Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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Semaine du 10/02 à Tournai : Horaire habituel.
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Semaine du 20/01 à Mouscron : Horaire habituel
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Auteur E. Bourgeois |
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Apprendre et faire apprendre / E. Bourgeois (2008)
Titre : Apprendre et faire apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : E. Bourgeois, Auteur ; G. Chapelle, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 2008 Autre Editeur : Paris : PUF Collection : Apprendre Importance : 297 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-055560-5 Prix : 21 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; E:EnseignementIndex. décimale : 371.00 59 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19990 Apprendre et faire apprendre [texte imprimé] / E. Bourgeois, Auteur ; G. Chapelle, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France : Paris : PUF, 2008 . - 297 p.. - (Apprendre) .
ISBN : 978-2-13-055560-5 : 21
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; E:EnseignementIndex. décimale : 371.00 59 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19990 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T000901 371.00/064 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Encyclopédie de la formation / Jean-Marie Barbier (2009)
Titre : Encyclopédie de la formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Barbier ; E. Bourgeois ; G. Chapelle ; J-C. Ruano-borbalan Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 2009 Importance : XXII-1206 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-057129-2 Note générale : Notes bibliogr. Bibliogr. p. 1152-1203 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
F:Formation ; P:Pédagogie ; P:Pratique professionnelleIndex. décimale : 374.013 0944 Résumé : Premier ouvrage de cette ampleur en langue française, l'encyclopédie de la formation est le fruit de la contribution de plus de cinquante scientifiques et chercheurs du champ de la recherche sur la formation. Elle a vocation de devenir la référence de structuration du champ des réflexions sur la formation. Elle a par ailleurs comme ambition de contribuer à favoriser le dialogue et les échanges entre le monde des pratiques professionnelles de la formation et le monde de la recherche sur la formation. L'encyclopédie de la formation ne se place pas dans un registre de prescription ou d'évaluation (ce qu'il est bien de faire ou les « bonnes pratiques » à reproduire). Elle se place dans un registre d'analyse, par la mise à disposition des cadres et outils permettant « l'intelligibilité » des pratiques et des concepts mobilisés dans ce vaste champ de pratiques qu'est aujourd'hui la formation. Jean-Marie Barbier est professeur au Conservatoire National des arts et Métiers et docteur honoris causa de l'Université de Louvain. Étienne Bourgeois est professeur ordinaire en sciences de l'éducation à l'Université de Louvain et professeur invité au Conservatoire National des Arts et Métiers à Paris. Gaëtane Chapelle est professeur invitée à l'Université de Louvain et co-directrice de la collection « Apprendre » aux Puf. Jean-Claude Ruano-Borbalan est professeur associé au CNAM et chargé d'enseignement à l'Université Paris V. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37297 Encyclopédie de la formation [texte imprimé] / Jean-Marie Barbier ; E. Bourgeois ; G. Chapelle ; J-C. Ruano-borbalan . - Paris : Presses Universitaires de France, 2009 . - XXII-1206 p.
ISBN : 978-2-13-057129-2
Notes bibliogr. Bibliogr. p. 1152-1203
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
F:Formation ; P:Pédagogie ; P:Pratique professionnelleIndex. décimale : 374.013 0944 Résumé : Premier ouvrage de cette ampleur en langue française, l'encyclopédie de la formation est le fruit de la contribution de plus de cinquante scientifiques et chercheurs du champ de la recherche sur la formation. Elle a vocation de devenir la référence de structuration du champ des réflexions sur la formation. Elle a par ailleurs comme ambition de contribuer à favoriser le dialogue et les échanges entre le monde des pratiques professionnelles de la formation et le monde de la recherche sur la formation. L'encyclopédie de la formation ne se place pas dans un registre de prescription ou d'évaluation (ce qu'il est bien de faire ou les « bonnes pratiques » à reproduire). Elle se place dans un registre d'analyse, par la mise à disposition des cadres et outils permettant « l'intelligibilité » des pratiques et des concepts mobilisés dans ce vaste champ de pratiques qu'est aujourd'hui la formation. Jean-Marie Barbier est professeur au Conservatoire National des arts et Métiers et docteur honoris causa de l'Université de Louvain. Étienne Bourgeois est professeur ordinaire en sciences de l'éducation à l'Université de Louvain et professeur invité au Conservatoire National des Arts et Métiers à Paris. Gaëtane Chapelle est professeur invitée à l'Université de Louvain et co-directrice de la collection « Apprendre » aux Puf. Jean-Claude Ruano-Borbalan est professeur associé au CNAM et chargé d'enseignement à l'Université Paris V. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37297 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007506 371.00/063 Livre Tournai Communication Disponible Oméga, pacifier les états d'agitation / E. Bourgeois in Santé Mentale, 187 (Avril 2014)
[article]
Titre : Oméga, pacifier les états d'agitation Type de document : texte imprimé Auteurs : E. Bourgeois, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 72-76 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Agitation ; B:Bientraitance ; F:Formation continue ; G:Gestion ; R:Respect ; R:Responsabilité ; R:Risque ; S:Sécurité ; V:ViolencePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26051
in Santé Mentale > 187 (Avril 2014) . - p. 72-76[article] Oméga, pacifier les états d'agitation [texte imprimé] / E. Bourgeois, Auteur . - 2014 . - p. 72-76.
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale > 187 (Avril 2014) . - p. 72-76
Catégories : Alpha
A:Agitation ; B:Bientraitance ; F:Formation continue ; G:Gestion ; R:Respect ; R:Responsabilité ; R:Risque ; S:Sécurité ; V:ViolencePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26051 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T005428 SAN Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Pression et légitimisation: une approche constructive du pouvoir / E. Bourgeois (1995)
Titre : Pression et légitimisation: une approche constructive du pouvoir Type de document : texte imprimé Auteurs : E. Bourgeois, Auteur ; Jean Nizet, Auteur Editeur : Paris : PUF Année de publication : 1995 Collection : Sociologies Importance : 224 p. ISBN/ISSN/EAN : 2130464696 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
P:Pouvoir ; S:Société ; S:SociologieIndex. décimale : 310.00 ... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22659 Pression et légitimisation: une approche constructive du pouvoir [texte imprimé] / E. Bourgeois, Auteur ; Jean Nizet, Auteur . - Paris : PUF, 1995 . - 224 p.. - (Sociologies) .
ISBN : 2130464696
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
P:Pouvoir ; S:Société ; S:SociologieIndex. décimale : 310.00 ... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22659 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M000442 310.00/063 Livre Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible (Se) motiver à apprendre / B. Galand (2006)
Titre : (Se) motiver à apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : B. Galand, Auteur ; E. Bourgeois, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 2006 Collection : Apprendre Importance : 234 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-055863-7 Prix : 24 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; E:École ; E:Enseignement ; M:Motivation ; P:PédagogieIndex. décimale : 371.00 59 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19810 (Se) motiver à apprendre [texte imprimé] / B. Galand, Auteur ; E. Bourgeois, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France, 2006 . - 234 p.. - (Apprendre) .
ISBN : 978-2-13-055863-7 : 24
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; E:École ; E:Enseignement ; M:Motivation ; P:PédagogieIndex. décimale : 371.00 59 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19810 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M000636 371.00/102 Livre Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible