Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 10 juillet : de 9h à 11h
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 10 juillet : de 9h à 11h
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du campus de Montignies.
2.10 TFE Technologie animalière
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Les rôles de l’ASV dans les suivis hospi-taliers et chirurgicaux des rongeurs et lagomorphes au sein d’une clinique / Coralie Lambot
Titre : Les rôles de l’ASV dans les suivis hospi-taliers et chirurgicaux des rongeurs et lagomorphes au sein d’une clinique Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Coralie Lambot, Auteur ; Laetitia Giordano, Directeur de la recherche Editeur : Montignies-sur-Sambre : Helha. Agronomie Année de publication : 2019 Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur. Langues : Français (fre) Mots-clés : Agronomie TA Cabinet vétérinaire Wépion Dr Schobyn Dr Desmet Namur Index. décimale : TFE TA TFE Technologie animalière Résumé : Les consultations vétérinaires des nouveaux animaux de compagnie (NAC) sont sans cesse en augmentation. Pourtant ces petits animaux n’ont pas les mêmes besoins que les chiens ou les chats, les vétérinaires doivent alors se spécialiser dans ce domaine. Les assistants vétérinaires (ASV) doivent également maitriser des notions spécifiques afin de subvenir au mieux à leurs besoins. Les spécificités de ces animaux rendent la chirurgie et l’hospitalisation délicates, ce qui procure beaucoup d’énergie et de surveillance de la part de l’ASV et du vétérinaire.
Ainsi, dans ce travail, je vous propose d’aborder la gestion de 3 espèces de petits mammifères (lapin, rat et cobaye) au sein d’une structure vétérinaire. Le rôle de l’ASV est très important et ce dès le premier contact avec le propriétaire. Il intervient ensuite dans la prise en charge de l’animal, lors de la consultation, mais également en cas de chirurgie. Ainsi, la préparation pré-opératoire, l’aide en chirurgie et le suivi post-opératoire sont des tâches que l’ASV doit pouvoir maitriser. Enfin, l’hospitalisation de ces lagomorphes et rongeurs nécessite des compétences particulières que je vous propose de découvrir au travers de ce travail.Note de contenu : Table des matières
Introduction ............................................................................................................................................. 7
Présentation des lieux de stage............................................................................................................... 8
Partie théorique ...................................................................................................................................... 9
Présentation des espèces ...................................................................................................................... 10
1. Généralités ................................................................................................................................ 10
1.1. Vie sociale .......................................................................................................................... 11
1.2. Hébergement ..................................................................................................................... 11
1.3. Système digestif ................................................................................................................ 12
1.4. Alimentation ...................................................................................................................... 13
2. Particularités du lapin ................................................................................................................ 14
3. Particularités du cochon d’inde ................................................................................................. 15
4. Particularités du rat ................................................................................................................... 16
5. Sensibilités des rongeurs et des lagomorphes .......................................................................... 17
5.1. Affections dues au stress ................................................................................................... 17
5.2. Affections digestives .......................................................................................................... 17
5.3. Maladie de Tyzzer .............................................................................................................. 17
5.4. Affections dentaires .......................................................................................................... 18
5.5. Affections respiratoires ..................................................................................................... 18
5.6. Affections urinaires ........................................................................................................... 18
5.7. Affections parasitaires ....................................................................................................... 18
5.8. Dermatologie ..................................................................................................................... 19
Gestion du préopératoire ...................................................................................................................... 20
1. Contention ................................................................................................................................. 20
6.1. Lapin .................................................................................................................................. 20
6.2. Cochon d’inde .................................................................................................................... 21
6.3. Rat ...................................................................................................................................... 21
2. Bilan préopératoire ................................................................................................................... 22
7.1. Examen général ................................................................................................................. 22
7.2. Paramètres vitaux .............................................................................................................. 22
7.3. Examens complémentaires ............................................................................................... 23
En chirurgie ............................................................................................................................................ 24
1. Avant la chirurgie....................................................................................................................... 24
1.1. Appareils de monitoring .................................................................................................... 24
1.1.1. Coeur .......................................................................................................................... 24
1.1.2. Respiration ................................................................................................................ 25
1.1.3. Flux sanguin ............................................................................................................... 25
1.2. Matériel de chirurgie ......................................................................................................... 25
1.2.1. Matériel de base ........................................................................................................ 25
1.2.2. Matériel spécifique .................................................................................................... 26
1.2.3. Température .............................................................................................................. 26
1.2.4. Oxygène ..................................................................................................................... 27
1.3. Préparation de l’animal ..................................................................................................... 27
2. Durant la chirurgie ..................................................................................................................... 27
2.1. L’anesthésie ....................................................................................................................... 27
2.1.1. Types d’anesthésie .................................................................................................... 27
2.1.2. Profondeur de l’anesthésie ....................................................................................... 28
2.2. Prémédication ................................................................................................................... 28
2.3. Induction............................................................................................................................ 28
3. Après la chirurgie ....................................................................................................................... 29
Gestion du post-opératoire ................................................................................................................... 30
1. Gestion de la douleur : .............................................................................................................. 30
2. Hospitalisation : ......................................................................................................................... 32
2.1. Conditions d’hébergement ................................................................................................ 32
2.2. Réalimentation .................................................................................................................. 32
2.2.1. L’anorexie .................................................................................................................. 32
2.2.2. Méthodes d’alimentation .......................................................................................... 33
2.3. Prélèvements sanguin et urinaire ..................................................................................... 35
2.4. Fluidothérapie ................................................................................................................... 35
2.4.1. Voies d’administrations : ........................................................................................... 36
2.4.2. Perfusion .................................................................................................................... 37
2.5. Médication......................................................................................................................... 37
2.6. Alternatives aux médicaments .......................................................................................... 38
3. Retour à la maison ..................................................................................................................... 39
Partie Pratique ...................................................................................................................................... 40
Les rôles de l’assistant vétérinaire ........................................................................................................ 41
1. Gestion de la clientèle ............................................................................................................... 41
1.1. Appel téléphonique ........................................................................................................... 41
1.2. Accueil de l’animal ............................................................................................................. 41
1.3. En salle d’attente ............................................................................................................... 42
2. Gestion du préopératoire .......................................................................................................... 42
3. Gestion de la chirurgie .............................................................................................................. 42
4. Gestion du postopératoire ........................................................................................................ 44
5. Hospitalisation ........................................................................................................................... 44
La communication ................................................................................................................................. 46
Recueil des cas cliniques ....................................................................................................................... 48
1. Castration rat ............................................................................................................................. 48
2. Stérilisation lapine ..................................................................................................................... 51
3. Ablation d’un abcès buccal ........................................................................................................ 56
4. Extraction de dents.................................................................................................................... 60
Conclusion ............................................................................................................................................. 63
Annexes ................................................................................................................................................. 64
1. Tableaux .................................................................................................................................... 64
2. Figures ....................................................................................................................................... 67
Glossaire ................................................................................................................................................ 69
Bibliographie :........................................................................................................................................ 71
Bibliographie des figures : ..................................................................................................................... 74
Résumé : Les rôles de l’ASV dans les suivis hospitaliers et chirurgicaux des rongeurs et lagomorphes au sein d’une clinique. ........................................................................................................................... 76Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=79752 Les rôles de l’ASV dans les suivis hospi-taliers et chirurgicaux des rongeurs et lagomorphes au sein d’une clinique [TFE / Mémoire] / Coralie Lambot, Auteur ; Laetitia Giordano, Directeur de la recherche . - Montignies-sur-Sambre : Helha. Agronomie, 2019.
Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Agronomie TA Cabinet vétérinaire Wépion Dr Schobyn Dr Desmet Namur Index. décimale : TFE TA TFE Technologie animalière Résumé : Les consultations vétérinaires des nouveaux animaux de compagnie (NAC) sont sans cesse en augmentation. Pourtant ces petits animaux n’ont pas les mêmes besoins que les chiens ou les chats, les vétérinaires doivent alors se spécialiser dans ce domaine. Les assistants vétérinaires (ASV) doivent également maitriser des notions spécifiques afin de subvenir au mieux à leurs besoins. Les spécificités de ces animaux rendent la chirurgie et l’hospitalisation délicates, ce qui procure beaucoup d’énergie et de surveillance de la part de l’ASV et du vétérinaire.
Ainsi, dans ce travail, je vous propose d’aborder la gestion de 3 espèces de petits mammifères (lapin, rat et cobaye) au sein d’une structure vétérinaire. Le rôle de l’ASV est très important et ce dès le premier contact avec le propriétaire. Il intervient ensuite dans la prise en charge de l’animal, lors de la consultation, mais également en cas de chirurgie. Ainsi, la préparation pré-opératoire, l’aide en chirurgie et le suivi post-opératoire sont des tâches que l’ASV doit pouvoir maitriser. Enfin, l’hospitalisation de ces lagomorphes et rongeurs nécessite des compétences particulières que je vous propose de découvrir au travers de ce travail.Note de contenu : Table des matières
Introduction ............................................................................................................................................. 7
Présentation des lieux de stage............................................................................................................... 8
Partie théorique ...................................................................................................................................... 9
Présentation des espèces ...................................................................................................................... 10
1. Généralités ................................................................................................................................ 10
1.1. Vie sociale .......................................................................................................................... 11
1.2. Hébergement ..................................................................................................................... 11
1.3. Système digestif ................................................................................................................ 12
1.4. Alimentation ...................................................................................................................... 13
2. Particularités du lapin ................................................................................................................ 14
3. Particularités du cochon d’inde ................................................................................................. 15
4. Particularités du rat ................................................................................................................... 16
5. Sensibilités des rongeurs et des lagomorphes .......................................................................... 17
5.1. Affections dues au stress ................................................................................................... 17
5.2. Affections digestives .......................................................................................................... 17
5.3. Maladie de Tyzzer .............................................................................................................. 17
5.4. Affections dentaires .......................................................................................................... 18
5.5. Affections respiratoires ..................................................................................................... 18
5.6. Affections urinaires ........................................................................................................... 18
5.7. Affections parasitaires ....................................................................................................... 18
5.8. Dermatologie ..................................................................................................................... 19
Gestion du préopératoire ...................................................................................................................... 20
1. Contention ................................................................................................................................. 20
6.1. Lapin .................................................................................................................................. 20
6.2. Cochon d’inde .................................................................................................................... 21
6.3. Rat ...................................................................................................................................... 21
2. Bilan préopératoire ................................................................................................................... 22
7.1. Examen général ................................................................................................................. 22
7.2. Paramètres vitaux .............................................................................................................. 22
7.3. Examens complémentaires ............................................................................................... 23
En chirurgie ............................................................................................................................................ 24
1. Avant la chirurgie....................................................................................................................... 24
1.1. Appareils de monitoring .................................................................................................... 24
1.1.1. Coeur .......................................................................................................................... 24
1.1.2. Respiration ................................................................................................................ 25
1.1.3. Flux sanguin ............................................................................................................... 25
1.2. Matériel de chirurgie ......................................................................................................... 25
1.2.1. Matériel de base ........................................................................................................ 25
1.2.2. Matériel spécifique .................................................................................................... 26
1.2.3. Température .............................................................................................................. 26
1.2.4. Oxygène ..................................................................................................................... 27
1.3. Préparation de l’animal ..................................................................................................... 27
2. Durant la chirurgie ..................................................................................................................... 27
2.1. L’anesthésie ....................................................................................................................... 27
2.1.1. Types d’anesthésie .................................................................................................... 27
2.1.2. Profondeur de l’anesthésie ....................................................................................... 28
2.2. Prémédication ................................................................................................................... 28
2.3. Induction............................................................................................................................ 28
3. Après la chirurgie ....................................................................................................................... 29
Gestion du post-opératoire ................................................................................................................... 30
1. Gestion de la douleur : .............................................................................................................. 30
2. Hospitalisation : ......................................................................................................................... 32
2.1. Conditions d’hébergement ................................................................................................ 32
2.2. Réalimentation .................................................................................................................. 32
2.2.1. L’anorexie .................................................................................................................. 32
2.2.2. Méthodes d’alimentation .......................................................................................... 33
2.3. Prélèvements sanguin et urinaire ..................................................................................... 35
2.4. Fluidothérapie ................................................................................................................... 35
2.4.1. Voies d’administrations : ........................................................................................... 36
2.4.2. Perfusion .................................................................................................................... 37
2.5. Médication......................................................................................................................... 37
2.6. Alternatives aux médicaments .......................................................................................... 38
3. Retour à la maison ..................................................................................................................... 39
Partie Pratique ...................................................................................................................................... 40
Les rôles de l’assistant vétérinaire ........................................................................................................ 41
1. Gestion de la clientèle ............................................................................................................... 41
1.1. Appel téléphonique ........................................................................................................... 41
1.2. Accueil de l’animal ............................................................................................................. 41
1.3. En salle d’attente ............................................................................................................... 42
2. Gestion du préopératoire .......................................................................................................... 42
3. Gestion de la chirurgie .............................................................................................................. 42
4. Gestion du postopératoire ........................................................................................................ 44
5. Hospitalisation ........................................................................................................................... 44
La communication ................................................................................................................................. 46
Recueil des cas cliniques ....................................................................................................................... 48
1. Castration rat ............................................................................................................................. 48
2. Stérilisation lapine ..................................................................................................................... 51
3. Ablation d’un abcès buccal ........................................................................................................ 56
4. Extraction de dents.................................................................................................................... 60
Conclusion ............................................................................................................................................. 63
Annexes ................................................................................................................................................. 64
1. Tableaux .................................................................................................................................... 64
2. Figures ....................................................................................................................................... 67
Glossaire ................................................................................................................................................ 69
Bibliographie :........................................................................................................................................ 71
Bibliographie des figures : ..................................................................................................................... 74
Résumé : Les rôles de l’ASV dans les suivis hospitaliers et chirurgicaux des rongeurs et lagomorphes au sein d’une clinique. ........................................................................................................................... 76Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=79752 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Rupture du ligament croisé crânial : rôle de l’ASV dans la prise en charge chirurgicale par TPLO / Maëlle Luypaert
Titre : Rupture du ligament croisé crânial : rôle de l’ASV dans la prise en charge chirurgicale par TPLO Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Maëlle Luypaert, Auteur ; Evelyne Collard, Directeur de la recherche Editeur : Montignies-sur-Sambre : Helha. Agronomie Année de publication : 2020 Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur. Langues : Français (fre) Mots-clés : Agronomie TA DMV Clinique vétérinaire du château Index. décimale : TFE TA TFE Technologie animalière Résumé : Qu’est-ce qu’une rupture du ligament croisé crânial ? Comment la diagnostique-t-on ?
Qu’est-ce qu’une ostéotomie de nivellement du plateau tibial, appelée TPLO ? « Quel est le
rôle de l’assistante vétérinaire lors de la prise en charge chirurgicale d’une RLCCr par
TPLO ? » Comment se passe le post-op ? La revalidation est-elle préconisée chez tous les
chiens ayant subi cette intervention ? Quelles techniques sont utilisées et comment agissentelles ?
C’est au travers du cas clinique de Milo, Berger Allemand de 6 ans, que le rôle de l’assistant vétérinaire dans le suivi, étape par étape, d’une telle pathologie sera détaillé. Nous verrons qu’ici le rôle de l’ASV prend tout son sens, notamment par l’écoute et le relais des informations du propriétaire vers le vétérinaire.Note de contenu : Table des matières
Remerciements............................................................................................................... 4
Table des abréviations.................................................................................................... 6
Présentation du lieu de stage......................................................................................... 7
Introduction.................................................................................................................... 8
Partie théorique.............................................................................................................. 9
1. Anatomie de l’articulation du genou................................................................ 9
2. Rupture du ligament croisé crânial (RLCCr).................................................... 14
3. Ostéotomie de nivellement du plateau tibial (TPLO) ..................................... 18
4. Les techniques de physiothérapie et de revalidation .................................... 20
Partie pratique.............................................................................................................. 22
1. La prise de rendez-vous.................................................................................. 22
2. La consultation................................................................................................ 23
3. La prise de rendez-vous pour la chirurgie ...................................................... 28
4. La préparation de la salle de chirurgie et du matériel ................................... 28
5. L’accueil le jour de la TPLO ............................................................................. 30
6. La chirurgie ..................................................................................................... 31
7. Le post-opératoire .......................................................................................... 41
8. Le retour du chien chez son propriétaire ....................................................... 42
9. Le rendez-vous contrôle et retrait des fils...................................................... 43
10. Le rendez-vous de contrôle à 6 semaines. ..................................................... 44
Conclusion .................................................................................................................... 45
Glossaire ....................................................................................................................... 46
Bibliographie................................................................................................................. 47
Table des figures........................................................................................................... 49
Annexe 1....................................................................................................................... 51Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=89202 Rupture du ligament croisé crânial : rôle de l’ASV dans la prise en charge chirurgicale par TPLO [TFE / Mémoire] / Maëlle Luypaert, Auteur ; Evelyne Collard, Directeur de la recherche . - Montignies-sur-Sambre : Helha. Agronomie, 2020.
Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Agronomie TA DMV Clinique vétérinaire du château Index. décimale : TFE TA TFE Technologie animalière Résumé : Qu’est-ce qu’une rupture du ligament croisé crânial ? Comment la diagnostique-t-on ?
Qu’est-ce qu’une ostéotomie de nivellement du plateau tibial, appelée TPLO ? « Quel est le
rôle de l’assistante vétérinaire lors de la prise en charge chirurgicale d’une RLCCr par
TPLO ? » Comment se passe le post-op ? La revalidation est-elle préconisée chez tous les
chiens ayant subi cette intervention ? Quelles techniques sont utilisées et comment agissentelles ?
C’est au travers du cas clinique de Milo, Berger Allemand de 6 ans, que le rôle de l’assistant vétérinaire dans le suivi, étape par étape, d’une telle pathologie sera détaillé. Nous verrons qu’ici le rôle de l’ASV prend tout son sens, notamment par l’écoute et le relais des informations du propriétaire vers le vétérinaire.Note de contenu : Table des matières
Remerciements............................................................................................................... 4
Table des abréviations.................................................................................................... 6
Présentation du lieu de stage......................................................................................... 7
Introduction.................................................................................................................... 8
Partie théorique.............................................................................................................. 9
1. Anatomie de l’articulation du genou................................................................ 9
2. Rupture du ligament croisé crânial (RLCCr).................................................... 14
3. Ostéotomie de nivellement du plateau tibial (TPLO) ..................................... 18
4. Les techniques de physiothérapie et de revalidation .................................... 20
Partie pratique.............................................................................................................. 22
1. La prise de rendez-vous.................................................................................. 22
2. La consultation................................................................................................ 23
3. La prise de rendez-vous pour la chirurgie ...................................................... 28
4. La préparation de la salle de chirurgie et du matériel ................................... 28
5. L’accueil le jour de la TPLO ............................................................................. 30
6. La chirurgie ..................................................................................................... 31
7. Le post-opératoire .......................................................................................... 41
8. Le retour du chien chez son propriétaire ....................................................... 42
9. Le rendez-vous contrôle et retrait des fils...................................................... 43
10. Le rendez-vous de contrôle à 6 semaines. ..................................................... 44
Conclusion .................................................................................................................... 45
Glossaire ....................................................................................................................... 46
Bibliographie................................................................................................................. 47
Table des figures........................................................................................................... 49
Annexe 1....................................................................................................................... 51Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=89202 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Rythme d’activité et alimentation du Prolemur simus (Gray, 1871) dans le site de Vohitrarivo – Parc national de Ranomafana / Eloïse FEUILLAT
Titre : Rythme d’activité et alimentation du Prolemur simus (Gray, 1871) dans le site de Vohitrarivo – Parc national de Ranomafana Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Eloïse FEUILLAT, Auteur Année de publication : 2015 Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur Langues : Français (fre) Mots-clés : AGRONOMIE TA HELPSIMUS PROLEMUR SIMUS LEMURIEN HAPALEMUR: GRAND CONSERVATION: ESPECE ACTIVITE ALIMENTATION ETHOLOGIE Index. décimale : TFE TA TFE Technologie animalière Résumé : Résumé
Rythme d’activité et alimentation du Prolemur simus (Gray, 1871) dans le site de Vohitrarivo – Parc national de Ranomafana
Ce rapport est le fruit de 3 mois de stage (de mi-février à mi-mai) effectués dans le Parc National de Ranomafana, plus précisément sur le site de Vohitrarivo, commune rurale de Tsaratanana. Le travail s’intitule « Rythme d’activité et alimentation du Prolemur simus (GRAY, 1871) sur le site de Vohitrarivo – Parc National de Ranomafana ». Ce site joue un rôle important aussi bien dans la vie quotidienne de la population locale que dans le maintien de l’équilibre écologique. Cette étude veut montrer les différentes activités de Prolemur simus durant la saison des pluies jusqu’au début de la saison sèche. Nous allons également définir leur régime alimentaire en relation avec la phénologie de leur territoire. Cette étude va permettre d’identifier les menaces qui affectent ce site, telle que la déforestation, l’utilisation du bois pour les constructions, le feu volontaire ou non, l’expansion des cultures. Sachant que ces lémuriens vivent exclusivement dans un habitat riche en bambous au milieu de plusieurs villages dont les habitants survivent grâce à l’agriculture, la conservation de P. simus dépend donc de la bonne coordination de ces différents acteurs. Ce travail est en collaboration avec Helpsimus, l’Association Française pour la Sauvegarde du Grand Hapalémur, créée en octobre 2009 visant à améliorer la conservation du Prolemur simus dans leur habitat d’origine. Classé comme gravement en danger d’extinction sur la liste rouge par l’UICN (2012), à présent, le Grand Hapalémur Prolemur simus est retiré de la liste des primates les plus menacés au monde par l’UICN (2014).Note de contenu : Tables des matières
Remerciements ..................................................................................................................5
Introduction .......................................................................................................................9
CHAPITRE I : Généralités .............................................................................................11
I. Présentation générale du site d’étude ......................................................................11
1. Présentation Helpsimus ........................................................................................11
2. Présentation MNP .................................................................................................12
3. Présentation du village et environs concernés ......................................................13
4. Présentation du milieu d’étude .............................................................................14
4.1. Situation géographique ..................................................................................14
4.2. Historique de site ...........................................................................................15
5. Facteurs physiques................................................................................................16
5.1. Climat ............................................................................................................16
5.2. Précipitation ..................................................................................................16
6. Milieu biologique .................................................................................................17
6.1. Flore ..............................................................................................................17
6.2. Faune .............................................................................................................18
II. Présentation de l’animal étudié ...............................................................................18
1. Classification selon MITTERMEIER & al (1994) ...............................................19
2. Distribution géographique ....................................................................................20
3. Caractères généraux ..............................................................................................21
3.1. Description de l’espèce étudiée ........................................................................21
3.2. Mode de vie ......................................................................................................22
3.3. Comportement ..................................................................................................23
CHAPITRE II : Matériels et méthodologies ...................................................................24
1. Matériels ...............................................................................................................24
1.1. Matériel biologique .......................................................................................24
1.2. Matériel utilisé sur le terrain .........................................................................24
2. Méthodologie ........................................................................................................25
2.1. Phase de préparation .....................................................................................25
2.2. Démarche sur le terrain .................................................................................25
3. Analyse des données.............................................................................................29
CHAPITRE III : Résultats et interprétations ...................................................................30
1. Etude du comportement ........................................................................................30
1.1. Activité générales de Prolemur simus ...........................................................30
1.1.1. Comparaison du rythme d’activités dans les deux sites étudiés ................30
1.1.2. Comparaison du rythme d’activité en fonction du climat .........................32
2. Etude de l’alimentation.........................................................................................33
2.1. Types de plantes consommées par Prolemur simus du groupe 1 et 2 ...........33
2.2. Qualité du régime alimentaire des parties végétales consommées ...............34
2.3. Comparaison de l’alimentation en fonction du temps ...................................36
3. Résultats d’observation de la phénologie .............................................................37
4. Principales menaces et pressions ..........................................................................39
CHAPITRE IV : Discussions et recommandations .........................................................41
I. Discussions ..............................................................................................................41
1. Etude du rythme d’activité générale du Prolemur simus .....................................41
2. Etude de l’alimentation.........................................................................................45
2.1. Espèce végétale principale ............................................................................45
2.2. Espèces végétales complémentaires ..............................................................48
2.3. Espèces cultivées ...........................................................................................49
3. Phénologie ............................................................................................................50
4. Pressions et menaces ............................................................................................52
II. Recommandations ...................................................................................................53
Conclusion .......................................................................................................................54
Lexique ............................................................................................................................55
Abréviations ....................................................................................................................55
Liste des figures ...............................................................................................................56
Liste des tableaux ............................................................................................................57
Références bibliographiques ...........................................................................................57
Annexe .............................................................................................................................62
Résumé ............................................................................................................................74Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=65581 Rythme d’activité et alimentation du Prolemur simus (Gray, 1871) dans le site de Vohitrarivo – Parc national de Ranomafana [TFE / Mémoire] / Eloïse FEUILLAT, Auteur . - 2015.
Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur
Langues : Français (fre)
Mots-clés : AGRONOMIE TA HELPSIMUS PROLEMUR SIMUS LEMURIEN HAPALEMUR: GRAND CONSERVATION: ESPECE ACTIVITE ALIMENTATION ETHOLOGIE Index. décimale : TFE TA TFE Technologie animalière Résumé : Résumé
Rythme d’activité et alimentation du Prolemur simus (Gray, 1871) dans le site de Vohitrarivo – Parc national de Ranomafana
Ce rapport est le fruit de 3 mois de stage (de mi-février à mi-mai) effectués dans le Parc National de Ranomafana, plus précisément sur le site de Vohitrarivo, commune rurale de Tsaratanana. Le travail s’intitule « Rythme d’activité et alimentation du Prolemur simus (GRAY, 1871) sur le site de Vohitrarivo – Parc National de Ranomafana ». Ce site joue un rôle important aussi bien dans la vie quotidienne de la population locale que dans le maintien de l’équilibre écologique. Cette étude veut montrer les différentes activités de Prolemur simus durant la saison des pluies jusqu’au début de la saison sèche. Nous allons également définir leur régime alimentaire en relation avec la phénologie de leur territoire. Cette étude va permettre d’identifier les menaces qui affectent ce site, telle que la déforestation, l’utilisation du bois pour les constructions, le feu volontaire ou non, l’expansion des cultures. Sachant que ces lémuriens vivent exclusivement dans un habitat riche en bambous au milieu de plusieurs villages dont les habitants survivent grâce à l’agriculture, la conservation de P. simus dépend donc de la bonne coordination de ces différents acteurs. Ce travail est en collaboration avec Helpsimus, l’Association Française pour la Sauvegarde du Grand Hapalémur, créée en octobre 2009 visant à améliorer la conservation du Prolemur simus dans leur habitat d’origine. Classé comme gravement en danger d’extinction sur la liste rouge par l’UICN (2012), à présent, le Grand Hapalémur Prolemur simus est retiré de la liste des primates les plus menacés au monde par l’UICN (2014).Note de contenu : Tables des matières
Remerciements ..................................................................................................................5
Introduction .......................................................................................................................9
CHAPITRE I : Généralités .............................................................................................11
I. Présentation générale du site d’étude ......................................................................11
1. Présentation Helpsimus ........................................................................................11
2. Présentation MNP .................................................................................................12
3. Présentation du village et environs concernés ......................................................13
4. Présentation du milieu d’étude .............................................................................14
4.1. Situation géographique ..................................................................................14
4.2. Historique de site ...........................................................................................15
5. Facteurs physiques................................................................................................16
5.1. Climat ............................................................................................................16
5.2. Précipitation ..................................................................................................16
6. Milieu biologique .................................................................................................17
6.1. Flore ..............................................................................................................17
6.2. Faune .............................................................................................................18
II. Présentation de l’animal étudié ...............................................................................18
1. Classification selon MITTERMEIER & al (1994) ...............................................19
2. Distribution géographique ....................................................................................20
3. Caractères généraux ..............................................................................................21
3.1. Description de l’espèce étudiée ........................................................................21
3.2. Mode de vie ......................................................................................................22
3.3. Comportement ..................................................................................................23
CHAPITRE II : Matériels et méthodologies ...................................................................24
1. Matériels ...............................................................................................................24
1.1. Matériel biologique .......................................................................................24
1.2. Matériel utilisé sur le terrain .........................................................................24
2. Méthodologie ........................................................................................................25
2.1. Phase de préparation .....................................................................................25
2.2. Démarche sur le terrain .................................................................................25
3. Analyse des données.............................................................................................29
CHAPITRE III : Résultats et interprétations ...................................................................30
1. Etude du comportement ........................................................................................30
1.1. Activité générales de Prolemur simus ...........................................................30
1.1.1. Comparaison du rythme d’activités dans les deux sites étudiés ................30
1.1.2. Comparaison du rythme d’activité en fonction du climat .........................32
2. Etude de l’alimentation.........................................................................................33
2.1. Types de plantes consommées par Prolemur simus du groupe 1 et 2 ...........33
2.2. Qualité du régime alimentaire des parties végétales consommées ...............34
2.3. Comparaison de l’alimentation en fonction du temps ...................................36
3. Résultats d’observation de la phénologie .............................................................37
4. Principales menaces et pressions ..........................................................................39
CHAPITRE IV : Discussions et recommandations .........................................................41
I. Discussions ..............................................................................................................41
1. Etude du rythme d’activité générale du Prolemur simus .....................................41
2. Etude de l’alimentation.........................................................................................45
2.1. Espèce végétale principale ............................................................................45
2.2. Espèces végétales complémentaires ..............................................................48
2.3. Espèces cultivées ...........................................................................................49
3. Phénologie ............................................................................................................50
4. Pressions et menaces ............................................................................................52
II. Recommandations ...................................................................................................53
Conclusion .......................................................................................................................54
Lexique ............................................................................................................................55
Abréviations ....................................................................................................................55
Liste des figures ...............................................................................................................56
Liste des tableaux ............................................................................................................57
Références bibliographiques ...........................................................................................57
Annexe .............................................................................................................................62
Résumé ............................................................................................................................74Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=65581 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La sauvegarde d’une sous-espèce d’Ara de Buffon (Ara ambigua guayaquilensis) en structure zoologique, en programme EEP en vue d'une réintroduction. / Audrey Lienard
Titre : La sauvegarde d’une sous-espèce d’Ara de Buffon (Ara ambigua guayaquilensis) en structure zoologique, en programme EEP en vue d'une réintroduction. Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Audrey Lienard, Auteur ; Anthony Kohler, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2017 Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur Langues : Français (fre) Mots-clés : Agronomie TA Erasmus France vendée Zoo des Sables-d’Olonne Index. décimale : TFE TA TFE Technologie animalière Résumé : Ils survolaient, majestueux la forêt tropicale en groupe formant un arc-en-ciel de couleur, il y a un peu moins de 100 ans.
Actuellement, on espère apercevoir deux ou trois spécimens en liberté dans une forêt tropicale diminuée de 90 % de sa superficie !
Ce travail de fin d'étude va de par son agencement, expliquer la sauvegarde d'une sous-espèce du Ara de Buffon en Equateur: l' Ara ambigua guayaquilensis.
En Vendée, l'implication de l'Ecozoo des Sables d'Olonne, point de départ du plan d'élevage européen (EEP) et le travail conséquent du coordinateur de l'espèce.
Et en Equateur, nous suivrons les travaux des fondations Jambeli et Probosque, qui en association avec l'Eco zoo des Sables s'emploient à réintroduire l' ambigua guayaquilensis dans son milieu naturel.
Peut-être que dans un peu moins de 100 ans, nous reverrons les vols majestueux des Aras ambigua guayaquilensis parcourant la forêt tropicale reconstituée !
Note de contenu : Table des matières
1 Présentation du Zoo des Sables-d’Olonne 11
I. Partie théorique
Introduction………………………………………………………………………………………………………..19
2 Présentation des Aras de Buffon 23
2.1 Évolution 23
2.2 Classification 23
2.3 Morphologie 25
2.4 Anatomie 27
2.4.1 Squelette 27
2.4.2 Plumage 28
2.4.3 Langage 30
2.4.4 Appareil reproducteur 31
2.5 Alimentation 35
2.5.1 En milieu naturel 35
2.6 Comportement 36
2.6.1 Vie en groupe 36
2.6.2 Communication 36
2.7 Reproduction 37
2.8 Habitat 37
2.9 Statut UICN 39
2.9.1 Menaces 39
3 La coordination d’une espèce 40
3.1 EEP : Programme Européen pour les espèces menacées 40
3.1.1 Rôle du coordinateur 40
3.2 Les Studbooks 41
3.2.1 ESB : European Studbook 41
3.2.2 ISB : International Studbook 41
3.3 Comment devenir coordinateur 42
3.4 Ex-situ 43
3.5 In situ – milieu naturel 43
II. Partie pratique
4 Aras de Buffon au Zoo des Sables 46
4.1 Enclos et volière 46
4.1 Enrichissements 47
4.1.1 Enrichissement social 47
4.1.2 Enrichissement structurel 48
4.2 Nettoyage 50
4.3 Individus 50
4.3.1 Buffy 51
4.3.2 Gerda 52
4.3.3 Herberte 53
4.3.4 Rolf 54
4.4 Alimentation 55
4.5 Reproduction 56
4.6 Naissances 57
5 Gestion de la coordination 58
5.1 Analyse des reproducteurs 58
5.1.1 Analyse des individus en ISB 58
5.1.2 Analyse des indivus en EEP 60
5.1.3 Analyse des ISB ne faisant pas partie d’une EEP 61
6 Programmes de conservation mis en place dans le milieu naturel 62
6.1 Fondation Probosque 62
6.2 Fondation Jambeli 64
6.3 Réintroduction en équateur 65
6.4 Améliorations à réaliser dans le futur 66
Conclusion…………………………………………………………………………………………………………..67
Liste des figures…………………………………………………………………………………………………..69
Bibliographie……………………………………………………………………………………………………….70
Annexes………………………………………………………………………………………………………………74
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=65943 La sauvegarde d’une sous-espèce d’Ara de Buffon (Ara ambigua guayaquilensis) en structure zoologique, en programme EEP en vue d'une réintroduction. [TFE / Mémoire] / Audrey Lienard, Auteur ; Anthony Kohler, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2017.
Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Agronomie TA Erasmus France vendée Zoo des Sables-d’Olonne Index. décimale : TFE TA TFE Technologie animalière Résumé : Ils survolaient, majestueux la forêt tropicale en groupe formant un arc-en-ciel de couleur, il y a un peu moins de 100 ans.
Actuellement, on espère apercevoir deux ou trois spécimens en liberté dans une forêt tropicale diminuée de 90 % de sa superficie !
Ce travail de fin d'étude va de par son agencement, expliquer la sauvegarde d'une sous-espèce du Ara de Buffon en Equateur: l' Ara ambigua guayaquilensis.
En Vendée, l'implication de l'Ecozoo des Sables d'Olonne, point de départ du plan d'élevage européen (EEP) et le travail conséquent du coordinateur de l'espèce.
Et en Equateur, nous suivrons les travaux des fondations Jambeli et Probosque, qui en association avec l'Eco zoo des Sables s'emploient à réintroduire l' ambigua guayaquilensis dans son milieu naturel.
Peut-être que dans un peu moins de 100 ans, nous reverrons les vols majestueux des Aras ambigua guayaquilensis parcourant la forêt tropicale reconstituée !
Note de contenu : Table des matières
1 Présentation du Zoo des Sables-d’Olonne 11
I. Partie théorique
Introduction………………………………………………………………………………………………………..19
2 Présentation des Aras de Buffon 23
2.1 Évolution 23
2.2 Classification 23
2.3 Morphologie 25
2.4 Anatomie 27
2.4.1 Squelette 27
2.4.2 Plumage 28
2.4.3 Langage 30
2.4.4 Appareil reproducteur 31
2.5 Alimentation 35
2.5.1 En milieu naturel 35
2.6 Comportement 36
2.6.1 Vie en groupe 36
2.6.2 Communication 36
2.7 Reproduction 37
2.8 Habitat 37
2.9 Statut UICN 39
2.9.1 Menaces 39
3 La coordination d’une espèce 40
3.1 EEP : Programme Européen pour les espèces menacées 40
3.1.1 Rôle du coordinateur 40
3.2 Les Studbooks 41
3.2.1 ESB : European Studbook 41
3.2.2 ISB : International Studbook 41
3.3 Comment devenir coordinateur 42
3.4 Ex-situ 43
3.5 In situ – milieu naturel 43
II. Partie pratique
4 Aras de Buffon au Zoo des Sables 46
4.1 Enclos et volière 46
4.1 Enrichissements 47
4.1.1 Enrichissement social 47
4.1.2 Enrichissement structurel 48
4.2 Nettoyage 50
4.3 Individus 50
4.3.1 Buffy 51
4.3.2 Gerda 52
4.3.3 Herberte 53
4.3.4 Rolf 54
4.4 Alimentation 55
4.5 Reproduction 56
4.6 Naissances 57
5 Gestion de la coordination 58
5.1 Analyse des reproducteurs 58
5.1.1 Analyse des individus en ISB 58
5.1.2 Analyse des indivus en EEP 60
5.1.3 Analyse des ISB ne faisant pas partie d’une EEP 61
6 Programmes de conservation mis en place dans le milieu naturel 62
6.1 Fondation Probosque 62
6.2 Fondation Jambeli 64
6.3 Réintroduction en équateur 65
6.4 Améliorations à réaliser dans le futur 66
Conclusion…………………………………………………………………………………………………………..67
Liste des figures…………………………………………………………………………………………………..69
Bibliographie……………………………………………………………………………………………………….70
Annexes………………………………………………………………………………………………………………74
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=65943 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La sécurité relative aux grands félins lors de leur présentation au public : étude de deux parcs zoologiques français / Tatiana SPILBORGHS
Titre : La sécurité relative aux grands félins lors de leur présentation au public : étude de deux parcs zoologiques français Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Tatiana SPILBORGHS, Auteur Année de publication : 2016 Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur Langues : Français (fre) Mots-clés : AGRONOMIE TA parcs zoologiques France Bioparc des Doué-la-Fontaine sécurité enclos aménagement gestion communication félins Tigre de Sumatra Lion d’Afrique Guépard Panthère du Sri Lanka Panthère des neiges Index. décimale : TFE TA TFE Technologie animalière Résumé : Lions, tigres, léopards, pumas, jaguars, … tous ces félins nous fascinent. Néanmoins, il ne faut pas sous-estimer le danger qu’ils représentent face à un homme désarmé. Par leur musculature avantageuse, leurs sens très développés et leurs armes incontournables, les grands félins sont des super-prédateurs. Le stage effectué dans deux parcs zoologiques français a permis la réalisation de ce mémoire grâce à l’apprentissage de soigneur animalier. Actuellement, visiter ou travailler dans une structure zoologique est sécurisé, pour l’unique raison que des dispositifs de sécurité sont mis en place.
La gestion de grands félins en captivité se doit d’être rigoureusement réfléchie. Tout d’abord, la construction des infrastructures accueillant de tels carnivores est étudiée. Ensuite, l’organisation du parc, la communication du personnel et les équipements disponibles, etc sont fixés. Lorsque le parc a accueilli des animaux et embauché du personnel, vient la dernière étape : accueillir le public et le gérer, par des règlements, des panneaux, des barrières, …
Malgré tous les moyens mis en place, des accidents ont encore lieu dans le monde, rarement mais régulièrement… Toutefois des solutions sont envisageables pour augmenter la sécurité des visiteurs, des employés et des animaux en parc. Malheureusement, une sécurité absolue n’a pas encore été trouvée.Note de contenu : Tables des matières
Remerciements
Présentation des lieux de stages p 11
Le Parc des félins p 11
Le Bioparc des Doué-la-Fontaine p 13
Introduction générale p 15
I. Partie théorique p 19
1.1. Danger que représente un félin p 19
1.2. Législation p 23
1.3. Objectifs et stratégie p 27
II. Partie pratique p 29
2.1. Sécurité liée à l’infrastructure du parc p 29
2.1.1. Enceinte extérieure de l’établissement p 29
2.1.2. Enclos extérieurs des animaux p 30
2.1.2.1. Séparation entre hommes et animaux p 30
2.1.2.1.1. Grillages p 30
2.1.2.1.2. Vitres p 31
2.1.2.2. Electricité p 32
2.1.2.3. Filets p 33
2.1.2.4. Elagage de la végétation p 34
2.1.3. Bâtiment intérieur p 35
2.1.3.1. Loges p 35
2.1.3.2. Portes p 36
2.1.3.3. Sas p 37
2.1.3.4. Trappes p 39
2.1.3.5. Verrouillage p 40
2.1.3.5.1. Verrouillage de porte p 40
2.1.3.5.2. Verrouillage de trappe p 42
2.1.3.6. Eclairage p 43
2.1.3.7. Miroir p 44
2.1.3.8. Tiroir d’alimentation p 44
2.1.4. Comparaison de différentes espèces entre les deux parcs p 45
2.1.4.1. Tigre de Sumatra p 47
2.1.4.2. Lion d’Afrique p 49
2.1.4.3. Guépard p 50
2.1.4.4. Panthère du Sri Lanka p 53
2.1.4.5. Panthère des neiges p 54
2.2. Mise en place de protocoles de sécurité et de procédures de travail p 56
2.2.1. Règlement de service p 56
2.2.2. Equipement p 56
2.2.3. Procédures de travail p 57
2.2.4. Système de communication p 59
2.2.4.1. Talkie-walkie p 59
2.2.4.2. Passage d’information p 60
2.2.5. Travail seul ou en binôme p 62
2.2.6. Autres moyens de prévention p 63
2.2.6.1. Tour de sécurité p 63
2.2.6.2. Tour d’enclos p 64
2.2.6.3. Adaptations selon météo p 65
2.3. Sécurité spécifique aux visiteurs p 66
2.3.1. Règlement intérieur p 66
2.3.2. Panneaux et moyens de délimitation p 67
2.3.3. Panneaux de danger p 69
2.4. Protocole mis en place en cas d’urgence p 69
2.4.1. Procédure d’urgence p 69
2.4.2. Equipement d’urgence p 70
2.4.3. Evacuation p 71
2.5. Solutions à envisager p 73
Conclusion générale p 75
Bibliographie p 77
Liste des figures p 79
Annexes p 81Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=65732 La sécurité relative aux grands félins lors de leur présentation au public : étude de deux parcs zoologiques français [TFE / Mémoire] / Tatiana SPILBORGHS, Auteur . - 2016.
Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur
Langues : Français (fre)
Mots-clés : AGRONOMIE TA parcs zoologiques France Bioparc des Doué-la-Fontaine sécurité enclos aménagement gestion communication félins Tigre de Sumatra Lion d’Afrique Guépard Panthère du Sri Lanka Panthère des neiges Index. décimale : TFE TA TFE Technologie animalière Résumé : Lions, tigres, léopards, pumas, jaguars, … tous ces félins nous fascinent. Néanmoins, il ne faut pas sous-estimer le danger qu’ils représentent face à un homme désarmé. Par leur musculature avantageuse, leurs sens très développés et leurs armes incontournables, les grands félins sont des super-prédateurs. Le stage effectué dans deux parcs zoologiques français a permis la réalisation de ce mémoire grâce à l’apprentissage de soigneur animalier. Actuellement, visiter ou travailler dans une structure zoologique est sécurisé, pour l’unique raison que des dispositifs de sécurité sont mis en place.
La gestion de grands félins en captivité se doit d’être rigoureusement réfléchie. Tout d’abord, la construction des infrastructures accueillant de tels carnivores est étudiée. Ensuite, l’organisation du parc, la communication du personnel et les équipements disponibles, etc sont fixés. Lorsque le parc a accueilli des animaux et embauché du personnel, vient la dernière étape : accueillir le public et le gérer, par des règlements, des panneaux, des barrières, …
Malgré tous les moyens mis en place, des accidents ont encore lieu dans le monde, rarement mais régulièrement… Toutefois des solutions sont envisageables pour augmenter la sécurité des visiteurs, des employés et des animaux en parc. Malheureusement, une sécurité absolue n’a pas encore été trouvée.Note de contenu : Tables des matières
Remerciements
Présentation des lieux de stages p 11
Le Parc des félins p 11
Le Bioparc des Doué-la-Fontaine p 13
Introduction générale p 15
I. Partie théorique p 19
1.1. Danger que représente un félin p 19
1.2. Législation p 23
1.3. Objectifs et stratégie p 27
II. Partie pratique p 29
2.1. Sécurité liée à l’infrastructure du parc p 29
2.1.1. Enceinte extérieure de l’établissement p 29
2.1.2. Enclos extérieurs des animaux p 30
2.1.2.1. Séparation entre hommes et animaux p 30
2.1.2.1.1. Grillages p 30
2.1.2.1.2. Vitres p 31
2.1.2.2. Electricité p 32
2.1.2.3. Filets p 33
2.1.2.4. Elagage de la végétation p 34
2.1.3. Bâtiment intérieur p 35
2.1.3.1. Loges p 35
2.1.3.2. Portes p 36
2.1.3.3. Sas p 37
2.1.3.4. Trappes p 39
2.1.3.5. Verrouillage p 40
2.1.3.5.1. Verrouillage de porte p 40
2.1.3.5.2. Verrouillage de trappe p 42
2.1.3.6. Eclairage p 43
2.1.3.7. Miroir p 44
2.1.3.8. Tiroir d’alimentation p 44
2.1.4. Comparaison de différentes espèces entre les deux parcs p 45
2.1.4.1. Tigre de Sumatra p 47
2.1.4.2. Lion d’Afrique p 49
2.1.4.3. Guépard p 50
2.1.4.4. Panthère du Sri Lanka p 53
2.1.4.5. Panthère des neiges p 54
2.2. Mise en place de protocoles de sécurité et de procédures de travail p 56
2.2.1. Règlement de service p 56
2.2.2. Equipement p 56
2.2.3. Procédures de travail p 57
2.2.4. Système de communication p 59
2.2.4.1. Talkie-walkie p 59
2.2.4.2. Passage d’information p 60
2.2.5. Travail seul ou en binôme p 62
2.2.6. Autres moyens de prévention p 63
2.2.6.1. Tour de sécurité p 63
2.2.6.2. Tour d’enclos p 64
2.2.6.3. Adaptations selon météo p 65
2.3. Sécurité spécifique aux visiteurs p 66
2.3.1. Règlement intérieur p 66
2.3.2. Panneaux et moyens de délimitation p 67
2.3.3. Panneaux de danger p 69
2.4. Protocole mis en place en cas d’urgence p 69
2.4.1. Procédure d’urgence p 69
2.4.2. Equipement d’urgence p 70
2.4.3. Evacuation p 71
2.5. Solutions à envisager p 73
Conclusion générale p 75
Bibliographie p 77
Liste des figures p 79
Annexes p 81Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=65732 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Sélection de bactéries antagonistes à certains pathogènes du blé / Emilie Quertinmont
PermalinkSéquençage et qPCR : comparaison de deux méthodes pour le développement et l’optimisation de tests génétiques / Maxime Kerff
PermalinkLe sommeil des éléphants de savane (Loxodonta africana), un exemple au Zooparc de Beauval / Amandine Laforce
PermalinkSources protéiques alternatives chez le tilapia du Nil (Oreochromis niloticus) élevé en circuit fermé : digestibilité apparente et bilan de matières fécales / Charles MELCHIOR
PermalinkLa stérilisation des chats : Méthodes, avantages et inconvénients / Priscillia NEUWART
PermalinkSuivi avifaunistique du Bruant proyer et étude du réseau écologique dans la plaine agricole des vallées Burdinale-Mehaigne / Zoé PENSIS
PermalinkSuivi d'un cas de balanoposthite nérotique du fourreau chez le bison d'Europe et de sa réinsertion sociale à la suite de l'amélioration de son état / Maïté Teixeira De Pinho
PermalinkSuivi d’un cas de mise en contact dans un enclos en mixité entre Saki à face blanche (Pithecia pithecia) et Tamarin de Goeldi (Callimico goeldii) / Elisabeth Jourion
PermalinkSuivi et essai d’optimisation d’un processus de séchage thermique des boues à la station d’épuration de la vallée de la Dyle à Basse Wavre / Hugues Bertrand LACMAGO
PermalinkSuivi de la gestation et de la parturition chez la chienne. Elaboration d’une brochure informative destinée aux propriétaires. / CAROLINE VAN ASSCHE
PermalinkSuivi de population d’amphibiens menacés en Wallonie : application de protocoles adaptés à des écologies contrastées / Marjorie CYWINSKI
PermalinkSuivi de populations de grenouilles rousses (Rana temporaria) en Wallonie : Travail de recensement en pratique / Ugo Delecour
PermalinkSuivi de populations d’urodèles en Wallonie / Gennaro D’Acunto
PermalinkSuivi du training médical chez les loutres géantes (pteronura brasiliensis) et chez les éléphants d’asie (elephas maximus) au zoo de la Palmyre / Clément Martin
PermalinkLe syndrome brachycéphale et la sélection génétique : rôles de l’ASV dans la prise en charge au cabinet et dans la sensibilisation de la clientèle / Clementine Duflo
PermalinkLe syndrome obstructif des voies respiratoires des races brachycéphales / Malou Charlier
PermalinkTechnicien en imagerie in vivo : Contribution à une étude préclinique sur la fibrose pulmonaire idiopathique / Adrien Decloux
PermalinkTests d’appétence auprès des cochons d’Inde (Cavia porcellus) de la salle de pratique animalière de la HELHa dans un but d’optimisation du training médical / Adèle Fleurus
PermalinkLe tétanos chez le chien et rôles de l’ASV lors de la prise en charge en hospitalisation / Jennie Vanderplancke
PermalinkThe Impact of Artificial Waterholes on the Movement of two African Elephants (Loxodonta africana) in the Greater Kruger National Park / ISALINE TIHON
Permalink