unique en son genre / Christine Bally in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 115, 12 (Décembre 2022)
PermalinkE-réputation / Camille Alloing (2016)
PermalinkE-santé. Entre progrès et vigilance [Dossier] / Linda CAMBON in Actualité et dossier en santé publique, 108 (Septembre 2019)
PermalinkE-santé: Le numérique, un allié du soin? / Hélène Colau in L'infirmière magazine, 358 (Mars 2015)
PermalinkÉcologie / Aurore Bimont (2021)
PermalinkLes écrans : miroir de la dynamique familiale ? / Michaël Stora in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 83 (2017/3)
PermalinkLes écrans et nous / Grégoire Lits in Contact, Vol. 42, 158 (2ème trimestre 2021)
PermalinkÉcrans numériques : comment prévenir la fatigue oculaire? / Nathalie Boëls in Perspective infirmière, Vol. 16, 2 (Mars-avril 2019)
PermalinkLes écrans numériques en pédiatrie : bénéfices et rôle éducatif de l'équipe soignante / Luhana Huyghebaert in Objectif Soins & Management, 283 (Octobre-Novembre 2021)
PermalinkLes écrans numériques en pédiatrie : leurs risques / Luhana Huyghebaert in Objectif Soins & Management, n° 282 (Août-septembre 2021)
PermalinkÉduquer aux écrans, un nouveau défi parental / Béatrice Kammerer in Sciences Humaines, 344 (Janvier 2022)
PermalinkEmotions connectés / Aurelia Jane Lee in En marche, 1653 (18 juin 2020)
PermalinkL'emprise des écrans / Albin LEROY-GIRAUD in Sciences Humaines, 300 (Février 2018)
PermalinkPermalinkEnfants hospitalisés. Du rire par écran interposé / Sandrine Lana in L'infirmière magazine, n°417-418 (juillet-août 2020)
PermalinkL'enfer numérique / Guillaume Pitron (2021)
PermalinkLes enjeux et les apports du numérique pour un système de santé plus performant / Jacques Lucas in Soins, 838 (Septembre 2019)
PermalinkEnjeux, risques et effets du numérique sur la population / Didier Dubasque in L'observatoire, 110 (Avril 2022)
PermalinkEnseignement / Anne-Catherine De Bast in Athena, 356 (mars-avril 2022)
PermalinkEnseignement obligatoire: quelle place pour le numérique ? / Anne-Catherine De Bast in Athena, 357 (Mai- juin 2022)
PermalinkEnseigner et former / Jean-François Parmentier (2022)
PermalinkEnseigner à l'université avec le numérique / Luc Massou (2017)
PermalinkL'entreprise gagne à sortir de ses frontières / Christophe Lo Giudice in HR.Square, 1 (Décembre 2014)
PermalinkEnvisager la santé sous l'angle des parcours en formation infirmière / Séverine Blondet in Objectif Soins & Management, 293 (juin - juillet 2023)
PermalinkUn espace numérique de travail au sein d'un institut de formation des cadres de santé / Gilles Desserprit in Soins cadres, 96, suppl. (Novembre 2015)
PermalinkEspaces Publics Numériques : une solution contre les inégalités numériques ? / Eric Blanchart in L'observatoire, 110 (Avril 2022)
PermalinkEst-ce que vraiment, les médecins sont (comme) des anges ? / O. Gross ; Y. Ruelle in Ethique & Santé, Vol. 19, n°4 (Décembre 2022)
PermalinkÉthique, numérique et intelligence artificielle : quels enjeux pour les cadres de santé ? / David Gruson in Soins cadres, 115 (Novembre 2019)
PermalinkÊtre enseignant en contexte de confinement / Nathalie Dreyfus in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 67 (janvier-février 2021)
PermalinkÉvaluation d’un web-programme d’éducation thérapeutique pour des patients atteints de polypathologie chronique pendant le premier confinement lié à la Covid-19 / Lisa Langlume in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 13, 1 (Août 2021)
PermalinkL'Evidence-Based Nursing au service de la pratique infirmière / Jerry Van Biene in Info nursing, 203 (Avril - Juin 2022)
PermalinkL'Evidence-Based Nursing au service de la pratique infirmière / Jerry Van Biene in Info nursing, 204 (juillet - septembre 2022)
PermalinkÉvolution des usages numériques dans la formation des professionnels de santé / Christophe Alix in Soins cadres, Vol. 31, n° 134 (Mars 2022)
PermalinkL’eye tracking pour renforcer la communication en réanimation / Laëtitia Bodet-contentin in La revue de l'infirmière, 220 (Avril 2016)
PermalinkFace aux défis de l’institution scolaire, l’école augmentée par le numérique / Serge Tisseron in Enfances & Psy, 75 (3/2017)
PermalinkFaut-il rembourser les applis médicales ? Et si oui, lesquelles ? / Centre fédéral d'expertise des soins de santé (kce) in Info nursing, 206 (Janvier -Mars 2023)
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