Dépouillements

De l’ère du doudou à l’aire transitionnelle / Sarah Amiel in Métiers de la petite enfance, 229 (Janvier 2016)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 229 (Janvier 2016) . - p.6-7 Titre : De l’ère du doudou à l’aire transitionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Amiel Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.6-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : aire transitionnelle  doudou  mère  préoccupation maternelle primaire  sécurité Résumé : L’aire transitionnelle est un concept développé par le pédiatre et psychanalyste Donald Woods Winnicott. Elle permet de comprendre de quelle manière le bébé et sa mère peuvent se détacher progressivement. L’objet transitionnel ou “doudou” est bénéfique pour la sécurité interne du tout-petit. Choisi par celui-ci, il lui permet d’être accompagné dans ses nouvelles explorations autonomes et ses séparations. Il devrait lui être accessible à chaque fois qu’il en éprouve le besoin. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42274 [article] De l’ère du doudou à l’aire transitionnelle [texte imprimé] / Sarah Amiel . - 2016 . - p.6-7. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 229 (Janvier 2016) . - p.6-7 Mots-clés : aire transitionnelle  doudou  mère  préoccupation maternelle primaire  sécurité Résumé : L’aire transitionnelle est un concept développé par le pédiatre et psychanalyste Donald Woods Winnicott. Elle permet de comprendre de quelle manière le bébé et sa mère peuvent se détacher progressivement. L’objet transitionnel ou “doudou” est bénéfique pour la sécurité interne du tout-petit. Choisi par celui-ci, il lui permet d’être accompagné dans ses nouvelles explorations autonomes et ses séparations. Il devrait lui être accessible à chaque fois qu’il en éprouve le besoin. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42274

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Le directeur de structure d’accueil face aux réalités de terrain / Pierre Moisset in Métiers de la petite enfance, 229 (Janvier 2016)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 229 (Janvier 2016) . - p.8-10 Titre : Le directeur de structure d’accueil face aux réalités de terrain Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Moisset Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.8-10 Langues : Français (fre) Mots-clés : accompagnement  compétence  établissement d’accueil du jeune enfant  management Résumé : Le management a été pendant longtemps mis à distance par les directeurs d’établissement d’accueil du jeune enfant, qui accompagnaient leurs équipes à l’aide de pratiques plutôt intuitives. Aujourd’hui, la responsabilité de manager est bien réelle. Le métier de directeur de structure doit s’incarner bien au-delà des questionnements sur les pratiques du quotidien. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42275 [article] Le directeur de structure d’accueil face aux réalités de terrain [texte imprimé] / Pierre Moisset . - 2016 . - p.8-10. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 229 (Janvier 2016) . - p.8-10 Mots-clés : accompagnement  compétence  établissement d’accueil du jeune enfant  management Résumé : Le management a été pendant longtemps mis à distance par les directeurs d’établissement d’accueil du jeune enfant, qui accompagnaient leurs équipes à l’aide de pratiques plutôt intuitives. Aujourd’hui, la responsabilité de manager est bien réelle. Le métier de directeur de structure doit s’incarner bien au-delà des questionnements sur les pratiques du quotidien. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42275

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“Pouvoir d’agir” et réflexivité au cœur de l’activité professionnelle - / Pierre Moisset in Métiers de la petite enfance, 229 (Janvier 2016)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 229 (Janvier 2016) . - p.11-25 Titre : “Pouvoir d’agir” et réflexivité au cœur de l’activité professionnelle - Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Moisset Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.11-25 Langues : Français (fre) Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42276 [article] “Pouvoir d’agir” et réflexivité au cœur de l’activité professionnelle - [texte imprimé] / Pierre Moisset . - 2016 . - p.11-25. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 229 (Janvier 2016) . - p.11-25 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42276

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Évolutions réglementaires et qualité de l’accueil, un questionnement nécessaire / Isabelle Delosier in Métiers de la petite enfance, 229 (Janvier 2016)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 229 (Janvier 2016) . - p.12-14 Titre : Évolutions réglementaires et qualité de l’accueil, un questionnement nécessaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Delosier ; Michelle Ruiz Montigny ; Nathalie Die Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.12-14 Langues : Français (fre) Mots-clés : accueil  évolution  petite enfance  qualité  réglementation Résumé : Le domaine de l’accueil de la petite enfance a connu ces dernières années d’importantes évolutions réglementaires qui ont accru les attentes sociales à son égard et les contraintes gestionnaires. Cette transformation rapide s’est déroulée sans réel accompagnement sur le terrain. Le Réseau Devenir d’enfance a décidé de s’engager dans une démarche de recherche-action auprès des professionnels, afin d’évaluer les conséquences de ces réformes sur l’accueil de la petite enfance. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42277 [article] Évolutions réglementaires et qualité de l’accueil, un questionnement nécessaire [texte imprimé] / Isabelle Delosier ; Michelle Ruiz Montigny ; Nathalie Die . - 2016 . - p.12-14. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 229 (Janvier 2016) . - p.12-14 Mots-clés : accueil  évolution  petite enfance  qualité  réglementation Résumé : Le domaine de l’accueil de la petite enfance a connu ces dernières années d’importantes évolutions réglementaires qui ont accru les attentes sociales à son égard et les contraintes gestionnaires. Cette transformation rapide s’est déroulée sans réel accompagnement sur le terrain. Le Réseau Devenir d’enfance a décidé de s’engager dans une démarche de recherche-action auprès des professionnels, afin d’évaluer les conséquences de ces réformes sur l’accueil de la petite enfance. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42277

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Les professionnels de structures d’accueil et leur travail / Pierre Moisset in Métiers de la petite enfance, 229 (Janvier 2016)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 229 (Janvier 2016) . - p.15-18 Titre : Les professionnels de structures d’accueil et leur travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Moisset ; Agnès Zaluski-Romanet ; Corinne Atger Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.15-18 Langues : Français (fre) Mots-clés : auxiliaire de puériculture  établissement d’accueil du jeune enfant  évolution professionnelle  stress au travail Résumé : Une étude menée en 2014 auprès de professionnels d’établissements d’accueil du jeune enfant s’est intéressée aux évolutions sociales et éducatives qui touchent l’activité d’accueil. Elle dresse le bilan de leur ressenti et souligne l’importance des temps d’échange et d’élaboration communs entre professionnels. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42278 [article] Les professionnels de structures d’accueil et leur travail [texte imprimé] / Pierre Moisset ; Agnès Zaluski-Romanet ; Corinne Atger . - 2016 . - p.15-18. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 229 (Janvier 2016) . - p.15-18 Mots-clés : auxiliaire de puériculture  établissement d’accueil du jeune enfant  évolution professionnelle  stress au travail Résumé : Une étude menée en 2014 auprès de professionnels d’établissements d’accueil du jeune enfant s’est intéressée aux évolutions sociales et éducatives qui touchent l’activité d’accueil. Elle dresse le bilan de leur ressenti et souligne l’importance des temps d’échange et d’élaboration communs entre professionnels. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42278

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Le ressenti des assistants maternels sur leur activité quotidienne / Pierre Moisset in Métiers de la petite enfance, 229 (Janvier 2016)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 229 (Janvier 2016) . - p.19-22 Titre : Le ressenti des assistants maternels sur leur activité quotidienne Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Moisset ; Bernadette Crest ; Marie-Hélène Hurtig Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.19-22 Langues : Français (fre) Mots-clés : analyse de pratique  assistant maternel  groupes de parole  professionnalisation  relais assistantes maternelles Résumé : Les assistants maternels ont été sollicités pour s’exprimer sur leur activité, dans une étude réalisée en 2014. Celle-ci a remporté un grand succès, signe du désir de prise de parole chez ces professionnels. Leurs réponses mettent en évidence l’isolement d’un grand nombre d’entre eux, leur besoin de rencontres et de partage, ainsi que l’importance de la dimension professionnelle de cette activité. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42279 [article] Le ressenti des assistants maternels sur leur activité quotidienne [texte imprimé] / Pierre Moisset ; Bernadette Crest ; Marie-Hélène Hurtig . - 2016 . - p.19-22. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 229 (Janvier 2016) . - p.19-22 Mots-clés : analyse de pratique  assistant maternel  groupes de parole  professionnalisation  relais assistantes maternelles Résumé : Les assistants maternels ont été sollicités pour s’exprimer sur leur activité, dans une étude réalisée en 2014. Celle-ci a remporté un grand succès, signe du désir de prise de parole chez ces professionnels. Leurs réponses mettent en évidence l’isolement d’un grand nombre d’entre eux, leur besoin de rencontres et de partage, ainsi que l’importance de la dimension professionnelle de cette activité. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42279

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Quelles compétences professionnelles pour assurer la qualité de l’accueil du jeune enfant ? / Marie-Paule Thollon Behar in Métiers de la petite enfance, 229 (Janvier 2016)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 229 (Janvier 2016) . - p.23-25 Titre : Quelles compétences professionnelles pour assurer la qualité de l’accueil du jeune enfant ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Paule Thollon Behar Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.23-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : analyse de la pratique  empowerment  pratique  réflexivité  théorie Résumé : Le travail d’accueil de la petite enfance est à la fois étayé par nombre de savoirs et d’approches théoriques et marqué par une forte imprévisibilité. Les situations changent avec les enfants, avec les humeurs du jour. Cette tension entre théories et pratique expose les professionnels au risque du dogmatisme pour maîtriser l’imprévu. D’où l’importance de développer une réflexivité dans et sur la pratique. Celle-ci peut mener à un “pouvoir d’agir” plus fort, un “empowerment”. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42280 [article] Quelles compétences professionnelles pour assurer la qualité de l’accueil du jeune enfant ? [texte imprimé] / Marie-Paule Thollon Behar . - 2016 . - p.23-25. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 229 (Janvier 2016) . - p.23-25 Mots-clés : analyse de la pratique  empowerment  pratique  réflexivité  théorie Résumé : Le travail d’accueil de la petite enfance est à la fois étayé par nombre de savoirs et d’approches théoriques et marqué par une forte imprévisibilité. Les situations changent avec les enfants, avec les humeurs du jour. Cette tension entre théories et pratique expose les professionnels au risque du dogmatisme pour maîtriser l’imprévu. D’où l’importance de développer une réflexivité dans et sur la pratique. Celle-ci peut mener à un “pouvoir d’agir” plus fort, un “empowerment”. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42280

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Handicap et accueil ordinaire de la petite enfance / Bruno Allaigre in Métiers de la petite enfance, 229 (Janvier 2016)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 229 (Janvier 2016) . - p.26-27 Titre : Handicap et accueil ordinaire de la petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Allaigre Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.26-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : accueil  centre d’action médico-sociale précoce  crèche, handicap  multi-accueil  professionnalité  réseau Résumé : L’accueil de jeunes enfants porteurs de handicap est parfois source de difficultés dans les structures. Il demande la mise en œuvre d’un cadre adapté, porté par la loi n̊2005-102 du 11 février 2005. Les équipes peuvent bénéficier de l’appui des professionnels de centres d’action médico-sociale précoce et des services de protection maternelle et infantile pour la construction de cet accueil. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42281 [article] Handicap et accueil ordinaire de la petite enfance [texte imprimé] / Bruno Allaigre . - 2016 . - p.26-27. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 229 (Janvier 2016) . - p.26-27 Mots-clés : accueil  centre d’action médico-sociale précoce  crèche, handicap  multi-accueil  professionnalité  réseau Résumé : L’accueil de jeunes enfants porteurs de handicap est parfois source de difficultés dans les structures. Il demande la mise en œuvre d’un cadre adapté, porté par la loi n̊2005-102 du 11 février 2005. Les équipes peuvent bénéficier de l’appui des professionnels de centres d’action médico-sociale précoce et des services de protection maternelle et infantile pour la construction de cet accueil. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42281

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Soutenir la parentalité en entreprise / Catherine Boisseau Marsault in Métiers de la petite enfance, 229 (Janvier 2016)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 229 (Janvier 2016) . - p.29-30 Titre : Soutenir la parentalité en entreprise Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Boisseau Marsault Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.29-30 Langues : Français (fre) Mots-clés : activité professionnelle  entreprise  parentalité  vie familiale Résumé : Concilier activité professionnelle et vie familiale est parfois difficile. L’Observatoire de l’équilibre des temps et de la parentalité en entreprise a pour mission de favoriser cet équilibre et de sensibiliser le plus grand nombre aux enjeux socio-économiques qui lui sont liés. La Charte de la parentalité en entreprise constitue un exemple des actions menées. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42282 [article] Soutenir la parentalité en entreprise [texte imprimé] / Catherine Boisseau Marsault . - 2016 . - p.29-30. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 229 (Janvier 2016) . - p.29-30 Mots-clés : activité professionnelle  entreprise  parentalité  vie familiale Résumé : Concilier activité professionnelle et vie familiale est parfois difficile. L’Observatoire de l’équilibre des temps et de la parentalité en entreprise a pour mission de favoriser cet équilibre et de sensibiliser le plus grand nombre aux enjeux socio-économiques qui lui sont liés. La Charte de la parentalité en entreprise constitue un exemple des actions menées. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42282

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La bientraitance institutionnelle, un contrat entre un service, une équipe et des parents in Métiers de la petite enfance, 229 (Janvier 2016)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 229 (Janvier 2016) . - p.31-33 Titre : La bientraitance institutionnelle, un contrat entre un service, une équipe et des parents Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.31-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : bientraitance  communication non violente  coéducation  institution  projet éducatif Résumé : Mettre en œuvre un accueil bientraitant à l’adresse des enfants implique pour l’institution de donner aux professionnels un cadre protecteur et aux parents les signes d’une relation contractuelle. Plusieurs outils institutionnels permettent de partager ces repères structurants: règlement de fonctionnement, projet éducatif, contrat d’accueil pour la relation avec les familles, projet pédagogique et “règlement intérieur” pour la relation entre professionnelles. Parents et professionnels peuvent alors évoluer dans un cadre plus sécurisant qui désigne de manière cohérente les places et limites de chacun et les bases des contrats institutionnel et éducatif. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42283 [article] La bientraitance institutionnelle, un contrat entre un service, une équipe et des parents [texte imprimé] . - 2016 . - p.31-33. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 229 (Janvier 2016) . - p.31-33 Mots-clés : bientraitance  communication non violente  coéducation  institution  projet éducatif Résumé : Mettre en œuvre un accueil bientraitant à l’adresse des enfants implique pour l’institution de donner aux professionnels un cadre protecteur et aux parents les signes d’une relation contractuelle. Plusieurs outils institutionnels permettent de partager ces repères structurants: règlement de fonctionnement, projet éducatif, contrat d’accueil pour la relation avec les familles, projet pédagogique et “règlement intérieur” pour la relation entre professionnelles. Parents et professionnels peuvent alors évoluer dans un cadre plus sécurisant qui désigne de manière cohérente les places et limites de chacun et les bases des contrats institutionnel et éducatif. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42283

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Les conditions de création et de fonctionnement des accueils collectifs pour mineurs / Lydie Gouttefarde in Métiers de la petite enfance, 229 (Janvier 2016)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 229 (Janvier 2016) . - p.35-36 Titre : Les conditions de création et de fonctionnement des accueils collectifs pour mineurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Lydie Gouttefarde Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.35-36 Langues : Français (fre) Mots-clés : accueil extra-scolaire  accueil périscolaire  code de la santé publique  établissement accueillant des enfants de moins de 6 ans  réglementation Résumé : L’article L. 2324-1 du Code de la santé publique fixe les conditions de création, d’extension et de transformation des établissements et services accueillant des enfants de moins de 6 ans. Il détaille également les conditions d’autorisation de fonctionnement des accueils collectifs de mineurs de type extra- ou périscolaire. Le rôle des différents intervenants dans ce cadre est précisé : le président du conseil départemental, le maire, les services préfectoraux et ceux de protection maternelle et infantile. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42284 [article] Les conditions de création et de fonctionnement des accueils collectifs pour mineurs [texte imprimé] / Lydie Gouttefarde . - 2016 . - p.35-36. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 229 (Janvier 2016) . - p.35-36 Mots-clés : accueil extra-scolaire  accueil périscolaire  code de la santé publique  établissement accueillant des enfants de moins de 6 ans  réglementation Résumé : L’article L. 2324-1 du Code de la santé publique fixe les conditions de création, d’extension et de transformation des établissements et services accueillant des enfants de moins de 6 ans. Il détaille également les conditions d’autorisation de fonctionnement des accueils collectifs de mineurs de type extra- ou périscolaire. Le rôle des différents intervenants dans ce cadre est précisé : le président du conseil départemental, le maire, les services préfectoraux et ceux de protection maternelle et infantile. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42284

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Les temps de repas / Pascale Blanc in Métiers de la petite enfance, 229 (Janvier 2016)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 229 (Janvier 2016) . - p.37-38 Titre : Les temps de repas Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Blanc ; Christine Schuhl Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.37-38 Langues : Français (fre) Mots-clés : organisation  outil pédagogique  repas  anticipation Résumé : Les temps de repas, quel que soit le moment de la journée, demandent toujours une organisation précise. Anticipation et définition du rôle de chaque professionnel sont essentiels afin de profiter de ce moment convivial avec les enfants. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42285 [article] Les temps de repas [texte imprimé] / Pascale Blanc ; Christine Schuhl . - 2016 . - p.37-38. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 229 (Janvier 2016) . - p.37-38 Mots-clés : organisation  outil pédagogique  repas  anticipation Résumé : Les temps de repas, quel que soit le moment de la journée, demandent toujours une organisation précise. Anticipation et définition du rôle de chaque professionnel sont essentiels afin de profiter de ce moment convivial avec les enfants. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=42285

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