Centre de Documentation HELHa - Loverval
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28 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'pacte d'excellence'
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[article]
Titre : |
Dossier : pacte pour un enseignement d'excellence |
Type de document : |
texte imprimé |
Année de publication : |
2017 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
pacte d'excellence organisation de l'enseignement réforme inclusion qualité de vie |
Résumé : |
Le gouvernement a approuvé l'avis n°3 relatif au Pacte pour un Enseignement d'excellence , dont les premières pages de ce dossier esquissent les lignes de force. Pour en débattre, trente Rencontres du Pacte sont programmées jusqu'au 15 juin. PROF était à la première d'entre elles et relaie des réactions recueillies également lors d'Ateliers pédagogiques organisés par l'IFC ou lors de débats dans des écoles. Aujourd'hui les objectifs sont fixés et les orientations connues.Le débat continue sur la façon d'implémenter les mesures concrètes. |
Note de contenu : |
Un tronc commun renforcé et allongé (p. 17)
Responsabiliser à tous les étages (p. 19)
La refonte du qualifiant (p. 21)
Vers une école inclusive (p. 23)
Les facettes de la qualité de vie à l'école (p. 24)
"Le Pacte, c'est le plan Marshall de la Fédération Wallonie-Bruxelles"
Quels enjeux pour les acteurs ? |
in Prof > 33 (mars-avril-mai 2017)
[article] Dossier : pacte pour un enseignement d'excellence [texte imprimé] . - 2017. Langues : Français ( fre) in Prof > 33 (mars-avril-mai 2017)
Mots-clés : |
pacte d'excellence organisation de l'enseignement réforme inclusion qualité de vie |
Résumé : |
Le gouvernement a approuvé l'avis n°3 relatif au Pacte pour un Enseignement d'excellence , dont les premières pages de ce dossier esquissent les lignes de force. Pour en débattre, trente Rencontres du Pacte sont programmées jusqu'au 15 juin. PROF était à la première d'entre elles et relaie des réactions recueillies également lors d'Ateliers pédagogiques organisés par l'IFC ou lors de débats dans des écoles. Aujourd'hui les objectifs sont fixés et les orientations connues.Le débat continue sur la façon d'implémenter les mesures concrètes. |
Note de contenu : |
Un tronc commun renforcé et allongé (p. 17)
Responsabiliser à tous les étages (p. 19)
La refonte du qualifiant (p. 21)
Vers une école inclusive (p. 23)
Les facettes de la qualité de vie à l'école (p. 24)
"Le Pacte, c'est le plan Marshall de la Fédération Wallonie-Bruxelles"
Quels enjeux pour les acteurs ? |
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Exemplaires (1)
|
5212 | 37 PRO | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
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Exemplaires (2)
|
0002648 | 37 PRO | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
0002669 | 37 PRO | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
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[article]
Titre : |
Pacte pour un enseignement d'excellence: des réformes programmées dans le temps |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Conrad Van de Werve, Auteur |
Année de publication : |
2017 |
Article en page(s) : |
5 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Pacte d'excellence |
Résumé : |
Le groupe central du Pacte pour un enseignement d’excellence vient de se mettre d'accord sur le phasage dans le temps des mesures décrites dans l'Avis nr 3 du Pacte. Il indique que certaines d'entre elles sont préalables ou liées à d'autres. Si les acteurs devront pouvoir se les approprier, il conviendra aussi d'éviter de les exposer à trop de processus de changement en même temps. |
in Entrées libres > 117 (Mars 2017) . - 5
[article] Pacte pour un enseignement d'excellence: des réformes programmées dans le temps [texte imprimé] / Conrad Van de Werve, Auteur . - 2017 . - 5. Langues : Français ( fre) in Entrées libres > 117 (Mars 2017) . - 5
Mots-clés : |
Pacte d'excellence |
Résumé : |
Le groupe central du Pacte pour un enseignement d’excellence vient de se mettre d'accord sur le phasage dans le temps des mesures décrites dans l'Avis nr 3 du Pacte. Il indique que certaines d'entre elles sont préalables ou liées à d'autres. Si les acteurs devront pouvoir se les approprier, il conviendra aussi d'éviter de les exposer à trop de processus de changement en même temps. |
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Exemplaires (1)
|
5167 | 2 ENT | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
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[article]
Titre : |
Enseigner : au cœur de l'école, des métiers qui changent [Dossier] |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Conrad Van de Werve |
Année de publication : |
2017 |
Article en page(s) : |
pages centrales 1-8 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
pacte d'excellence travail d'équipe collaboration différentiation |
Résumé : |
On le sait, la réussite du Pacte pour un enseignement d'excellence suppose des évolutions culturelles dans le rapport que les acteurs de l'école entretiennent avec leur métier. Le métier d'enseignant est appelé à s'exercer de façon plus collective, et de de nouvelles dynamiques vont devoir se mettre en place ou se généraliser, notamment le travail collaboratif. |
Note de contenu : |
Enjeu(x) : des valeurs pour des métiers en évolution
Perspectives:
- Le travail en équipe au cœur du plan de pilotage
- Travail collaboratif : oser sortir du cadre
- Différencier les apprentissages et changer sa posture d'enseignant.
Formation initiale : se donner un peu d'air
Pratiques : et vous, qu'en dites-vous ?
Conclusions : du Pacte d'Excellence à la crise politique |
in Entrées libres > 121 (Septembre 2017) . - pages centrales 1-8
[article] Enseigner : au cœur de l'école, des métiers qui changent [Dossier] [texte imprimé] / Conrad Van de Werve . - 2017 . - pages centrales 1-8. Langues : Français ( fre) in Entrées libres > 121 (Septembre 2017) . - pages centrales 1-8
Mots-clés : |
pacte d'excellence travail d'équipe collaboration différentiation |
Résumé : |
On le sait, la réussite du Pacte pour un enseignement d'excellence suppose des évolutions culturelles dans le rapport que les acteurs de l'école entretiennent avec leur métier. Le métier d'enseignant est appelé à s'exercer de façon plus collective, et de de nouvelles dynamiques vont devoir se mettre en place ou se généraliser, notamment le travail collaboratif. |
Note de contenu : |
Enjeu(x) : des valeurs pour des métiers en évolution
Perspectives:
- Le travail en équipe au cœur du plan de pilotage
- Travail collaboratif : oser sortir du cadre
- Différencier les apprentissages et changer sa posture d'enseignant.
Formation initiale : se donner un peu d'air
Pratiques : et vous, qu'en dites-vous ?
Conclusions : du Pacte d'Excellence à la crise politique |
|
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Exemplaires (1)
|
6146 | 2 ENT | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
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[article]
Titre : |
Le Pacte : fin du premier acte et incertitude pour la suite... |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Fred Mawet, Auteur |
Année de publication : |
2017 |
Article en page(s) : |
23 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
pacte d'excellence |
Résumé : |
Appel à ceux qui veulent que l'école soit autre chose qu'un outil de sélection et une gare de triage sur base de l'appartenance sociale des enfants. |
in TRACeS de ChanGements > 232 (septembre & octobre 2017) . - 23
[article] Le Pacte : fin du premier acte et incertitude pour la suite... [texte imprimé] / Fred Mawet, Auteur . - 2017 . - 23. Langues : Français ( fre) in TRACeS de ChanGements > 232 (septembre & octobre 2017) . - 23
Mots-clés : |
pacte d'excellence |
Résumé : |
Appel à ceux qui veulent que l'école soit autre chose qu'un outil de sélection et une gare de triage sur base de l'appartenance sociale des enfants. |
|
Réservation
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Exemplaires (1)
|
5946 | 37 CHA | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Sorti jusqu'au 17/08/2018 |
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