Centre de Documentation Campus Montignies
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Mercredi 9h-16h30
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Attention, votre centre de documentation sera fermé ce vendredi 17 mai.
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Dossier : Apprendre par soi-même / M. FOURNIER in Sciences Humaines, 257 (mars 2014)
[article]
Titre : Dossier : Apprendre par soi-même Type de document : texte imprimé Auteurs : M. FOURNIER, Responsable de l'équipe de recherche Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 36-56 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE AUTOFORMATION JEU ENSEIGNEMENT JEU VIDEO UNIVERSITE INTERNET TRAVAIL (EMPLOI) EXPERIENCE SAVOIR IMPLICITE Note de contenu : * Le désir d'apprendre est-il naturel?
Elise de Villeroy
p. 36-37
*L'autoformation, d'hier à aujourd'hui
Philippe Carré
p. 38-40
* Peut-on se passer des profs?
André Tricot
p. 44-45
* A quoi sert le jeu?
Martine Fournier
p. 46-47
* Serious games: se former en s'amusant
Fabien Fenouillet
p. 48-49
* Les MOOCs, révolution ou gadget?
Fabien Trécourt
p. 50-51
*Comment on devient hacker
Amaelle Guiton
p. 52-53
* Le fabuleux destin des universités populaires
Sylvain Marcelli
p. 54-55
* Les apprentissages implicites au travail
Fabien Capelli
p. 56-57
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30077
in Sciences Humaines > 257 (mars 2014) . - p. 36-56[article] Dossier : Apprendre par soi-même [texte imprimé] / M. FOURNIER, Responsable de l'équipe de recherche . - 2014 . - p. 36-56.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 257 (mars 2014) . - p. 36-56
Mots-clés : APPRENTISSAGE AUTOFORMATION JEU ENSEIGNEMENT JEU VIDEO UNIVERSITE INTERNET TRAVAIL (EMPLOI) EXPERIENCE SAVOIR IMPLICITE Note de contenu : * Le désir d'apprendre est-il naturel?
Elise de Villeroy
p. 36-37
*L'autoformation, d'hier à aujourd'hui
Philippe Carré
p. 38-40
* Peut-on se passer des profs?
André Tricot
p. 44-45
* A quoi sert le jeu?
Martine Fournier
p. 46-47
* Serious games: se former en s'amusant
Fabien Fenouillet
p. 48-49
* Les MOOCs, révolution ou gadget?
Fabien Trécourt
p. 50-51
*Comment on devient hacker
Amaelle Guiton
p. 52-53
* Le fabuleux destin des universités populaires
Sylvain Marcelli
p. 54-55
* Les apprentissages implicites au travail
Fabien Capelli
p. 56-57
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30077 Réservation
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