Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
Lundi : 8h-18h30
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Jeudi : 8h30-18h30
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Mention de date : Janvier 2009 Paru le : 01/01/2009 |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Réserve | Consultable sur demande auprès des documentalistes Exclu du prêt |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierComment former une association ? / Carène Ponte in Métiers de la petite enfance, 146 (Janvier 2009)
[article]
Titre : Comment former une association ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Carène Ponte, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : 32-33 Format : 2 pages Mots-clés : ASSOCIATION LOI 1901 CREATION STATUT JURIDIQUE SALARIE BENEVOLAT FINANCEMENT Résumé : - La libre association- La déclaration - La rédaction des statuts- Le bénévolat et le salariat- Les moyens de fonctionnement- Le cas particulier de l'Alsace-Moselle Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30680
in Métiers de la petite enfance > 146 (Janvier 2009) . - 32-33[article] Comment former une association ? [texte imprimé] / Carène Ponte, Auteur . - 2009 . - 32-33 ; 2 pages.
in Métiers de la petite enfance > 146 (Janvier 2009) . - 32-33
Mots-clés : ASSOCIATION LOI 1901 CREATION STATUT JURIDIQUE SALARIE BENEVOLAT FINANCEMENT Résumé : - La libre association- La déclaration - La rédaction des statuts- Le bénévolat et le salariat- Les moyens de fonctionnement- Le cas particulier de l'Alsace-Moselle Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30680 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Réserve Consultable sur demande auprès des documentalistes
Exclu du prêtEctoparasitoses cutanées en collectivité - 2 : la gale / Marie-Louise ZABBAN-KLEIN in Métiers de la petite enfance, 146 (Janvier 2009)
[article]
Titre : Ectoparasitoses cutanées en collectivité - 2 : la gale Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Louise ZABBAN-KLEIN, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : 22-23 Format : 2 pages Mots-clés : PETITE ENFANCE PREVENTION SANITAIRE MALADIE CONTAGIEUSE SYMPTOME PEAU Résumé : Historique, épidémiologie, mode de transmission, diagnostic, traitement et la vie en collectivité des enfants qui ont attrapé la gale. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30697
in Métiers de la petite enfance > 146 (Janvier 2009) . - 22-23[article] Ectoparasitoses cutanées en collectivité - 2 : la gale [texte imprimé] / Marie-Louise ZABBAN-KLEIN, Auteur . - 2009 . - 22-23 ; 2 pages.
in Métiers de la petite enfance > 146 (Janvier 2009) . - 22-23
Mots-clés : PETITE ENFANCE PREVENTION SANITAIRE MALADIE CONTAGIEUSE SYMPTOME PEAU Résumé : Historique, épidémiologie, mode de transmission, diagnostic, traitement et la vie en collectivité des enfants qui ont attrapé la gale. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30697 Exemplaires (1)
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Exclu du prêtEtre EJE et diriger une structure Petite Enfance, une mission de funambule / Marie FRIEDELMEYER in Métiers de la petite enfance, 146 (Janvier 2009)
[article]
Titre : Etre EJE et diriger une structure Petite Enfance, une mission de funambule Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie FRIEDELMEYER, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : 30-31 Format : 2 pages Mots-clés : PETITE ENFANCE DIRECTEUR D'ETABLISSEMENT ETHIQUE COMPETENCE PROFESSIONNELLE RELATION EDUCATIVE GESTION ADMINISTRATIVE FONCTION Résumé : "Le décret N°2000-762 du 1er aoà»t 2000 relatif aux établissements et services d'accueil des enfants de moins de 6 ans et modifiant le Code de la santé publique a ouvert officiellement les postes de direction aux éducateurs de jeunes enfants (EJE), sous certaines conditions. (?…). Cependant, une des limites de cette ouverture est le cumul fréquent des deux fonctions d'EJE et de directrice de collectivité, avec toute la difficulté de la responsabilité managériale et les tensions multiples inhérentes au poste." (extrait de l'article) Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30702
in Métiers de la petite enfance > 146 (Janvier 2009) . - 30-31[article] Etre EJE et diriger une structure Petite Enfance, une mission de funambule [texte imprimé] / Marie FRIEDELMEYER, Auteur . - 2009 . - 30-31 ; 2 pages.
in Métiers de la petite enfance > 146 (Janvier 2009) . - 30-31
Mots-clés : PETITE ENFANCE DIRECTEUR D'ETABLISSEMENT ETHIQUE COMPETENCE PROFESSIONNELLE RELATION EDUCATIVE GESTION ADMINISTRATIVE FONCTION Résumé : "Le décret N°2000-762 du 1er aoà»t 2000 relatif aux établissements et services d'accueil des enfants de moins de 6 ans et modifiant le Code de la santé publique a ouvert officiellement les postes de direction aux éducateurs de jeunes enfants (EJE), sous certaines conditions. (?…). Cependant, une des limites de cette ouverture est le cumul fréquent des deux fonctions d'EJE et de directrice de collectivité, avec toute la difficulté de la responsabilité managériale et les tensions multiples inhérentes au poste." (extrait de l'article) Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30702 Exemplaires (1)
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Exclu du prêtJean-Jacques Rousseau, les "ràAveries d'un visionnaire sur l'éducation" / Valérie Lequien in Métiers de la petite enfance, 146 (Janvier 2009)
[article]
Titre : Jean-Jacques Rousseau, les "ràAveries d'un visionnaire sur l'éducation" Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Lequien, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : 25-27 Format : 3 pages Mots-clés : EDUCATION COURANT DE PENSEE THEORIE PETITE ENFANCE OBSERVATION PARTICIPANTE BIOGRAPHIE Résumé : "Jean-Jacques Rousseau est l'un des premiers philosophes à s'intéresser aux enfants après Platon (-400 av. JC), auquel il se réfère. Il intervient dans un contexte de déconsidération de l'enfant, seulement appréhendé du point de vue de l'adulte. (...) Rousseau observe les enfants des personnes qu'il côtoie ; ces analyses lui permettent d'élaborer en 1762 un programme éducatif chronologique idéal très argumenté, Emile ou De l'éducation." (extrait de l'article) Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30715
in Métiers de la petite enfance > 146 (Janvier 2009) . - 25-27[article] Jean-Jacques Rousseau, les "ràAveries d'un visionnaire sur l'éducation" [texte imprimé] / Valérie Lequien, Auteur . - 2009 . - 25-27 ; 3 pages.
in Métiers de la petite enfance > 146 (Janvier 2009) . - 25-27
Mots-clés : EDUCATION COURANT DE PENSEE THEORIE PETITE ENFANCE OBSERVATION PARTICIPANTE BIOGRAPHIE Résumé : "Jean-Jacques Rousseau est l'un des premiers philosophes à s'intéresser aux enfants après Platon (-400 av. JC), auquel il se réfère. Il intervient dans un contexte de déconsidération de l'enfant, seulement appréhendé du point de vue de l'adulte. (...) Rousseau observe les enfants des personnes qu'il côtoie ; ces analyses lui permettent d'élaborer en 1762 un programme éducatif chronologique idéal très argumenté, Emile ou De l'éducation." (extrait de l'article) Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30715 Exemplaires (1)
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Exclu du prêtLa banquise, le rendez-vous de l'hiver / Marie Léon in Métiers de la petite enfance, 146 (Janvier 2009)
[article]
Titre : La banquise, le rendez-vous de l'hiver Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Léon, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : 34-35 Format : 2 pages Mots-clés : ACTIVITE D'ANIMATION CONTE SENS CHANT EXPERIMENTATION LIVRE D'ENFANT CUISINE PEINTURE ATELIER PETITE ENFANCE Résumé : Exemples d'activités ludiques, éducatives et pédagogiques proposées par une éducatrice de jeunes enfants. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30737
in Métiers de la petite enfance > 146 (Janvier 2009) . - 34-35[article] La banquise, le rendez-vous de l'hiver [texte imprimé] / Marie Léon, Auteur . - 2009 . - 34-35 ; 2 pages.
in Métiers de la petite enfance > 146 (Janvier 2009) . - 34-35
Mots-clés : ACTIVITE D'ANIMATION CONTE SENS CHANT EXPERIMENTATION LIVRE D'ENFANT CUISINE PEINTURE ATELIER PETITE ENFANCE Résumé : Exemples d'activités ludiques, éducatives et pédagogiques proposées par une éducatrice de jeunes enfants. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30737 Exemplaires (1)
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Exclu du prêtLancement du Plan métiers de la petite enfance / GOUGUEC Marie-France LE in Métiers de la petite enfance, 146 (Janvier 2009)
[article]
Titre : Lancement du Plan métiers de la petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : GOUGUEC Marie-France LE, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : 4-5 Format : 2 pages Mots-clés : PETITE ENFANCE PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE METIER PLAN EVOLUTION DE CARRIERE FORMATION PROFESSIONNELLE ASSISTANTE MATERNELLE Résumé : "Afin d'aider les Françaises à concilier vie privée et vie professionnelle, il faut augmenter le nombre de places d'accueil existantes. Le projet est de recruter 60 000 professionnels de la petite enfance d'ici 2012 pour répondre aux besoins. " (extrait de l'article) Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30757
in Métiers de la petite enfance > 146 (Janvier 2009) . - 4-5[article] Lancement du Plan métiers de la petite enfance [texte imprimé] / GOUGUEC Marie-France LE, Auteur . - 2009 . - 4-5 ; 2 pages.
in Métiers de la petite enfance > 146 (Janvier 2009) . - 4-5
Mots-clés : PETITE ENFANCE PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE METIER PLAN EVOLUTION DE CARRIERE FORMATION PROFESSIONNELLE ASSISTANTE MATERNELLE Résumé : "Afin d'aider les Françaises à concilier vie privée et vie professionnelle, il faut augmenter le nombre de places d'accueil existantes. Le projet est de recruter 60 000 professionnels de la petite enfance d'ici 2012 pour répondre aux besoins. " (extrait de l'article) Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30757 Exemplaires (1)
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Exclu du prêtLes mots des professionnels de la petite enfance : continuité / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 146 (Janvier 2009)
[article]
Titre : Les mots des professionnels de la petite enfance : continuité Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : 9 Format : 1 page Mots-clés : PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE PETITE ENFANCE RELATION ADULTE-ENFANT LIEN DUREE RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE Résumé : "La continuité fait partie de ces objectifs pédagogiques importants qui exigent beaucoup de professionnalisme, ainsi qu'une bonne connaissance de l'enfant. Elle permet aux professionnels de passer le relais lorsque les horaires ou les impératifs institutionnels l'imposent. Bien plus encore, la continuité construit les pratiques professionnelles, notamment parce qu'elle installe les savoir-faire et facilite les évaluations." (extrait de l'article) Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30789
in Métiers de la petite enfance > 146 (Janvier 2009) . - 9[article] Les mots des professionnels de la petite enfance : continuité [texte imprimé] / Christine Schuhl, Auteur . - 2009 . - 9 ; 1 page.
in Métiers de la petite enfance > 146 (Janvier 2009) . - 9
Mots-clés : PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE PETITE ENFANCE RELATION ADULTE-ENFANT LIEN DUREE RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE Résumé : "La continuité fait partie de ces objectifs pédagogiques importants qui exigent beaucoup de professionnalisme, ainsi qu'une bonne connaissance de l'enfant. Elle permet aux professionnels de passer le relais lorsque les horaires ou les impératifs institutionnels l'imposent. Bien plus encore, la continuité construit les pratiques professionnelles, notamment parce qu'elle installe les savoir-faire et facilite les évaluations." (extrait de l'article) Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30789 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Réserve Consultable sur demande auprès des documentalistes
Exclu du prêtLes secrets / Liliane Mata in Métiers de la petite enfance, 146 (Janvier 2009)
[article]
Titre : Les secrets Type de document : texte imprimé Auteurs : Liliane Mata, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : 13-21 Format : 9 pages Mots-clés : SECRET INTIMITE PETITE ENFANCE PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE SECRET PROFESSIONNEL RESPONSABILITE PENALE ORIGINE ACCOUCHEMENT SOUS X AUTONOMIE Résumé : Extrait de sommaire : - Entre secret et discrétion, quelle place pour l'intime ?- Connaître ses origines pour pouvoir vivre sa vie d'adulte- Le droit à l'accouchement dans le secret de l'adoption- Les jeunes enfants ont-ils une zone réservée et inconnue de l'adulte ?- Les textes législatifs autour du secret professionnel et de sa levée Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30804
in Métiers de la petite enfance > 146 (Janvier 2009) . - 13-21[article] Les secrets [texte imprimé] / Liliane Mata, Auteur . - 2009 . - 13-21 ; 9 pages.
in Métiers de la petite enfance > 146 (Janvier 2009) . - 13-21
Mots-clés : SECRET INTIMITE PETITE ENFANCE PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE SECRET PROFESSIONNEL RESPONSABILITE PENALE ORIGINE ACCOUCHEMENT SOUS X AUTONOMIE Résumé : Extrait de sommaire : - Entre secret et discrétion, quelle place pour l'intime ?- Connaître ses origines pour pouvoir vivre sa vie d'adulte- Le droit à l'accouchement dans le secret de l'adoption- Les jeunes enfants ont-ils une zone réservée et inconnue de l'adulte ?- Les textes législatifs autour du secret professionnel et de sa levée Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30804 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Réserve Consultable sur demande auprès des documentalistes
Exclu du prêtQuand tout bouge autour de soi / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 146 (Janvier 2009)
[article]
Titre : Quand tout bouge autour de soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : 28-29 Format : 2 pages Mots-clés : PETITE ENFANCE PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE MOTRICITE EMOTION VIE QUOTIDIENNE RYTHME CHANGEMENT OBSERVATION PARTICIPANTE Résumé : "La continuité du lien se construit à partir des gestes, des paroles, mais également à travers les déplacements qui ne doivent pas interrompre la relation, mais bien l'inscrire dans un mouvement continu de vitalité, maîtrisé et expliqué à l'enfant." (extrait de l'article) Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30833
in Métiers de la petite enfance > 146 (Janvier 2009) . - 28-29[article] Quand tout bouge autour de soi [texte imprimé] / Christine Schuhl, Auteur . - 2009 . - 28-29 ; 2 pages.
in Métiers de la petite enfance > 146 (Janvier 2009) . - 28-29
Mots-clés : PETITE ENFANCE PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE MOTRICITE EMOTION VIE QUOTIDIENNE RYTHME CHANGEMENT OBSERVATION PARTICIPANTE Résumé : "La continuité du lien se construit à partir des gestes, des paroles, mais également à travers les déplacements qui ne doivent pas interrompre la relation, mais bien l'inscrire dans un mouvement continu de vitalité, maîtrisé et expliqué à l'enfant." (extrait de l'article) Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30833 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Réserve Consultable sur demande auprès des documentalistes
Exclu du prêtQuels besoins pour quels enfants ? / Catherine JOUSSELME in Métiers de la petite enfance, 146 (Janvier 2009)
[article]
Titre : Quels besoins pour quels enfants ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine JOUSSELME, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : 10-12 Format : 3 pages Mots-clés : PARENTALITE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT MEDIA MODE DE GARDE PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT BESOIN PRECOCITE ACQUISITION DES CONNAISSANCES Résumé : "Puisque la science permet au bébé de bien se développer pendant la grossesse, puisque la médecine lui permet de naître dans de très bonnes conditions, il se doit d'àAtre forcément celui que l'on attendait, c'est-à -dire un enfant intelligent, précoce, qui ne pose pas de problème à travers des conflits de développement. Cette illusion convient bien à certains parents en difficulté dans l'image d'eux-màAmes, qui se sentent incapables d'assumer une fonction parentale trop lourde pour eux." (extrait de l'article) Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30837
in Métiers de la petite enfance > 146 (Janvier 2009) . - 10-12[article] Quels besoins pour quels enfants ? [texte imprimé] / Catherine JOUSSELME, Auteur . - 2009 . - 10-12 ; 3 pages.
in Métiers de la petite enfance > 146 (Janvier 2009) . - 10-12
Mots-clés : PARENTALITE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT MEDIA MODE DE GARDE PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT BESOIN PRECOCITE ACQUISITION DES CONNAISSANCES Résumé : "Puisque la science permet au bébé de bien se développer pendant la grossesse, puisque la médecine lui permet de naître dans de très bonnes conditions, il se doit d'àAtre forcément celui que l'on attendait, c'est-à -dire un enfant intelligent, précoce, qui ne pose pas de problème à travers des conflits de développement. Cette illusion convient bien à certains parents en difficulté dans l'image d'eux-màAmes, qui se sentent incapables d'assumer une fonction parentale trop lourde pour eux." (extrait de l'article) Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30837 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Réserve Consultable sur demande auprès des documentalistes
Exclu du prêt