Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
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Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
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Réouverture dès ce lundi 19 août.
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Hypertonie et difficultés d'ajustement postural comme révélateurs des troubles des interactions précoces chez le jeune enfant / Patrick Blossier in Thérapie psychomotrice et recherches, 157 (2009)
[article]
Titre : Hypertonie et difficultés d'ajustement postural comme révélateurs des troubles des interactions précoces chez le jeune enfant Auteurs : Patrick Blossier Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 48-53 Langues : Français (fre) Mots-clés : Dépression Enfant Hypertonie Posture relation mere enfant Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98473
in Thérapie psychomotrice et recherches > 157 (2009) . - p. 48-53[article] Hypertonie et difficultés d'ajustement postural comme révélateurs des troubles des interactions précoces chez le jeune enfant [] / Patrick Blossier . - 2009 . - p. 48-53.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 157 (2009) . - p. 48-53
Mots-clés : Dépression Enfant Hypertonie Posture relation mere enfant Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98473 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
DisponibleApproche psychomotrice des autoagrippements / Marylise Pagani in Thérapie psychomotrice et recherches, 144 (2005)
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
Disponible
[article]
Titre : Au-delà des mots Auteurs : Marylise Pagani Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 6-20 Langues : Français (fre) Mots-clés : Autoagrippement Automutilation Polyhandicap Enfant Sensorialite Stereotypie SENSORIALITE Agitation Hypertonie Mobilité Motricite Perception Relaxation Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98777
in Thérapie psychomotrice et recherches > 144 (2005) . - p. 6-20[article] Au-delà des mots [] / Marylise Pagani . - 2005 . - p. 6-20.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 144 (2005) . - p. 6-20
Mots-clés : Autoagrippement Automutilation Polyhandicap Enfant Sensorialite Stereotypie SENSORIALITE Agitation Hypertonie Mobilité Motricite Perception Relaxation Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98777 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
Disponible"Histoire de Juliana" : A propos des enveloppes psychocorporelles / Véronique Féat in Thérapie psychomotrice et recherches, 146 (2006)
[article]
Titre : "Histoire de Juliana" : A propos des enveloppes psychocorporelles Auteurs : Véronique Féat Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 62-75 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enveloppe psycho corporelle Relaxation Enfant d'âge préscolaire (2-5 ans) Corps (humain) Pare-excitation Hypertonie Regulation du tonus Contenance Lateralite Schema corporel Psychomotricité Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98750
in Thérapie psychomotrice et recherches > 146 (2006) . - p. 62-75[article] "Histoire de Juliana" : A propos des enveloppes psychocorporelles [] / Véronique Féat . - 2006 . - p. 62-75.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 146 (2006) . - p. 62-75
Mots-clés : Enveloppe psycho corporelle Relaxation Enfant d'âge préscolaire (2-5 ans) Corps (humain) Pare-excitation Hypertonie Regulation du tonus Contenance Lateralite Schema corporel Psychomotricité Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98750 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
DisponibleL'hypertonicité à l'adolescence comme expression du lien à l'objet d'arrière plan d'identification primaire / Catherine Catheland in Thérapie psychomotrice et recherches, 162 (2010)
[article]
Titre : L'hypertonicité à l'adolescence comme expression du lien à l'objet d'arrière plan d'identification primaire Auteurs : Catherine Catheland Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 164-173 Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescent Communication Hypertonie Pédopsychiatrie Psychomotricité Relation Résumé : Notre pratique de psychomotricienne au carrefour des services de pédopsychiatrie et des services de psychiatrie adulte se trouve questionnée par l’adolescent rencontré dont les limites corporelles ne sont plus intégrées. Ainsi cet adolescent ne sait plus où se tenir, sur quoi prendre appui. Ce défaut d’appui, défaillance momentanée (le plus souvent) spécifique de la problématique adolescente est contrebalancé, ici, dans notre cadre, par une hypertonicité, tonicité qui a du trop. L’état hypertonique modèle la relation à autrui. Elle est ce qui permet à l’adolescent de se tendre vers l’objet. A partir de deux vignettes cliniques nous penserons ensemble la clinique de l’adolescent en thérapie psychomotrice. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98491
in Thérapie psychomotrice et recherches > 162 (2010) . - p. 164-173[article] L'hypertonicité à l'adolescence comme expression du lien à l'objet d'arrière plan d'identification primaire [] / Catherine Catheland . - 2010 . - p. 164-173.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 162 (2010) . - p. 164-173
Mots-clés : Adolescent Communication Hypertonie Pédopsychiatrie Psychomotricité Relation Résumé : Notre pratique de psychomotricienne au carrefour des services de pédopsychiatrie et des services de psychiatrie adulte se trouve questionnée par l’adolescent rencontré dont les limites corporelles ne sont plus intégrées. Ainsi cet adolescent ne sait plus où se tenir, sur quoi prendre appui. Ce défaut d’appui, défaillance momentanée (le plus souvent) spécifique de la problématique adolescente est contrebalancé, ici, dans notre cadre, par une hypertonicité, tonicité qui a du trop. L’état hypertonique modèle la relation à autrui. Elle est ce qui permet à l’adolescent de se tendre vers l’objet. A partir de deux vignettes cliniques nous penserons ensemble la clinique de l’adolescent en thérapie psychomotrice. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98491 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
DisponibleOrientation de travail et traitement de manifestations hypertoniques chez un adolescent psychotique / Dominique Legrand in Thérapie psychomotrice et recherches, 139 (2004)
Permalink