Les créations des élèves reflètent leurs préoccupations aux différents âges / Pauline Le Gall ; Virginie Sassoon ; Delphine Rahib in La santé en action, 465 (Janvier 2024)  

Public ISBD [article]  inLa santé en action > 465 (Janvier 2024) . - p. 37-38 Titre : Les créations des élèves reflètent leurs préoccupations aux différents âges Type de document : texte imprimé Auteurs : Pauline Le Gall, Personne interviewée ; Virginie Sassoon, Personne interviewée ; Delphine Rahib, Intervieweur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 37-38 Note générale : Cet article fait partie du dossier "Éducation à la sexualité pour les jeunes : une approche globale" Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Animation ; E:École ; E:Éducation aux médias ; E:Égalité ; E:Emotion ; E:Enseignant ; E:Esprit critique ; F:Formation ; G:Genre Résumé : Le Centre pour l’éducation aux médias et à l’information (Clémi) forme les enseignants et accompagne les élèves dans la production de contenus médiatiques, notamment avec le concours Zéro Cliché pour l’égalité filles-garçons. C’est un moyen d’affermir leur esprit critique et leur capacité à l’exprimer. En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/content/download/597513/4163995?version=1 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54177 [article] Les créations des élèves reflètent leurs préoccupations aux différents âges [texte imprimé] / Pauline Le Gall, Personne interviewée ; Virginie Sassoon, Personne interviewée ; Delphine Rahib, Intervieweur . - 2024 . - p. 37-38. Cet article fait partie du dossier "Éducation à la sexualité pour les jeunes : une approche globale" Langues : Français (fre) in La santé en action > 465 (Janvier 2024) . - p. 37-38 Catégories : Alpha A:Animation ; E:École ; E:Éducation aux médias ; E:Égalité ; E:Emotion ; E:Enseignant ; E:Esprit critique ; F:Formation ; G:Genre Résumé : Le Centre pour l’éducation aux médias et à l’information (Clémi) forme les enseignants et accompagne les élèves dans la production de contenus médiatiques, notamment avec le concours Zéro Cliché pour l’égalité filles-garçons. C’est un moyen d’affermir leur esprit critique et leur capacité à l’exprimer. En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/content/download/597513/4163995?version=1 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54177

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
M006798	SAN	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible

Éducation à la sexualité : d’une conception restrictive à une approche élargie de la sexualité des jeunes / Delphine Rahib ; Philippe Martin in La santé en action, 465 (Janvier 2024)  

Public ISBD [article]  inLa santé en action > 465 (Janvier 2024) . - p. 5-8 Titre : Éducation à la sexualité : d’une conception restrictive à une approche élargie de la sexualité des jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Rahib ; Philippe Martin Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 5-8 Note générale : Cet article fait partie du dossier "Éducation à la sexualité pour les jeunes : une approche globale" Langues : Français (fre) Catégories : Alpha E:Education à la sexualité ; J:Jeune adulte ; P:Pédagogie positive ; P:Politique de santé ; P:Prévention Résumé : L’éducation à la sexualité, en tant qu’élément‑clé des politiques de santé, est désormais pensée à travers les principes énoncés par la déclaration d’Helsinki visant à intégrer la santé dans « toutes les politiques ». Il s’agit d’en faire un enjeu qui ne concerne plus les seuls acteurs de la santé sexuelle ou du monde scolaire, mais toutes celles et tous ceux qui mènent des actions auprès des jeunes. L’éducation à la sexualité est définie en regard d’une acception extensive de la notion de sexualité. Cette approche globale est fondée non seulement sur la prévention des risques généralement associés à la sexualité, mais également sur ses aspects positifs : une source de plaisir et de satisfaction permettant le développement harmonieux des personnes. En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/content/download/597513/4163995?version=1 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54164 [article] Éducation à la sexualité : d’une conception restrictive à une approche élargie de la sexualité des jeunes [texte imprimé] / Delphine Rahib ; Philippe Martin . - 2024 . - p. 5-8. Cet article fait partie du dossier "Éducation à la sexualité pour les jeunes : une approche globale" Langues : Français (fre) in La santé en action > 465 (Janvier 2024) . - p. 5-8 Catégories : Alpha E:Education à la sexualité ; J:Jeune adulte ; P:Pédagogie positive ; P:Politique de santé ; P:Prévention Résumé : L’éducation à la sexualité, en tant qu’élément‑clé des politiques de santé, est désormais pensée à travers les principes énoncés par la déclaration d’Helsinki visant à intégrer la santé dans « toutes les politiques ». Il s’agit d’en faire un enjeu qui ne concerne plus les seuls acteurs de la santé sexuelle ou du monde scolaire, mais toutes celles et tous ceux qui mènent des actions auprès des jeunes. L’éducation à la sexualité est définie en regard d’une acception extensive de la notion de sexualité. Cette approche globale est fondée non seulement sur la prévention des risques généralement associés à la sexualité, mais également sur ses aspects positifs : une source de plaisir et de satisfaction permettant le développement harmonieux des personnes. En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/content/download/597513/4163995?version=1 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54164

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
M006798	SAN	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible

Éducation à la sexualité pour les jeunes : une approche globale et positive / Delphine Rahib ; Philippe Martin in La santé en action, 465 (Janvier 2024)  

Public ISBD [article]  inLa santé en action > 465 (Janvier 2024) . - p. 4 Titre : Éducation à la sexualité pour les jeunes : une approche globale et positive Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Rahib ; Philippe Martin Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 4 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha E:Education à la sexualité ; J:Jeune adulte ; P:Prévention Résumé : L'éducation à la sexualité des jeunes demeure un enjeu crucial, pour lutter contre le sexisme et les violences sexuelles mais aussi pour donner à chacun les clés d'une vie affective, relationnelle et sexuelle épanouie. Ce numéro de La santé en action s'attache à montrer comment l'éducation à la sexualité n'est plus aujourd'hui seulement fondée sur la prévention des risques ; elle s'inscrit dans une vision globale de la santé et du bien-être. Cette nouvelle approche, positive, encadrée par les recommandations internationales de l'Unesco, fait la part belle à l'apprentissage du rapport au corps et de l'intimité ainsi qu'à la communication autour des émotions, au respect de soi et des autres, etc. Dès lors, une éducation " complète " à la sexualité, progressive et adaptée à tous les âges, nécessite de la pluridisciplinarité dans les interventions, à l'école et en dehors. C'est un changement pour les acteurs qu'il faut accompagner. En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/content/download/597513/4163995?version=1 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54163 [article] Éducation à la sexualité pour les jeunes : une approche globale et positive [texte imprimé] / Delphine Rahib ; Philippe Martin . - 2024 . - p. 4. Langues : Français (fre) in La santé en action > 465 (Janvier 2024) . - p. 4 Catégories : Alpha E:Education à la sexualité ; J:Jeune adulte ; P:Prévention Résumé : L'éducation à la sexualité des jeunes demeure un enjeu crucial, pour lutter contre le sexisme et les violences sexuelles mais aussi pour donner à chacun les clés d'une vie affective, relationnelle et sexuelle épanouie. Ce numéro de La santé en action s'attache à montrer comment l'éducation à la sexualité n'est plus aujourd'hui seulement fondée sur la prévention des risques ; elle s'inscrit dans une vision globale de la santé et du bien-être. Cette nouvelle approche, positive, encadrée par les recommandations internationales de l'Unesco, fait la part belle à l'apprentissage du rapport au corps et de l'intimité ainsi qu'à la communication autour des émotions, au respect de soi et des autres, etc. Dès lors, une éducation " complète " à la sexualité, progressive et adaptée à tous les âges, nécessite de la pluridisciplinarité dans les interventions, à l'école et en dehors. C'est un changement pour les acteurs qu'il faut accompagner. En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/content/download/597513/4163995?version=1 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54163

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
M006798	SAN	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible

Des interventions probantes en éducation à la sexualité encore trop rares / Delphine Rahib in La santé en action, 465 (Janvier 2024)  

Public ISBD [article]  inLa santé en action > 465 (Janvier 2024) . - p. 9-11 Titre : Des interventions probantes en éducation à la sexualité encore trop rares Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Rahib Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 9-11 Note générale : Cet article fait partie du dossier "Éducation à la sexualité pour les jeunes : une approche globale" Langues : Français (fre) Catégories : Alpha D:Donnée probante ; E:Education à la sexualité ; E:Evaluation ; F:France ; I:Intervention Résumé : En France, on ne recense pas de programme validé en « éducation complète à la sexualité », telle que la définit l’Organisation des Nations unies pour l’éducation, la science et la culture (Unesco). Quelques actions, axées sur certaines thématiques, ont toutefois entamé un processus d’évaluation dans l’Hexagone. Dans le cadre de programmes d’éducation à la sexualité, l’évaluation porte autant que faire se peut sur l’évolution d’un comportement, même si des mesures intermédiaires ciblant les connaissances et les attitudes peuvent aussi être réalisées. Or l’appréciation des changements de comportement, qui s’inscrit dans un temps long pour suivre les populations bénéficiaires, reste difficile à mener à bien. Lorsque l’efficacité d’une action est démontrée par des résultats probants, on peut alors envisager un déploiement à grande échelle. C’est un travail de fond nécessaire pour passer d’une éducation à la sexualité centrée sur la prévention des risques à une approche globale. En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/content/download/597513/4163995?version=1 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54165 [article] Des interventions probantes en éducation à la sexualité encore trop rares [texte imprimé] / Delphine Rahib . - 2024 . - p. 9-11. Cet article fait partie du dossier "Éducation à la sexualité pour les jeunes : une approche globale" Langues : Français (fre) in La santé en action > 465 (Janvier 2024) . - p. 9-11 Catégories : Alpha D:Donnée probante ; E:Education à la sexualité ; E:Evaluation ; F:France ; I:Intervention Résumé : En France, on ne recense pas de programme validé en « éducation complète à la sexualité », telle que la définit l’Organisation des Nations unies pour l’éducation, la science et la culture (Unesco). Quelques actions, axées sur certaines thématiques, ont toutefois entamé un processus d’évaluation dans l’Hexagone. Dans le cadre de programmes d’éducation à la sexualité, l’évaluation porte autant que faire se peut sur l’évolution d’un comportement, même si des mesures intermédiaires ciblant les connaissances et les attitudes peuvent aussi être réalisées. Or l’appréciation des changements de comportement, qui s’inscrit dans un temps long pour suivre les populations bénéficiaires, reste difficile à mener à bien. Lorsque l’efficacité d’une action est démontrée par des résultats probants, on peut alors envisager un déploiement à grande échelle. C’est un travail de fond nécessaire pour passer d’une éducation à la sexualité centrée sur la prévention des risques à une approche globale. En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/content/download/597513/4163995?version=1 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54165

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
M006798	SAN	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible

OnSEXprime : un site pour les adolescents, dédié à l’éducation à la sexualité / Delphine Rahib ; Léïla Roebben ; Anna Mercier in La santé en action, 465 (Janvier 2024)  

Public ISBD [article]  inLa santé en action > 465 (Janvier 2024) . - p. 25-26 Titre : OnSEXprime : un site pour les adolescents, dédié à l’éducation à la sexualité Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Rahib ; Léïla Roebben ; Anna Mercier Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 25-26 Note générale : Cet article fait partie du dossier "Éducation à la sexualité pour les jeunes : une approche globale" Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Adolescent ; D:Développement affectif ; D:Dispositif pédagogique ; E:Education à la sexualité ; R:Réseau social ; S:Site Web ; T:Technologies de l'information et de la communication Résumé : Le dispositif onSEXprime apporte une information fiable et adaptée aux adolescents sur les sujets de la vie affective, relationnelle et sexuelle, avec un site Internet, des comptes sur les réseaux sociaux, des brochures. Ses contenus, sous forme d’articles, mais aussi de vidéos et de podcasts, ont fait l’objet d’une refonte en 2022, et une attention particulière a été portée aux attentes des internautes ciblés. Si cet outil s’adresse aux jeunes, les professionnels peuvent également y trouver des ressources pour élaborer des séances d’éducation à la sexualité. En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/content/download/597513/4163995?version=1 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54171 [article] OnSEXprime : un site pour les adolescents, dédié à l’éducation à la sexualité [texte imprimé] / Delphine Rahib ; Léïla Roebben ; Anna Mercier . - 2024 . - p. 25-26. Cet article fait partie du dossier "Éducation à la sexualité pour les jeunes : une approche globale" Langues : Français (fre) in La santé en action > 465 (Janvier 2024) . - p. 25-26 Catégories : Alpha A:Adolescent ; D:Développement affectif ; D:Dispositif pédagogique ; E:Education à la sexualité ; R:Réseau social ; S:Site Web ; T:Technologies de l'information et de la communication Résumé : Le dispositif onSEXprime apporte une information fiable et adaptée aux adolescents sur les sujets de la vie affective, relationnelle et sexuelle, avec un site Internet, des comptes sur les réseaux sociaux, des brochures. Ses contenus, sous forme d’articles, mais aussi de vidéos et de podcasts, ont fait l’objet d’une refonte en 2022, et une attention particulière a été portée aux attentes des internautes ciblés. Si cet outil s’adresse aux jeunes, les professionnels peuvent également y trouver des ressources pour élaborer des séances d’éducation à la sexualité. En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/content/download/597513/4163995?version=1 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54171

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
M006798	SAN	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible

Santé sexuelles : travailler en réseau, au plus près des populations [dossier] / Delphine Rahib in La santé en action, 438 (Décembre 2016)  

Permalink

---

1 (1 - 6 / 6)