Centre de Documentation Campus Montignies
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Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Attention, votre centre de documentation sera fermé ce vendredi 17 mai.
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Auteur Danielle Michelet Coutama |
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Des espaces pour penser le quotidien / Danielle Michelet Coutama in Empan, 109 (mars 2018)
[article]
Titre : Des espaces pour penser le quotidien : Du soin à l'accompagnement : penser un faire ensemble à partir d'espaces médiatisés auto-formatifs en EHPAD Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Michelet Coutama Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 102-105 Note générale : Issu du dossier : Professionnalisation et travail social Langues : Français (fre) Mots-clés : Vie quotidienne Jeu Médiation Accompagnement Recherche-Action EHPAD Travail social Relation Communication Formation Résumé : La quotidienneté comme support de formation. Cet article propose de repenser les espaces d’activités pour en faire des lieux auto-formatifs à la fois pour les professionnels mais aussi pour les usagers. Penser un faire ensemble, c’est avant tout penser un cadre dans lequel on se risque à la différence mais surtout à la ressemblance. La relation est parfois mise à mal et reste pourtant l’enjeu majeur des pratiques sociales et éducatives, il faut alors penser des brèches dans les espaces institutionnels pour rendre possible la rencontre. Note de contenu : Plan de l'article
Des espaces pour penser le quotidien
Quoi proposer ?
Quand le dialogue devient possible. créer « autre chose »
Le jeu comme médiateur
Autour d’un loto-photo
Les résistances
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=57050
in Empan > 109 (mars 2018) . - p. 102-105[article] Des espaces pour penser le quotidien : Du soin à l'accompagnement : penser un faire ensemble à partir d'espaces médiatisés auto-formatifs en EHPAD [texte imprimé] / Danielle Michelet Coutama . - 2018 . - p. 102-105.
Issu du dossier : Professionnalisation et travail social
Langues : Français (fre)
in Empan > 109 (mars 2018) . - p. 102-105
Mots-clés : Vie quotidienne Jeu Médiation Accompagnement Recherche-Action EHPAD Travail social Relation Communication Formation Résumé : La quotidienneté comme support de formation. Cet article propose de repenser les espaces d’activités pour en faire des lieux auto-formatifs à la fois pour les professionnels mais aussi pour les usagers. Penser un faire ensemble, c’est avant tout penser un cadre dans lequel on se risque à la différence mais surtout à la ressemblance. La relation est parfois mise à mal et reste pourtant l’enjeu majeur des pratiques sociales et éducatives, il faut alors penser des brèches dans les espaces institutionnels pour rendre possible la rencontre. Note de contenu : Plan de l'article
Des espaces pour penser le quotidien
Quoi proposer ?
Quand le dialogue devient possible. créer « autre chose »
Le jeu comme médiateur
Autour d’un loto-photo
Les résistances
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=57050 Réservation
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Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleVieillir en établissement médico-social : vieillir ensemble / Danielle Michelet Coutama in Empan, 117 (Mars 2020)
[article]
Titre : Vieillir en établissement médico-social : vieillir ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Michelet Coutama Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 112-116 Langues : Français (fre) Mots-clés : Accompagnement Accompagnement en fin de vie Formation professionnelle Foyer d'accueil médicalisé (France) Handicapé Individualisation Vieillissement Résumé : Vieillir en institution offre des opportunités d’apprendre autour de l’expérience de fin de vie, à condition que soit écoutée l’inquiétude qu’une telle situation provoque pour des professionnels des établissements médico-sociaux de culture éducative. Quelles ressources humaines, sociales et organisationnelles pour faire de ce dernier moment de vie une expérience enrichissante ? À partir de propos recueillis durant des sessions de formation d’équipes socio-éducatives, quelques analyses des interactions pour le développement de compétences professionnelles dans l’accompagnement de ces personnes. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=86132
in Empan > 117 (Mars 2020) . - p. 112-116[article] Vieillir en établissement médico-social : vieillir ensemble [texte imprimé] / Danielle Michelet Coutama . - 2020 . - p. 112-116.
Langues : Français (fre)
in Empan > 117 (Mars 2020) . - p. 112-116
Mots-clés : Accompagnement Accompagnement en fin de vie Formation professionnelle Foyer d'accueil médicalisé (France) Handicapé Individualisation Vieillissement Résumé : Vieillir en institution offre des opportunités d’apprendre autour de l’expérience de fin de vie, à condition que soit écoutée l’inquiétude qu’une telle situation provoque pour des professionnels des établissements médico-sociaux de culture éducative. Quelles ressources humaines, sociales et organisationnelles pour faire de ce dernier moment de vie une expérience enrichissante ? À partir de propos recueillis durant des sessions de formation d’équipes socio-éducatives, quelques analyses des interactions pour le développement de compétences professionnelles dans l’accompagnement de ces personnes. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=86132 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
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