Centre de Documentation Campus Montignies
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Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Attention, votre centre de documentation sera fermé du 27/04 au 12/05 inclus.
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6 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'individualité'
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Dossiers La Recherche : Le cerveau, Comment il se réorganise sans cesse La plasticité cérébrale forge notre individualité in Les dossiers de La Recherche, 40 (Août 2010)
[article]
Titre : Dossiers La Recherche : Le cerveau, Comment il se réorganise sans cesse La plasticité cérébrale forge notre individualité Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Article en page(s) : 6 - 9 Mots-clés : CERVEAU REORGANISATION PLASTICITE INDIVIDUALITE Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=72735
in Les dossiers de La Recherche > 40 (Août 2010) . - 6 - 9[article] Dossiers La Recherche : Le cerveau, Comment il se réorganise sans cesse La plasticité cérébrale forge notre individualité [texte imprimé] . - 2010 . - 6 - 9.
in Les dossiers de La Recherche > 40 (Août 2010) . - 6 - 9
Mots-clés : CERVEAU REORGANISATION PLASTICITE INDIVIDUALITE Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=72735 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Réserve Consultable sur demande auprès des documentalistes
Exclu du prêtLe chouchou ou la relation privilégiée à la crèche et ses enjeux / Amanda DELAPORTE in Métiers de la petite enfance, n°215 (Novembre 2014)
[article]
Titre : Le chouchou ou la relation privilégiée à la crèche et ses enjeux Type de document : texte imprimé Auteurs : Amanda DELAPORTE, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.11-12 Langues : Français (fre) Mots-clés : crèche groupe identité individualité relation privilégiée Résumé : Avoir un enfant préféré, un chouchou, rien de plus normal en structure d’accueil de jeunes enfants. Ce fait n’en constitue pas moins une vraie difficulté pour les équipes. Noyée dans l’anonymat de la collectivité, la relation duelle permet à l’individu qui partage le lien de se sentir particulier. Il est important d’en saisir les enjeux et les rouages afin de conserver une posture professionnelle et de ne pas glisser dans une relation exclusive et fusionnelle. Prendre conscience de l’impact de cette relation sur l’enfant, sa famille et le reste du groupe est essentiel pour rester dans une dimension éducative. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=34190
in Métiers de la petite enfance > n°215 (Novembre 2014) . - p.11-12[article] Le chouchou ou la relation privilégiée à la crèche et ses enjeux [texte imprimé] / Amanda DELAPORTE, Auteur . - 2014 . - p.11-12.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n°215 (Novembre 2014) . - p.11-12
Mots-clés : crèche groupe identité individualité relation privilégiée Résumé : Avoir un enfant préféré, un chouchou, rien de plus normal en structure d’accueil de jeunes enfants. Ce fait n’en constitue pas moins une vraie difficulté pour les équipes. Noyée dans l’anonymat de la collectivité, la relation duelle permet à l’individu qui partage le lien de se sentir particulier. Il est important d’en saisir les enjeux et les rouages afin de conserver une posture professionnelle et de ne pas glisser dans une relation exclusive et fusionnelle. Prendre conscience de l’impact de cette relation sur l’enfant, sa famille et le reste du groupe est essentiel pour rester dans une dimension éducative. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=34190 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtContributions à une sociologie du sujet
Titre : Contributions à une sociologie du sujet Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Bajoit, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Emmanuel Belin (19..-1998), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Éd. l'Harmattan Année de publication : 1997 Collection : Logiques sociales, ISSN 0295-7736 Importance : 335 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-5477-5 Prix : 180 F Note générale : Contient des travaux issus d'un séminaire de recherche, organisé par l'Université catholique de Louvain-la-Neuve, 1990-1995
Bibliogr. p. 323-335Langues : Français (fre) Mots-clés : SOCIOLOGIE SUJET SOCIETE ACTEUR THEORIE CONCEPT Individualité Sociologie -- Philosophie Sujet (philosophie) Individu et société Index. décimale : 316 Sociologie Résumé : L'appel au sujet - entendez l'invitation faite à chacun de se comporter comme acteur dans la société - est bien une réalité dans les différents champs de l'activité humaine : dans la manière de concevoir l'éducation des enfants, en famille ou à l'école ; dans les relations de couple ; dans les rapports des gens au travail, au loisirs, à l'argent, à la consommation, à la santé, à la religion; dans leurs rapports à la loi, à la politique, à la chose publique, à l'ordre, à la déviance, à la marginalité, etc. Dès lors, il est important d'examiner comment la sociologie redéfinit ses concepts et ses théories, en adoptant ce nouveau regard sur la société, ce nouveau paradigme social. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=8057 Contributions à une sociologie du sujet [texte imprimé] / Guy Bajoit, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Emmanuel Belin (19..-1998), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Éd. l'Harmattan, 1997 . - 335 p. ; 22 cm. - (Logiques sociales, ISSN 0295-7736) .
ISBN : 978-2-7384-5477-5 : 180 F
Contient des travaux issus d'un séminaire de recherche, organisé par l'Université catholique de Louvain-la-Neuve, 1990-1995
Bibliogr. p. 323-335
Langues : Français (fre)
Mots-clés : SOCIOLOGIE SUJET SOCIETE ACTEUR THEORIE CONCEPT Individualité Sociologie -- Philosophie Sujet (philosophie) Individu et société Index. décimale : 316 Sociologie Résumé : L'appel au sujet - entendez l'invitation faite à chacun de se comporter comme acteur dans la société - est bien une réalité dans les différents champs de l'activité humaine : dans la manière de concevoir l'éducation des enfants, en famille ou à l'école ; dans les relations de couple ; dans les rapports des gens au travail, au loisirs, à l'argent, à la consommation, à la santé, à la religion; dans leurs rapports à la loi, à la politique, à la chose publique, à l'ordre, à la déviance, à la marginalité, etc. Dès lors, il est important d'examiner comment la sociologie redéfinit ses concepts et ses théories, en adoptant ce nouveau regard sur la société, ce nouveau paradigme social. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=8057 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 316 BAJ C Livre Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Réserve Empruntable sur demande auprès des documentalistes
DisponibleLa société biographique, une injonction à vivre dignement
Titre : La société biographique, une injonction à vivre dignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Astier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Nicolas Duvoux, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : DL 2006 Collection : Logiques sociales, ISSN 0295-7736 Importance : 1 vol. (212 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-00791-8 Prix : 21 EUR Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : LIENS SOCIAUX SOCIOLOGIE SOCIALISATION Individualité Individu et société Politique sociale Index. décimale : 316.6 Psychologie sociale Résumé : Hier les institutions prenaient en charge l'individu du berceau à la tombe sans qu'il ait son mot à dire. A l'inverse, ce dernier est aujourd'hui sommé d'être autonome et de se forger un récit biographique à l'adresse de ces mêmes institutions. Cette libération de l'individu peut aisément se retourner en contrainte et le condamner à une sorte de mise en récit perpétuelle. Ce livre étudie le tournant en cours dans les modes de socialisation dans les sociétés européennes et soumet au lecteur les enjeux de l'émergence d'une société où le lien social repose en grande partie sur une mise en récit de soi. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=9101 La société biographique, une injonction à vivre dignement [texte imprimé] / Isabelle Astier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Nicolas Duvoux, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : l'Harmattan, DL 2006 . - 1 vol. (212 p.) ; 24 cm. - (Logiques sociales, ISSN 0295-7736) .
ISBN : 978-2-296-00791-8 : 21 EUR
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : LIENS SOCIAUX SOCIOLOGIE SOCIALISATION Individualité Individu et société Politique sociale Index. décimale : 316.6 Psychologie sociale Résumé : Hier les institutions prenaient en charge l'individu du berceau à la tombe sans qu'il ait son mot à dire. A l'inverse, ce dernier est aujourd'hui sommé d'être autonome et de se forger un récit biographique à l'adresse de ces mêmes institutions. Cette libération de l'individu peut aisément se retourner en contrainte et le condamner à une sorte de mise en récit perpétuelle. Ce livre étudie le tournant en cours dans les modes de socialisation dans les sociétés européennes et soumet au lecteur les enjeux de l'émergence d'une société où le lien social repose en grande partie sur une mise en récit de soi. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=9101 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 316.6 AST S Livre Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Etagères livres Disponible
DisponibleDe l’individuel dans un collectif de professionnels / Christelle ODADAN in Métiers de la petite enfance, 257 (Mai 2018)
[article]
Titre : De l’individuel dans un collectif de professionnels Type de document : texte imprimé Auteurs : Christelle ODADAN, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : 7-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT COLLECTIF CONFIANCE EQUIPE INDIVIDUALITE Résumé :
Accueillir l’enfant avec sa singularité et faire de sa prise en charge un accueil individuel dans un collectif d’enfants sont les principes partagés des professionnels de la petite enfance. Ainsi, le tout-petit peut évoluer à son rythme dans un environnement sécurisant et bienveillant. En faisant le parallèle entre les besoins et l’accompagnement des jeunes enfants et ceux des professionnels des établissements d’accueil, il apparaît que les adultes aussi sont des individus singuliers dans leur cadre professionnel. Pourquoi et comment transposer cette attention bienveillante du jeune enfant au professionnel de l’accueil collectif ?Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=57766
in Métiers de la petite enfance > 257 (Mai 2018) . - 7-9[article] De l’individuel dans un collectif de professionnels [texte imprimé] / Christelle ODADAN, Auteur . - 2018 . - 7-9.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > 257 (Mai 2018) . - 7-9
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT COLLECTIF CONFIANCE EQUIPE INDIVIDUALITE Résumé :
Accueillir l’enfant avec sa singularité et faire de sa prise en charge un accueil individuel dans un collectif d’enfants sont les principes partagés des professionnels de la petite enfance. Ainsi, le tout-petit peut évoluer à son rythme dans un environnement sécurisant et bienveillant. En faisant le parallèle entre les besoins et l’accompagnement des jeunes enfants et ceux des professionnels des établissements d’accueil, il apparaît que les adultes aussi sont des individus singuliers dans leur cadre professionnel. Pourquoi et comment transposer cette attention bienveillante du jeune enfant au professionnel de l’accueil collectif ?Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=57766 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtUne place à revendiquer pour l'enfant / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 147 (Février 2009)
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