Centre de Documentation Campus Montignies
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Attention, votre centre de documentation sera fermé ce vendredi 17 mai.
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Auteur Pluralité d'auteurs |
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Carrefours du printemps 2013 / Pluralité d'auteurs in CPAS + (plus), 8-9 / 2013 (Août - Septembre 2013)
[article]
Titre : Carrefours du printemps 2013 : "Etrangers - Quelle réponses au séjour illégal? Quels partenaires au niveau local?" Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Jean-Charles Stevens, Auteur ; Francis Sprenghetti, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 2-8 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Mots-clés : CPAS Etranger Droits Note de contenu : Sommaire
Le droit des étrangers et les CPAS (Fr. Sprenghetti) / Le CPAS n'est pas un opérateur solitaire mais solidaire (J.-Ch. Stevens) / Les travaux en atelierPermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=23863
in CPAS + (plus) > 8-9 / 2013 (Août - Septembre 2013) . - pp. 2-8[article] Carrefours du printemps 2013 : "Etrangers - Quelle réponses au séjour illégal? Quels partenaires au niveau local?" [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Jean-Charles Stevens, Auteur ; Francis Sprenghetti, Auteur . - 2013 . - pp. 2-8.
Dossier
Langues : Français (fre)
in CPAS + (plus) > 8-9 / 2013 (Août - Septembre 2013) . - pp. 2-8
Mots-clés : CPAS Etranger Droits Note de contenu : Sommaire
Le droit des étrangers et les CPAS (Fr. Sprenghetti) / Le CPAS n'est pas un opérateur solitaire mais solidaire (J.-Ch. Stevens) / Les travaux en atelierPermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=23863 Réservation
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Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Réserve Empruntable sur demande auprès des documentalistes
DisponibleCarte de visite du secteur [Dossier] / Pluralité d'auteurs in L'essor de l'interfédé [Périodique électronique], 79 (Janvier-Mars 2017)
[article]
Titre : Carte de visite du secteur [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Véronique Dupont ; Eric Mikolajczak ; Eric Albertuccio ; Dominique Rossi ; Céline Lambeau ; Véronique Kinet ; Yannick De Briey ; Marina Mirkes Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 4-39 Langues : Français (fre) Mots-clés : Insertion socio-professionnelle / Insertion socioprofessionnelle Résumé : "Le secteur de l’insertion socioprofessionnelle qui travaille avec le public le plus éloigné de l’emploi compte, depuis ce 1er janvier 2017, 157 centres de formation agréés (146 ASBL et 11 services de CPAS). Cela représente plus de 16.000 stagiaires formés chaque année pour un total de plus de 5,5 millions d’heures de formation agréées.
Voici la carte de visite de ce secteur qui a une histoire de plus de 40 années !"Note de contenu : Sommaire
Une identité sectorielle forte (V. Dupont) / Histoire et évolution de notre secteur (E. Mikolajczak) / Pour les CISP l’exclusion n’est pas une fatalité (V. Dupont) / Le fondement des CISP : formation et accompagnement, “anti système” ! (E. Albertuccio) / Les CISP face à l’ÉSA : de l’État providence à l’État social actif (D. Rossi) / L’emploi : rêver... éveillé (C. Lambeau) / Le dispositif Carrefour Emploi Formation Orientation (CEFO), un outil unique en Wallonie (V. Kinet) / Partenariat quand tu nous tiens ! (V. Dupont) / Les Plateformes CISP, pilier de l’Interfédé (Y. De Briey) / La formation des travailleurs : un engagement ! (M. Mirkes)En ligne : http://www.interfede.be/wp-content/uploads/2018/08/Essor_79_www_carte-de-visite- [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=81622
in L'essor de l'interfédé [Périodique électronique] > 79 (Janvier-Mars 2017) . - p. 4-39[article] Carte de visite du secteur [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Véronique Dupont ; Eric Mikolajczak ; Eric Albertuccio ; Dominique Rossi ; Céline Lambeau ; Véronique Kinet ; Yannick De Briey ; Marina Mirkes . - 2017 . - p. 4-39.
Langues : Français (fre)
in L'essor de l'interfédé [Périodique électronique] > 79 (Janvier-Mars 2017) . - p. 4-39
Mots-clés : Insertion socio-professionnelle / Insertion socioprofessionnelle Résumé : "Le secteur de l’insertion socioprofessionnelle qui travaille avec le public le plus éloigné de l’emploi compte, depuis ce 1er janvier 2017, 157 centres de formation agréés (146 ASBL et 11 services de CPAS). Cela représente plus de 16.000 stagiaires formés chaque année pour un total de plus de 5,5 millions d’heures de formation agréées.
Voici la carte de visite de ce secteur qui a une histoire de plus de 40 années !"Note de contenu : Sommaire
Une identité sectorielle forte (V. Dupont) / Histoire et évolution de notre secteur (E. Mikolajczak) / Pour les CISP l’exclusion n’est pas une fatalité (V. Dupont) / Le fondement des CISP : formation et accompagnement, “anti système” ! (E. Albertuccio) / Les CISP face à l’ÉSA : de l’État providence à l’État social actif (D. Rossi) / L’emploi : rêver... éveillé (C. Lambeau) / Le dispositif Carrefour Emploi Formation Orientation (CEFO), un outil unique en Wallonie (V. Kinet) / Partenariat quand tu nous tiens ! (V. Dupont) / Les Plateformes CISP, pilier de l’Interfédé (Y. De Briey) / La formation des travailleurs : un engagement ! (M. Mirkes)En ligne : http://www.interfede.be/wp-content/uploads/2018/08/Essor_79_www_carte-de-visite- [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=81622 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Centres de jeunes : de la théorie à la pratique [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Nouvelles vagues, 52 (Septembre 2020)
[article]
Titre : Centres de jeunes : de la théorie à la pratique [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 10-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : Centres de jeunes Résumé : "À travers plusieurs de nos magazines, nous avons étudié le secteur Jeunesse. Nous avons passé au crible les Organisations de Jeunesse, l’Aide à la Jeunesse et même décortiqué en détail le secteur de l’Accueil Temps Libre.
Mais qu'en est-il de nos voisins, les Centres de Jeunes ? On connaît les différences décretales majeures entre les deux décrets : les CJ ont un ancrage territorial local et s’adressent théoriquement à une tranche d’âge plus réduite : les 12-26 ans alors que les OJ doivent brasser plusieurs zones géographiques et sont destinées aux 3 à 30 ans.
Mais il y a bien plus que cela à dire sur les Centres de Jeunes. D’abord, nous replacerons les CJ dans la galaxie Jeunesse grâce à notre schéma global du secteur. Nous définirons ensuite théoriquement les trois types de CJ (maisons de jeunes, centres de rencontres et d’hébergement et centres d’information des jeunes) avant d’aller à leur rencontre pour sonder leurs réalités.Bon voyage au sein des Centres de Jeunes !"En ligne : https://www.relie-f.be/wp-content/uploads/2020/08/maquette_nv52_web.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100577
in Nouvelles vagues > 52 (Septembre 2020) . - p. 10-23[article] Centres de jeunes : de la théorie à la pratique [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs . - 2020 . - p. 10-23.
Langues : Français (fre)
in Nouvelles vagues > 52 (Septembre 2020) . - p. 10-23
Mots-clés : Centres de jeunes Résumé : "À travers plusieurs de nos magazines, nous avons étudié le secteur Jeunesse. Nous avons passé au crible les Organisations de Jeunesse, l’Aide à la Jeunesse et même décortiqué en détail le secteur de l’Accueil Temps Libre.
Mais qu'en est-il de nos voisins, les Centres de Jeunes ? On connaît les différences décretales majeures entre les deux décrets : les CJ ont un ancrage territorial local et s’adressent théoriquement à une tranche d’âge plus réduite : les 12-26 ans alors que les OJ doivent brasser plusieurs zones géographiques et sont destinées aux 3 à 30 ans.
Mais il y a bien plus que cela à dire sur les Centres de Jeunes. D’abord, nous replacerons les CJ dans la galaxie Jeunesse grâce à notre schéma global du secteur. Nous définirons ensuite théoriquement les trois types de CJ (maisons de jeunes, centres de rencontres et d’hébergement et centres d’information des jeunes) avant d’aller à leur rencontre pour sonder leurs réalités.Bon voyage au sein des Centres de Jeunes !"En ligne : https://www.relie-f.be/wp-content/uploads/2020/08/maquette_nv52_web.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100577 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Cercles de pratiques en pédagogie critique / Pluralité d'auteurs in Antipodes [périodique électronique], 235 (Septembre 2022)
[article]
Titre : Cercles de pratiques en pédagogie critique Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Hélène Caels ; Julie Bijnens ; Julia Petri ; Ludivine Charles ; Chafik Allal ; Pauline Spira, Illustrateur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 3-51 Langues : Français (fre) Mots-clés : Pédagogie Pédagogie -- Adultes Pédagogie sociale Formation Analyse des pratiques (formation) Enseignants -- Formation Esprit critique Éthique du travail Morale sociale Résumé : "Cette BD retrace le cheminement du "Cercle de Pratiques en pédagogie critique". Ce cercle est né de la remise en question de nos pratiques et de nos postures de formateur·rices et d'enseignant·e·s dans différentes modalités éducatives d'éducation formelle, non formelle ou informelle : que ce soit dans le système scolaire, en éducation permanente, en éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire (ECMS) en ONG, en extra-scolaire, etc. Durant les rencontres du Cercle, qui ont eu lieu durant l'année académique 2021-2022, l'illustratrice Pauline Spira a suivi et croqué les moments forts, les échanges et réflexions des enseignant·es "pédagogues critiques". Ses productions et illustrations ont donné naissance à cette BD. Comment développer l'esprit critique, le courage moral et l'agir éthique - qui sont fondamentaux pour construire la citoyenneté solidaire chez les élèves, - quand la structure scolaire, par exemple, attend l'obéissance, l'écoute et l'adaptation ? Comment sortir d'une approche par thématique (migration, développement durable, droits humains,...) pour construire une vision intégrale de l'éducation, qui articule l'action (le "savoir-faire"), la pensée (les savoirs, les connaissances) et la façon d'interagir (le "savoir-être") dans un engagement pour le changement individuel et sociétal ?" Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=116549
in Antipodes [périodique électronique] > 235 (Septembre 2022) . - p. 3-51[article] Cercles de pratiques en pédagogie critique [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Hélène Caels ; Julie Bijnens ; Julia Petri ; Ludivine Charles ; Chafik Allal ; Pauline Spira, Illustrateur . - 2022 . - p. 3-51.
Langues : Français (fre)
in Antipodes [périodique électronique] > 235 (Septembre 2022) . - p. 3-51
Mots-clés : Pédagogie Pédagogie -- Adultes Pédagogie sociale Formation Analyse des pratiques (formation) Enseignants -- Formation Esprit critique Éthique du travail Morale sociale Résumé : "Cette BD retrace le cheminement du "Cercle de Pratiques en pédagogie critique". Ce cercle est né de la remise en question de nos pratiques et de nos postures de formateur·rices et d'enseignant·e·s dans différentes modalités éducatives d'éducation formelle, non formelle ou informelle : que ce soit dans le système scolaire, en éducation permanente, en éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire (ECMS) en ONG, en extra-scolaire, etc. Durant les rencontres du Cercle, qui ont eu lieu durant l'année académique 2021-2022, l'illustratrice Pauline Spira a suivi et croqué les moments forts, les échanges et réflexions des enseignant·es "pédagogues critiques". Ses productions et illustrations ont donné naissance à cette BD. Comment développer l'esprit critique, le courage moral et l'agir éthique - qui sont fondamentaux pour construire la citoyenneté solidaire chez les élèves, - quand la structure scolaire, par exemple, attend l'obéissance, l'écoute et l'adaptation ? Comment sortir d'une approche par thématique (migration, développement durable, droits humains,...) pour construire une vision intégrale de l'éducation, qui articule l'action (le "savoir-faire"), la pensée (les savoirs, les connaissances) et la façon d'interagir (le "savoir-être") dans un engagement pour le changement individuel et sociétal ?" Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=116549 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
[article]
Titre : Ces morts qui existent [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 3-19 Langues : Français (fre) Mots-clés : Sans-abri -- Mort Résumé : "Un constat résonne malheureusement comme une évidence : les inégalités de la vie se prolongent devant la mort. Les morts de la rue, « invisibles », (en témoigne la difficulté d’avoir des statistiques de décès représentatives) sont appréhendés comme le symptôme de la relégation sociale et des effets néfastes de l’individualisation. Les conséquences de la précarité, de la perte de liens, ne s’arrêtent pas après le décès : qui se soucie de la mort des plus précaires ? Au-delà d’une vision nostalgique où la communauté familiale et les proches étaient présents pour organiser les funérailles, des collectifs se mobilisent aujourd’hui pour coordonner les obsèques de ces défunts, et surtout leur donner une visibilité. Il y a enjeu à socialiser la mort, les morts, notamment pour les plus exclus." En ligne : https://www.cairn.info/revue-rhizome-2017-2.htm Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=81101
in Rhizome > 64 (Juin 2017) . - p. 3-19[article] Ces morts qui existent [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs . - 2017 . - p. 3-19.
Langues : Français (fre)
in Rhizome > 64 (Juin 2017) . - p. 3-19
Mots-clés : Sans-abri -- Mort Résumé : "Un constat résonne malheureusement comme une évidence : les inégalités de la vie se prolongent devant la mort. Les morts de la rue, « invisibles », (en témoigne la difficulté d’avoir des statistiques de décès représentatives) sont appréhendés comme le symptôme de la relégation sociale et des effets néfastes de l’individualisation. Les conséquences de la précarité, de la perte de liens, ne s’arrêtent pas après le décès : qui se soucie de la mort des plus précaires ? Au-delà d’une vision nostalgique où la communauté familiale et les proches étaient présents pour organiser les funérailles, des collectifs se mobilisent aujourd’hui pour coordonner les obsèques de ces défunts, et surtout leur donner une visibilité. Il y a enjeu à socialiser la mort, les morts, notamment pour les plus exclus." En ligne : https://www.cairn.info/revue-rhizome-2017-2.htm Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=81101 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Cette république que nous avons tant aimée... / Pluralité d'auteurs in Politique, 98-99 (Mars 2017)
PermalinkLa chaîne du care plutôt que le care à la chaîne [Dossier] / Pluralité d'auteurs in L'esperluette [périodique électronique], 117 (Juillet - Août - Septembre 2023)
PermalinkChangeons de système, pas de climat [Dossier] / Noémie Van Erps in Femmes plurielles [Périodique électronique], 82 (Juin 2023)
PermalinkChanger les mots, changer le monde ? [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Agir par la culture, 53 (Printemps 2018)
PermalinkChanter la dignité [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Revue Quart Monde : vaincre l'exclusion, 251 (Septembre 2019)
PermalinkChez soi ? [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Le journal de Culture & Démocratie [Périodique électronique], HS (2020)
PermalinkPermalinkChoisir le volontariat [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Revue Quart Monde : vaincre l'exclusion, 269 (janvier 2024)
PermalinkLe ciblage en question(s) / Pluralité d'auteurs in Informations sociales, 108 (2003)
PermalinkLes CISP acteurs de transition [Dossier] / Pluralité d'auteurs in L'essor de l'interfédé [Périodique électronique], 90 (4e trimestre 2019)
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