Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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Semaine du 10/06 à Tournai : FERMÉ CE LUNDI ! (maladie).
Semaine du 17/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 03/06 à Mouscron : Fermé vendredi 7/06.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
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3/6 De l’entretien formel aux soins informels / Christophe Peroche in Soins psychiatrie, Vol. 43, n°341 (Juillet / Août 2022)
[article]
Titre : 3/6 De l’entretien formel aux soins informels Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Peroche, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 45-46 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Entretien infirmier ; L:Lien ; P:Parole ; P:Projet d'accompagnement individualisé ; P:Psychiatrie ; R:Relation soignant-soignéRésumé : La relation soignant-soigné se cantonne généralement au concept de relation d’aide z Cette partie “technique” du soin fait souvent de l’ombre dans l’établissement du lien à l’autre z L’accompagnement à la singularité de ce lien laisse la place à une diversité de dynamiques relationnelles, allant de temps formalisés à des soins informels avec, comme dénominateur commun, la parole z La parole est un vecteur primordial du lien soignant-soigné et du partage de pratiques professionnelles. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50927
in Soins psychiatrie > Vol. 43, n°341 (Juillet / Août 2022) . - p. 45-46[article] 3/6 De l’entretien formel aux soins informels [texte imprimé] / Christophe Peroche, Auteur . - 2022 . - p. 45-46.
Langues : Français (fre)
in Soins psychiatrie > Vol. 43, n°341 (Juillet / Août 2022) . - p. 45-46
Catégories : Alpha
E:Entretien infirmier ; L:Lien ; P:Parole ; P:Projet d'accompagnement individualisé ; P:Psychiatrie ; R:Relation soignant-soignéRésumé : La relation soignant-soigné se cantonne généralement au concept de relation d’aide z Cette partie “technique” du soin fait souvent de l’ombre dans l’établissement du lien à l’autre z L’accompagnement à la singularité de ce lien laisse la place à une diversité de dynamiques relationnelles, allant de temps formalisés à des soins informels avec, comme dénominateur commun, la parole z La parole est un vecteur primordial du lien soignant-soigné et du partage de pratiques professionnelles. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50927 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006447 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009725 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible L'accompagnement professionnel ? Méthode à l'usage des praticiens exerçant une fonction éducative / M. Vial (2007)
Titre : L'accompagnement professionnel ? Méthode à l'usage des praticiens exerçant une fonction éducative Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Vial, Auteur ; N. Caparros, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2007 Collection : Pédagogies en développement Importance : 336 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5518-6 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement professionnel ; E:Education ; E:Enseignement ; E:Entretien infirmier ; E:Evaluation ; E:Evaluation des acquis scolaires ; M:Méthodologie ; R:Recherche biomédicaleIndex. décimale : 371.00 59 Résumé : Cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui sont désignés, dans leur lieu de travail, comme " accompagnateurs ", à tous ceux qui " font de l'accompagnement " parce que leur statut professionnel le leur demande, les y oblige. Leur point commun est d'être des professionnels qui doivent, par leur statut, assumer de façon épisodique la plupart du temps, mais pas toujours, une mission d'éducation de l'autre. Après avoir distingué l'accompagnement des pratiques voisines (le guidage, la relation d'aide et la relation thérapeutique), cet ouvrage propose, à partir de l'étude de cas concrets, une conceptualisation et une formalisation des dynamiques à l'œuvre chez le professionnel qui agit, en situation, pour que l'accompagné problématise, décide et construise son propre chemin. Sept idées essentielles résultent de cette enquête : L'accompagnement professionnel est une forme particulière des pratiques d'étayage. L'accompagnement est un agir professionnel qui échappe à la conception cognitiviste de l'action. L'accompagnement est une pratique d'évaluation. L'orientation par l'action, la référenciation et la problématisation sont les trois processus fondamentaux en jeu dans l'accompagnement. L'entretien d'accompagnement est un type d'entretien spécifique. On peut se donner des repères pour agir avec méthode dans l'accompagnement. Un champ de recherches sur la professionnalisation de l'accompagnement existe. Cet ouvrage articule donc les objectifs suivants : préciser un point de vue sur l'accompagnement entendu comme un agir professionnel où l'évaluation est primordiale ; proposer une méthode pour l'accompagnateur, un référentiel d'activités et un référentiel de formation ; initier une réflexion sur la recherche pour former à l'accompagnement. Sont ainsi déclinés, au fil de l'ouvrage, un ensemble de repères méthodologiques, de points de passages obligés et de références possibles afin que l'accompagnateur puisse à la fois vérifier la qualité de sa pratique et se questionner sur le sens de ce qu'il fait. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19158 L'accompagnement professionnel ? Méthode à l'usage des praticiens exerçant une fonction éducative [texte imprimé] / M. Vial, Auteur ; N. Caparros, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2007 . - 336 p.. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8041-5518-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Accompagnement professionnel ; E:Education ; E:Enseignement ; E:Entretien infirmier ; E:Evaluation ; E:Evaluation des acquis scolaires ; M:Méthodologie ; R:Recherche biomédicaleIndex. décimale : 371.00 59 Résumé : Cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui sont désignés, dans leur lieu de travail, comme " accompagnateurs ", à tous ceux qui " font de l'accompagnement " parce que leur statut professionnel le leur demande, les y oblige. Leur point commun est d'être des professionnels qui doivent, par leur statut, assumer de façon épisodique la plupart du temps, mais pas toujours, une mission d'éducation de l'autre. Après avoir distingué l'accompagnement des pratiques voisines (le guidage, la relation d'aide et la relation thérapeutique), cet ouvrage propose, à partir de l'étude de cas concrets, une conceptualisation et une formalisation des dynamiques à l'œuvre chez le professionnel qui agit, en situation, pour que l'accompagné problématise, décide et construise son propre chemin. Sept idées essentielles résultent de cette enquête : L'accompagnement professionnel est une forme particulière des pratiques d'étayage. L'accompagnement est un agir professionnel qui échappe à la conception cognitiviste de l'action. L'accompagnement est une pratique d'évaluation. L'orientation par l'action, la référenciation et la problématisation sont les trois processus fondamentaux en jeu dans l'accompagnement. L'entretien d'accompagnement est un type d'entretien spécifique. On peut se donner des repères pour agir avec méthode dans l'accompagnement. Un champ de recherches sur la professionnalisation de l'accompagnement existe. Cet ouvrage articule donc les objectifs suivants : préciser un point de vue sur l'accompagnement entendu comme un agir professionnel où l'évaluation est primordiale ; proposer une méthode pour l'accompagnateur, un référentiel d'activités et un référentiel de formation ; initier une réflexion sur la recherche pour former à l'accompagnement. Sont ainsi déclinés, au fil de l'ouvrage, un ensemble de repères méthodologiques, de points de passages obligés et de références possibles afin que l'accompagnateur puisse à la fois vérifier la qualité de sa pratique et se questionner sur le sens de ce qu'il fait. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19158 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M000667 371.00/136 Livre Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T003236 371.00/012 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Accompagner et suivre le patient en cancérologie grâce aux consultations infirmières / C Benteyn in La revue de l'infirmière, 178 (Février 2012)
[article]
Titre : Accompagner et suivre le patient en cancérologie grâce aux consultations infirmières Type de document : texte imprimé Auteurs : C Benteyn, Auteur ; S Jacquet, Auteur ; M O' neil, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 39-41 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; C:Cancer ; C:Consultation infirmière ; E:Entretien infirmier ; H:Hématologie ; H:Hôpital ; I:Infirmière ; O:Oncologie ; P:PatientNote de contenu : 2012 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16273
in La revue de l'infirmière > 178 (Février 2012) . - pp. 39-41[article] Accompagner et suivre le patient en cancérologie grâce aux consultations infirmières [texte imprimé] / C Benteyn, Auteur ; S Jacquet, Auteur ; M O' neil, Auteur . - 2012 . - pp. 39-41.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 178 (Février 2012) . - pp. 39-41
Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; C:Cancer ; C:Consultation infirmière ; E:Entretien infirmier ; H:Hématologie ; H:Hôpital ; I:Infirmière ; O:Oncologie ; P:PatientNote de contenu : 2012 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16273 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M_4532 M_2012_178 Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T_4532 T_2012_178 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Accueillir, un beau mystère / Dominique Friard in Santé Mentale, 175 (Février 2013)
[article]
Titre : Accueillir, un beau mystère Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Friard, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 22-29 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accueil ; E:Ecoute ; E:Entretien infirmier ; P:Psychiatrie ; R:Relation soignant-soignéNote de contenu : 2013 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18440
in Santé Mentale > 175 (Février 2013) . - pp. 22-29[article] Accueillir, un beau mystère [texte imprimé] / Dominique Friard, Auteur . - 2013 . - pp. 22-29.
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale > 175 (Février 2013) . - pp. 22-29
Catégories : Alpha
A:Accueil ; E:Ecoute ; E:Entretien infirmier ; P:Psychiatrie ; R:Relation soignant-soignéNote de contenu : 2013 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18440 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T003975 T_2013_175 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Accueillir le patient psychotique / Jean-Marie Revillot in Santé Mentale, 175 (Février 2013)
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T003975 T_2013_175 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible L'acte vaccinal en pratique / Sandra Jung-Fritsch in L'infirmièr.e, n°32 (mai 2023)
Permalink"Agent d'entretien" ou "hotelière" ? / Pierre Madiot in Vie sociale et traitements (V.S.T.), n°138 (2 ème trimestre 2018)
PermalinkAlimentation : Lâcher du lest. / Sandrine Warsztacki in En marche, 1655 (6 août 2020)
PermalinkApprendre à chercher / L. Albarello (2003)
PermalinkApproche de la dimension spirituelle par l’entretien de relation d’aide infirmière en oncohématologie / Valérie Floucaud in Soins, Vol. 67, n°865 (Mai 2022)
PermalinkApproche éthique des maladies génétiques rares / Marie-Hélène Boucand in Laennec, 1/2019 (Janvier 2019)
Permalink(Une approche réflexive mise en place aux Hôpitaux universitaires de Genève) La visite infirmière pour améliorer la qualité des soins / Dalex, Eliane in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 113, 1 (Janvier 2020)
PermalinkArticulation entre clinique et neuropsychologie. Le contexte des consultations mémoire / A. Piquard in La revue Francophone de Gériatrie & de Gérontologie, 207 (Septembre 2014)
PermalinkAspects techniques de l'entretien d'accueil / L Joseph in Santé Mentale, 175 (Février 2013)
PermalinkAspects techniques de l'entretien d'accueil / L Joseph in Santé Mentale, 175 (Février 2013)
PermalinkUn atelier “Musique et handicap” au conservatoire / Isabelle Hagbarth Legrée in Soins Pédiatrie/Puériculture, 307 (Mars - Avril 2019)
PermalinkLes autres ont été massacrés / Dominique Friard in Santé Mentale, 272 (Novembre 2022)
PermalinkUn binôme infirmière et psychologue en cancérologie / L Cludy in La revue de l'infirmière, 178 (Février 2012)
PermalinkCe qui est clinique dans un entretien... / Isabelle Bezard-Fragiacomo in Santé Mentale, 218 (Mai 2017)
PermalinkComment motiver le patient à changer ? / A. Golay (2011)
PermalinkLa communication orale / R. Charles (2005)
PermalinkConsentir au dialogue / G Bangerter in Santé Mentale, 161 (Octobre 2011)
PermalinkLa consultation d'annonce infirmière en cancérologie ORL et Maxillo-faciale / Christine Cambreleng in Soins, 798 (Septembre 2015)
PermalinkLa consultation infirmière à domicile, un accompagnement essentiel / Anne Pineau-lascrompes in Soins gérontologie, 111 (Janvier - février 2015)
PermalinkDe la contenance à la transformation de l'anxiété de séparation / Marine Le Brech in Soins psychiatrie, Vol. 42, n°332 (Janvier-février 2021)
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