Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Après identification sur connected (ID et mot de passe), les membres de la Helha ont l'accès à Cinahl et à Cairn en passant par l'onglet "Bases de données" de ce catalogue et en cliquant sur le lien d'accès.
Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 24/06 à Tournai : Fermé mercredi à 17h00.
Semaine du 01/07 à Tournai : Lundi 01/07, ouvert de 13h à 17h. Mercredi 03/07 : ouvert à 10h30
Prestations de vacances : Lundi 19/08 et mardi 20/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00. Mercredi 21/08, ouvert de 9h00 à 12h00.
Semaine du 26/08 à Tournai : Reprise de l'année scolaire : Attention aux modifications ! Lundi, horaire normal; Mardi 27/08, fermé; Mercredi 28/08, ouvert de 13h00 à 17h30; Jeudi 29/08, ouvert de 13h00 à 17h00, Vendredi, horaire normal.
Semaine du 24/06 à Mouscron : Vendredi: ouverture le matin (de 9h00 à 12h30) et fermeture l'après-midi.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Prestations de vacances : mercredi 21/08 et jeudi 22/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00.
Catégories
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![](./images/orderby_az.gif)
Les principaux changements apportés par la trachéotomie ches des enfants atteints de maladie neuromusculaires / B Rul in Recherche en soins infirmiers, 114 (Septembre 2013)
[article]
Titre : Les principaux changements apportés par la trachéotomie ches des enfants atteints de maladie neuromusculaires Type de document : texte imprimé Auteurs : B Rul, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 46-57 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Education thérapeutique du patient ; E:Enfant ; P:Pédiatrie ; R:Relation parent-enfant ; R:Relation soignant-soigné ; S:Soins ; T:TrachéotomieRésumé : L'évolution de certaines pathologies neuromusculaires à début précoce impose que l'enfant soit trachéotomisé, ce qui représente souvent une étape redoutée par les parents... L'objectif de l'étude réalisée est d'identifier, d'après les mères, les changements qu'a entraînés la trachéotomie de leur enfant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25823
in Recherche en soins infirmiers > 114 (Septembre 2013) . - p. 46-57[article] Les principaux changements apportés par la trachéotomie ches des enfants atteints de maladie neuromusculaires [texte imprimé] / B Rul, Auteur . - 2013 . - p. 46-57.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 114 (Septembre 2013) . - p. 46-57
Catégories : Alpha
E:Education thérapeutique du patient ; E:Enfant ; P:Pédiatrie ; R:Relation parent-enfant ; R:Relation soignant-soigné ; S:Soins ; T:TrachéotomieRésumé : L'évolution de certaines pathologies neuromusculaires à début précoce impose que l'enfant soit trachéotomisé, ce qui représente souvent une étape redoutée par les parents... L'objectif de l'étude réalisée est d'identifier, d'après les mères, les changements qu'a entraînés la trachéotomie de leur enfant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25823 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M003632 REC Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T005933 REC Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Principes de base de l’éducation thérapeutique du patient / Evelyne Malaquin-pavan in La revue de l'infirmière, 196 (Décembre 2013)
[article]
Titre : Principes de base de l’éducation thérapeutique du patient Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Malaquin-pavan, Auteur ; Eliane Thieffry, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.32-34 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement thérapeutique ; C:Conseil ; E:Education thérapeutique du patient ; I:Infirmière ; I:Information ; P:Patient ; S:Santé ; S:SoinsRésumé : Résumé
L’éducation thérapeutique a pour objectif de permettre au patient de concilier projet de vie, maladie et traitement. Pour ce faire, elle vise notamment à le rendre autonome dans la gestion de sa santé. Souvent pratiquée en équipe pluridisciplinaire, elle est une composante essentielle de la prise en charge soignante des patients atteints de maladies chroniques.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25209
in La revue de l'infirmière > 196 (Décembre 2013) . - p.32-34[article] Principes de base de l’éducation thérapeutique du patient [texte imprimé] / Evelyne Malaquin-pavan, Auteur ; Eliane Thieffry, Auteur . - 2013 . - p.32-34.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 196 (Décembre 2013) . - p.32-34
Catégories : Alpha
A:Accompagnement thérapeutique ; C:Conseil ; E:Education thérapeutique du patient ; I:Infirmière ; I:Information ; P:Patient ; S:Santé ; S:SoinsRésumé : Résumé
L’éducation thérapeutique a pour objectif de permettre au patient de concilier projet de vie, maladie et traitement. Pour ce faire, elle vise notamment à le rendre autonome dans la gestion de sa santé. Souvent pratiquée en équipe pluridisciplinaire, elle est une composante essentielle de la prise en charge soignante des patients atteints de maladies chroniques.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25209 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T005337 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Principes généraux de l'éducation thérapeutique du patient / Chloé Lucet in Laennec, 2/2018 (Avril 2018)
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007628 LAE Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Principes de prise en charge initiale du patient traumatisé crânien / Pierre-Etienne Leblanc in L'aide-soignante, Vol 36 - N° 238 (Juin 2022)
[article]
Titre : Principes de prise en charge initiale du patient traumatisé crânien Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Etienne Leblanc ; Bernard Vigué Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 10-12 Note générale : Doi : 10.1016/j.aidsoi.2022.04.003
Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Education thérapeutique du patient ; H:Hypertension intracrânienne ; L:Lésion cérébrale ; M:Monitorage ; P:Prise en charge ; T:Traumatisme crânienRésumé : En cas de traumatisme crânien grave, le pronostic vital du patient est engagé dans les heures qui suivent en raison des lésions cérébrales primaires et secondaires. Une prise en charge précoce en secteur spécialisé est indispensable. L’évaluation clinique et la surveillance par un monitorage spécifique participent à la prévention des agressions ischémiques secondaires, fondamentale pour le pronostic neurologique.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50142
in L'aide-soignante > Vol 36 - N° 238 (Juin 2022) . - p. 10-12[article] Principes de prise en charge initiale du patient traumatisé crânien [texte imprimé] / Pierre-Etienne Leblanc ; Bernard Vigué . - 2022 . - p. 10-12.
Doi : 10.1016/j.aidsoi.2022.04.003
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > Vol 36 - N° 238 (Juin 2022) . - p. 10-12
Catégories : Alpha
E:Education thérapeutique du patient ; H:Hypertension intracrânienne ; L:Lésion cérébrale ; M:Monitorage ; P:Prise en charge ; T:Traumatisme crânienRésumé : En cas de traumatisme crânien grave, le pronostic vital du patient est engagé dans les heures qui suivent en raison des lésions cérébrales primaires et secondaires. Une prise en charge précoce en secteur spécialisé est indispensable. L’évaluation clinique et la surveillance par un monitorage spécifique participent à la prévention des agressions ischémiques secondaires, fondamentale pour le pronostic neurologique.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50142 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006266 AID Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009583 AID Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Prise en charge de l’adulte drépanocytaire / Sarah Mattioni in La revue de l'infirmière, 277 (Janvier 2022)
[article]
Titre : Prise en charge de l’adulte drépanocytaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Mattioni, Auteur ; Aline Santin, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 20-21 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement du patient ; A:Adulte ; A:Antalgie ; C:Consultation ; D:Drépanocytose ; E:Education thérapeutique du patient ; P:Prise en charge ; T:TraitementRésumé : La drépanocytose est une maladie chronique émaillée de complications multisystémiques. Le suivi nécessite une prise en charge spécialisée et multidisciplinaire. La consultation permet notamment le dépistage des complications. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48780
in La revue de l'infirmière > 277 (Janvier 2022) . - p. 20-21[article] Prise en charge de l’adulte drépanocytaire [texte imprimé] / Sarah Mattioni, Auteur ; Aline Santin, Auteur . - 2022 . - p. 20-21.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 277 (Janvier 2022) . - p. 20-21
Catégories : Alpha
A:Accompagnement du patient ; A:Adulte ; A:Antalgie ; C:Consultation ; D:Drépanocytose ; E:Education thérapeutique du patient ; P:Prise en charge ; T:TraitementRésumé : La drépanocytose est une maladie chronique émaillée de complications multisystémiques. Le suivi nécessite une prise en charge spécialisée et multidisciplinaire. La consultation permet notamment le dépistage des complications. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48780 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006200 REV Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009398 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Prise en charge diététique de la personne âgée éthylique chronique / Hélèna Brugerolles in Soins gérontologie, 106 (Mars/avril 2014)
PermalinkPrise en charge de la douleur dans la fibromyalgie / Jean-Pierre Alibeu in Pratiques en nutrition, 54 (2018)
PermalinkPrise en charge des douleurs cancéreuses rebelles / Sylvie Rostaing-rigattieri in Médecine palliative, Vol.13, 6 (Décembre 2014)
PermalinkLa prise en charge d’une EB par une infirmière à domicile, mission impossible ? / Gwenaëlle Ramolino in Soins, Vol. 68, n°880 (Novembre 2023)
PermalinkPermalinkPrise en charge médicale de l'insuffisance cardiaque / Martine Franzin-garrec in L'aide-soignante, 161 (Novembre 2014)
PermalinkLa prise en charge de la mucoviscidose dès l’enfance / M. Clairicia in La revue de l'infirmière, 257 (Janvier 2020)
PermalinkLa prise en charge nutritionnelle dans l'insuffisance intestinale / Marianna Arvanitakis in Afiscep.bemag' / Revue francophone de la stomathérapie et soins de plaies, n°31 (Juin 2021)
PermalinkPrise en charge nutritionnelle et diététique des patients iléostomisés / Pauline Luère in La revue de l'infirmière, 281 (Mai 2022)
PermalinkPermalinkLa prise en charge par une équipe mobile des patients souffrant d'insufffisance cartdiaque / Jacques Charles in Soins, 774 (Avril 2013)
PermalinkPrise en charge d’un patient confronté à l’hémodialyse [Fiches Étudiants] / Lydia Bouchakel in La revue de l'infirmière, 222 (Juin-Juillet 2016)
PermalinkPrise en charge des patients traités par immunothérapie grâce à la coordination ville-hôpital / Pascale Sontag in Soins, n°868 (Septembre 2022)
PermalinkLa prise en charge thérapeutique de l'insuffisance cardiaque / Patrick Jourdain in Soins, 774 (Avril 2013)
PermalinkPrise en charge thermale après un cancer du sein / Nathalie Négro in Pratiques en nutrition, 45 (2016)
PermalinkPrise en compte de l’expérience patient du professionnel : une innovation organisationnelle / Maîalen Gélizé in Soins cadres, Vol. 32, n° 144 (Juin 2023)
PermalinkPrises en charge psychologiques des combattants psychotraumatisés par les conflits armés / Laurent Brulin ; Diane Brulin-Solignac ; Jean-Pierre Bouchard in La revue de l'infirmière, 287 (Janvier 2023)
PermalinkPermalinkPermalinkProduction d’une vidéo par les étudiants infirmiers : découverte de talents au profil de l’ETP / Dieuwertje Bordat-Teeuwen in Soins cadres, Vol. 32, n° 143 (Mai 2023)
PermalinkLes professionnels de santé s’appuient sur les patients partenaires / Marie-Ève Huteau ; et al. in Soins cadres, Vol. 32, n° 141 (Février 2023)
PermalinkPermalinkProgramme d’éducation thérapeutique destiné aux octogénaires traités par anti-vitamine K / Marie-Line Gaubert-dahan in La revue de gériatrie, 8, tome 38 (Octobre 2013)
PermalinkProgramme d'éducation thérapeutique destiné aux patients atteints de BPCO dans le cadre d'un programme de réhabilitation respiratoire : bilan de la première année d'activité / Francis-Edouard Gravier in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 9, 1 (Juin 2017)
PermalinkProgramme d’éducation thérapeutique du patient âgé chuteur ou à risque de chute en établissement de Soins de suite / Marie-France Delzor-jacquemin in La revue de gériatrie, Tome 40, 1 (Janvier 2015)
PermalinkUn programme d’éducation thérapeutique pour adolescents souffrant d’anorexie mentale / Marie-Émilie Carles in Soins psychiatrie, Vol. 43, n° 342 (Septembre 2022)
PermalinkUn programme d’éducation thérapeutique pour les patients atteints de sclérose en plaques / Marie-Hélène Colpaert in Soins, Vol. 68, n°873 (Mars 2023)
PermalinkProgramme d’éducation thérapeutique pour les patients avec un syndrome d’Ehlers-Danlos hypermobile : faisabilité et satisfaction des participants / Emmanuelle Chaleat-Valayer in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 11, 1 (Juin 2019)
PermalinkPermalinkPermalinkUn programme d'ETP pour les patients porteurs d'une maladie neurodégénérative et leurs aidants / Clotilde Lissot in La revue de l'infirmière, 269 (Mars 2021)
PermalinkLe programme d'ETP "Vivre avec ses médicaments" / Sonia Bedjidian in Santé Mentale, 225 (Février 2018)
PermalinkLe programme Faro de réduction des troubles du comportement chez les patients cérébrolésés / Jacques Luauté in L'aide-soignante, Vol 36 - N° 238 (Juin 2022)
PermalinkLe programme STAR : prise en charge addictologique théorico-clinique intégrée au parcours de soins en cancérologie / M.-L. Gonzalez in Psycho-Oncologie, Vol. 14, 3 (Septembre 2020)
PermalinkPermalinkPromouvoir l’autonomie en “re-pansant” l’accompagnement en psychiatrie / Jonathan Biglietto in Soins, 851 (Décembre 2020)
PermalinkProposer une approche différente du soin aux patients atteints de SEP [sclérose en plaques] / D. Moulin in La revue de l'infirmière, 219 (Mars 2016)
PermalinkProposition d’externalisation coopérative de l’éducation thérapeutique à partir d’une réflexion hospitalière / Arlette de Carvalho in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 10, 2 (Décembre 2018)
PermalinkProposition d’outils éducatifs pour accompagner le changement lors des programmes d’éducation thérapeutique du patient / Aurélie Gazagne ; Nadège Enert-Barbero ; Anne Masselin-Dubois ; Lionel Dany in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 15, 2 (Décembre 2023)
PermalinkPropositions pour une éducation thérapeutique en situation de pluripathologie / Jennifer Phillips in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 7, 2 (Décembre 2015)
PermalinkProtocole de coopération Asalée, un accompagnement personnalisé des maladies chroniques / Jordane Lacroux in La revue de l'infirmière, 288 (Février 2023)
PermalinkPermalinkLa psychoéducation, un projet d'alliance thérapeutique soignants-familles / S Lang in Recherche en soins infirmiers, 107 (décembre 2011)
PermalinkLa psychologie dans l'éducation thérapeutique du patient / Diane Brulin-Solignac in La revue de l'infirmière, 269 (Mars 2021)
PermalinkPermalinkPsychose et addiction, un programme d'ETP spécifique / Yaël Cohen in Santé Mentale, 223 (Décembre 2017)
PermalinkLa qualité et l’efficience des soins, une obligation citoyenne? / Catherine Ollivet in Soins, 812 (Janvier/Février 2017)
PermalinkQualité de vie et VIH, le partenariat essentiel avec l’infirmier / Thierry Mira in La revue de l'infirmière, 233 (Août - Septembre 2017)
PermalinkQuand le cancer de la prostate devient chronique / Anne-Gaëlle Moulun in Objectif Soins & Management, Hors-Série (Juin - Juillet 2019)
PermalinkQuand le médiateur de santé-pair coanime la séance d'ETP / Baptiste Borwell in Santé Mentale, 225 (Février 2018)
PermalinkQuand l'obésité pèse de tout son poids / Evelyne Marciano in L'infirmière magazine, 381 (Avril 2017)
PermalinkQue dit la recherche francophone sur l’ETP à domicile ? / Maria Grazia Albano ; Vincent De Andrade in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 15, 2 (Décembre 2023)
PermalinkQue nous enseignent les échanges textuels asynchrones entre internautes sur les forums consacrés au diabète de type 1, du point de vue des compétences des patients / Isabelle Harry in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 6, 1 (Juin 2014)
PermalinkPermalinkQuelle place pour la subjectivité du malade dans la pratique médicale ? / Anne-Sophie Guillen in Ethique & Santé, Vol. 17, 2 (Juin 2020)
PermalinkQuelle préparation de grossesse pour les femmes diabétiques ? / Clémentine Christoph in Vocation Sage-Femme, 102 (Mai-Juin 2013)
PermalinkQuelles compétences peuvent être mobilisées par des patientes atteintes de cancer du sein durant leur parcours de soin? / Emmanuelle Arfé in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 4, 1 (Juin 2012)
PermalinkPermalinkQuestionnaire de connaissance de l’AJD pour les enfants et les adolescents ayant un diabète de type 1 / Delphine Martin in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 8, 1 (Juin 2016)
PermalinkLe questionnaire heiQ : un outil d’intelligibilité de l’impact de l’éducation thérapeutique dans les maladies chroniques / Xavier Debussche in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 10, 1 (Juin 2018)
PermalinkPermalinkQuestions d'éthique soulevées par la pratique de l'ETP. / Grégoire Lagger in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 5, 2 (Décembre 2013)
PermalinkPermalinkRecherche, analyse de conceptions chez des patients diabétiques et leurs soignants. Comparaison entre deux milieux socioculturels différents : le département du Cher et celui de l’île de La Réunion / David Authier in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 7, 2 (Décembre 2015)
PermalinkPermalinkRecommandations diététiques chez les hommes insuffisants cardiaques : quels besoins éducatifs pour les épouses ? / Marie Lecuelle in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 12, 2 (Décembre 2020)
PermalinkLa rééducation en hospitalisation du patient opéré pour prothèse totale de hanche / Elisabeth Roy in L'aide-soignante, 175 (Mars 2016)
PermalinkRègles diététiques et insuffisance cardiaque / Béatrice Cailliau in L'aide-soignante, 161 (Novembre 2014)
PermalinkUne réglette glycémique pour améliorer l'éducation des patients diabétiques / Hélène Potteau in Soins, 794, suppl. (Avril 2015)
PermalinkRéhabilitation / rééducation cardiovasculaire. Image du corps, acceptation / flexibilité, stratégie de coping et satisfaction de vie : quels enjeux pour l'E.T.P.? / Fabienne Laroque in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 6, 2 (Décembre 2014)
PermalinkDe la relation d'aide à la relation éducative / Jean-Marie Revillot in Santé Mentale, 195 (Février 2015)
PermalinkRelations bioculturelles en oncopédiatrie au Cameroun : coconstruction symbolique des traitements / Serge Patient Makak in Médecine palliative, Vol. 17, n° 6 (décembre 2018)
PermalinkRendre son pouvoir d’agir au patient souffrant de douleur chronique / Christine Berlemont in Soins, Vol. 68, n°877 (Juillet - Août 2023)
PermalinkRenforcer l’implication des médecins hospitaliers en éducation thérapeutique : pistes pour la formation continue et l’accompagnement d’équipe / Chrystelle Rey in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 8, 1 (Juin 2016)
PermalinkReprésentations variées des concepts en éducation thérapeutique du patient chez les professionnels de soins de santé : réflexions et perspectives. / Sandrine Roussel in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 4, 2 (Décembre 2012)
PermalinkReprésentations et vécus associés au diabète et à l'éducation thérapeutique: une étude qualitative / Vanessa Pezé in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 9, 1 (Juin 2017)
PermalinkReprise d'une activité physique par des personnes diabétiques au sein d'un réseau / Suzanne Lamarre in La revue de l'infirmière, 198 (Février 2014)
PermalinkUn réseau de pairs pour l’éducation thérapeutique des patients atteints de diabète de type 2 au Mali / Stéphane BESANCON in Soins, 828 (Septembre 2018)
PermalinkUn réseau de santé pour l’éducation thérapeutique en cas de pathologies cardiovasculaires / Michaël Racodon in Soins, 837 (Juillet 2019)
PermalinkDes résidents experts du relevé du sol, formateurs des soignants / Kévin Vinzent in La revue de gériatrie, Vol. 48, n°8 (Octobre 2023)
PermalinkLe rétablissement face à la maladie chronique : quelles finalités ? / Jean-Marie Revillot in L'infirmièr.e, n°14 (Novembre 2021)
PermalinkLe retour à domicile de l'enfant ou de l'adolescent après un diagnostic de diabète / Claire Le Tallec in Soins, 799 (Octobre 2015)
PermalinkLa révolution numérique en santé : quels paradigmes dans le parcours de santé des sujets malades chroniques ? / E. Salat in Psycho-Oncologie, Vol. 12, 1 (Mars 2018)
PermalinkRôle de la confiance, de la croyance et du sacré dans le soin de la trachéotomie de l'enfant / François Simon in Laennec, 3/2020 (Juillet 2020)
PermalinkRôle infirmier et ETP chez les patients atteints de lymphœdèmes des membres / Anna Kocher in La revue de l'infirmière, 235 (Novembre 2017)
PermalinkLe rôle de l’infirmière et de la puéricultrice en hôpital de jour d’hématologie / Stéphanie Perray in Soins Pédiatrie/Puériculture, 285 (Juillet/Août 2015)
PermalinkRôle de l’infirmière spécialisée SEP dans le parcours de soins du patient / Sophie Redaelli in Soins, Vol. 68, n°873 (Mars 2023)
PermalinkLe rôle du psychologue spécialisé en neuropsychologie dans la maladie de Parkinson / Justine Montillot in Soins, Vol. 69, n°883 (Mars 2024)
PermalinkRôle du stomathérapeute dans l'éducation thérapeutique du patient stomisé / Jonathan Cortes Garrido in Afiscep.bemag' / Revue francophone de la stomathérapie et soins de plaies, N°36 (Décembre 2023)
PermalinkLa santé communautaire : Quand le collectif prend le relais sur le curatif / Dominique Rocour ; Morgane Moureaux in L'observatoire, 118 (Avril 2024)
PermalinkSavoirs expérientiels et éducation thérapeutique / Jean-Marie Revillot in Santé Mentale, 220 (Septembre 2017)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkSe mobiliser, en équipe et avec le patient, pour prévenir les escarres / Yvonne Gautier in La revue de l'infirmière, 239 (Mars 2018)
PermalinkSe reconstruire après un syndrome coronarien aigu / Bénédicte Menu ; Aline Lasserre-moutet in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 5, 2 (Décembre 2013)
PermalinkDes séances en présentiel à un travail sur smartphone : quels enjeux pour l’ETP ? / Maryvette Balcou-Debussche in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 8, 2 (Décembre 2016)
PermalinkSensibilisation au dépistage organisé du cancer du sein / Sophie Alba in La revue de l'infirmière, 244 (Octobre 2018)
PermalinkSevrage tabagique en cancérologie : que nous apprennent les patients? Perspectives pour l’ETP / Marie-Ève Huteau in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 8, 2 (Décembre 2016)
PermalinkSevrage tabagique, deux pratiques complémentaires d’infirmières diplômées en tabacologie / Valérie Saloux ; Ludivine Pollaert in La revue de l'infirmière, Vol. 72, n° 295 (Novembre 2023)
PermalinkSimulation et éducation thérapeutique : jamais sur soi (ou les siens) la première fois! / Christelle Penneçot in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 7, 2 (Décembre 2015)
PermalinkPermalinkPermalinkLe soin au patient chronique : un avenir en (co)-construction / Michel Wauters in Ethica Clinica, 90 (Avril 2018)
PermalinkPermalinkPermalinkDes soins éducatifs et préventifs mis en oeuvre par des étudiants en soins infirmiers / Aline Dietrich-crevoisier in Soins, 782 (Janvier/Février 2014)
PermalinkSoins et éducation thérapeutique des patients souffrant de maladie chronique : enjeux éthiques et implications pratiques / A. Deccache in Ethica Clinica, 65 (- 2012)
PermalinkSoins d’hygiène et traitements locaux de la peau et des muqueuses dans les maladies bulleuses auto-immunes / Laetitia Natier in Soins, Vol. 68, n°880 (Novembre 2023)
PermalinkPermalinkSoins infirmiers et maladie de Verneuil [Fiches Plaies et pansements] / Élisabeth Machillot in La revue de l'infirmière, 230 (Avril 2017)
PermalinkLes soins infirmiers aux patients trachéotomisés et trachéostomisés / Laurence Nicouleau in Soins, 798 (Septembre 2015)
PermalinkPermalinkPermalinkSoins de suite et de réadaptation postchirurgie œsophagienne / Jean-Luc Poindessous in L'aide-soignante, Vol. 34, n°216-217 (Avril-Mai 2020)
PermalinkPermalinkSources d’information et éducation thérapeutique dans les maladies bulleuses auto-immunes / Christelle Le Roux-Villet in Soins, Vol. 68, n°880 (Novembre 2023)
PermalinkSport et diabète : devenir sportive avec un diabète de type 1 / Marie Françoise Jannot-Lamotte in Les dossiers de l'obstétrique, vol. 51, 538 (Mars 2024)
PermalinkStratégie thérapeutique dans la psychose débutante / Gilles Martinez in Santé Mentale, 209 (Juin 2016)
PermalinkLes stratégies d'adaptation des patients colostomisés qui vivent une perturbation de l'image de soi après un mois de chirurgie / Foued Trabelsi in Recherche en soins infirmiers, 129 (Juin 2017)
PermalinkStratégies d’enseignement et environnements d’apprentissage pour la promotion de l’allaitement maternel : une revue de portée / Rémi Gagnayre ; Mehrnoosh Yazdanbakhsh ; Laurence Spiesser-Robelet ; Vincent De Andrade in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 14, 1 (Août 2022)
PermalinkPermalinkUn support imagé pour l'éducation thérapeutique du patient diabétique / Claudie Morineau in Soins, 801 (Décembre 2015)
PermalinkPermalinkPermalinkSurveillance et accompagnement du patient diabétique en 20 minutes de consultation / Jean-Louis Schlienger in Pratiques en nutrition, 45 (2016)
PermalinkSurveillance glycémique:enseigner au patient les bonnes pratiques / Michelle Jeanjon in La revue de l'infirmière, 215 (Novembre 2015)
PermalinkLa technologie dans la relation soignant-soigné en diabétologie, véritable métronome ? / Agnès Desserprix in Soins, 803 (Mars 2016)
PermalinkLes technologies de l’information et de la communication révolutionnent l’éducation et la formation en santé / Romane Baroux in Hygiènes, Vol. XXVIII, 5 (Novembre 2020)
PermalinkTélésurveillance de l’insuffisance cardiaque, l’enjeu des premiers échanges / Stéphanie Mary in Soins, n°869 (Octobre 2022)
PermalinkTemporalités de prise en charge pour l’adolescent obèse / Hervé Lefevre in Soins Pédiatrie/Puériculture, 305 (Novembre - Décembre 2018)
PermalinkLe théâtre, une méthode pédagogique au profil du changement de comportement dans les soins : Revue systématique de la littérature / Simon-Decap Mabakutuvangilanga-Ntela in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 11, 2 (Décembre 2019)
PermalinkThéâtre-en-Rond et éducation thérapeutique : une rencontre autour des compétences d’adaptation / Delphine Capelle in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 12, 1 (Juin 2020)
PermalinkPermalinkTherapeutic patient education in obesity : analysis of the 2005-2010 literature (article en anglais) / Maria Grazia Albano in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 4, 2 (Décembre 2012)
PermalinkTherapeutic patient education with art therapy: effectiveness among obese patients. / Jean-Luc Sudres in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 5, 2 (Décembre 2013)
PermalinkPermalinkThérapie par voie inhalée : la nébulisation en pratique / Christian Dupont in L'infirmièr.e, n°6 (Mars 2021)
PermalinkPermalinkTouche pas à mon diabète... comment vivre avec un diabète de type 1 lorsqu'on est adolescent / Hopitaux universitaires de geneve (2010)
PermalinkTraduction et validation en langue française de l’instrument « Diabetes Knowledge Questionnaire » / Nancy Helou in Recherche en soins infirmiers, 152 (Mars 2023)
PermalinkLe traitement du diabète par pompe à insuline externe / Françoise Defer in La revue de l'infirmière, 207 (Janvier 2015)
PermalinkTransforming with partner patients a program of preparation for bariatric surgery / Florence Somers in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 11, 2 (Décembre 2019)
PermalinkTransmettre le savoir technique ou développer l'action : une approche de l'énaction et la méthode ASCAR en ETP. / Domenico Masciotra in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 4, 1 (Juin 2012)
PermalinkTravailleurs migrants vivant en foyers : éducation thérapeutique pour les patients diabétiques / Stéphane Tessier in La santé en action, 442 (Décembre 2017)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkUlcère du pied diabétique : décharge et éducation thérapeutique / S. Grandperret Vauthier in Journal des Plaies et Cicatrisations, 99 (Juin 2015)
PermalinkPermalinkPermalinkL'ulcère veineux : traitement et éducation du patient / Claire Manicot in L'infirmièr.e, n°14 (Novembre 2021)
PermalinkUniversité des patients, pathologie et apprentissage / Catherine Tourette-Turgis in La revue de l'infirmière, 214 (Octobre 2015)
PermalinkL'Université des patients révèle leurs compétences / Claire Pourprix in Objectif Soins & Management, 283 (Octobre-Novembre 2021)
PermalinkL’usage clinique des degrés de certitude. Un exemple dans l’évaluation des connaissances d’adolescents diabétiques / Fatiha Guemazi-Kheffi ; Dieudonné Leclercq in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 14, 2 (Décembre 2022)
PermalinkUsage du jeu vidéo pour l’éducation thérapeutique du patient : réflexions et problématisations autour de l’apprentissage par le jeu / Sébastien Bogajewski in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 7, 2 (Décembre 2015)
PermalinkUsage de la télémédecine en dialyse et nouvelles pratiques professionnelles / Jean-Pierre Grangier in Soins, 810 (Novembre 2016)
PermalinkL’utilisation des cartes conceptuelles dans le champ de l’éducation thérapeutique des patients : étude préliminaire à partir d’une analyse de la littérature / Marie Godet in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 7, 2 (Décembre 2015)
PermalinkUtilité de la carte conceptuelle dans le suivi éducatif de patients au sein d'un pôle de prévention et d'éducation du patient. / Claire Marchand in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 4, 1 (Juin 2012)
PermalinkUtilité du test de marche de 6 minutes comme outil d’évaluation de la poursuite de l’activité physique après une rééducation réadaptation cardiovasculaire / Michaël Racodon in Recherche en soins infirmiers, 137 (Juin 2019)
PermalinkPermalinkValidité de construit d’un dispositif d’évaluation pédagogique pour des enfants de 9–11 ans en surpoids ou obèses / Anouck Parthenay in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 7, 1 (Juin 2015)
PermalinkPermalinkVivre avec un diabète à l’adolescence / Paul Jacquin in Soins Pédiatrie/Puériculture, 288 (Janvier/Février 2016)
PermalinkVivre son diabète autrement avec l’insulinothérapie fonctionnelle / Stéphanie Cadars in L'aide-soignante, Vol. 35, n°224 (Février 2021)
PermalinkVotre pharmacien : à votre écoute et soutien / Gianni Franco in Parkinson Magazine, 1/2023 (Janvier - Février - Mars 2023)
PermalinkPermalinkPermalink