Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Fermeture exceptionnelle le mercredi 24 avril de 8h00 à 12h45
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L'Industrie en Belgique : Deux siècles d'évolution 1780-1980 / R. Baetens (1981)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0003043 949.3 IND 7641 Livre Bibliothèque principale Histoire Disponible Inégalités culturelles à l'école : éviter de les creuser / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées libres, 156 (février 2021)
[article]
Titre : Inégalités culturelles à l'école : éviter de les creuser Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement
I:inégalité sociale
P:Pédagogie:écoleRésumé : "Anne-Sophie Romainville, docteure en socio-linguistique de l'UCL et maître assistante en langue française à la Haute Ecole Galilée a présenté, à l'occasion d'un midi rencontre virtuel, les résultats de sa recherche doctorale. Elle y traite des inégalités culturelles constatées à l'école, et, plus particulièrement, des écarts entre les ressources linguistiques des différents publics scolarisés. Les constats qu'elle y livre, même si elle n'est pas la première à les opérer, n'en restent pas moins décoiffant et montrent qu'une approche lucide et documentée des difficultés de certains élèves et de la manière d'y remédier est indispensable pour agir efficacement."
in Entrées libres > 156 (février 2021) . - p. 14-15[article] Inégalités culturelles à l'école : éviter de les creuser [texte imprimé] / Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur . - 2021 . - p. 14-15.
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 156 (février 2021) . - p. 14-15
Catégories : E:enseignement
I:inégalité sociale
P:Pédagogie:écoleRésumé : "Anne-Sophie Romainville, docteure en socio-linguistique de l'UCL et maître assistante en langue française à la Haute Ecole Galilée a présenté, à l'occasion d'un midi rencontre virtuel, les résultats de sa recherche doctorale. Elle y traite des inégalités culturelles constatées à l'école, et, plus particulièrement, des écarts entre les ressources linguistiques des différents publics scolarisés. Les constats qu'elle y livre, même si elle n'est pas la première à les opérer, n'en restent pas moins décoiffant et montrent qu'une approche lucide et documentée des difficultés de certains élèves et de la manière d'y remédier est indispensable pour agir efficacement." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L005531 2 ENT Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Les inégalités détruisent notre monde commun : rencontre avec Pierre Rosanvallon / Xavier de la Vega in Sciences Humaines, 232 (décembre 2011)
[article]
Titre : Les inégalités détruisent notre monde commun : rencontre avec Pierre Rosanvallon Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier de la Vega, Auteur ; Pierre Rosanvallon, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 28/31 Langues : Français (fre) Catégories : I:inégalité sociale
in Sciences Humaines > 232 (décembre 2011) . - p. 28/31[article] Les inégalités détruisent notre monde commun : rencontre avec Pierre Rosanvallon [texte imprimé] / Xavier de la Vega, Auteur ; Pierre Rosanvallon, Auteur . - 2011 . - p. 28/31.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 232 (décembre 2011) . - p. 28/31
Catégories : I:inégalité sociale Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3225 30 SCI Périodique Bibliothèque principale Archive des revues Disponible Inégalités [Dossier] / Maud Navarre in Sciences Humaines, 267 (Février 2015)
[article]
Titre : Inégalités [Dossier] : Pourquoi elles s'accroissent, comment les combattre? Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Navarre, Responsable de l'équipe de recherche Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 26-47 Langues : Français (fre) Catégories : I:inégalité sociale Mots-clés : conséquence société intérêt classe sociale discrimination solidarité institution état religion capital école système soin Résumé : Nous avons choisi l'inégalité
La force des solidarités locales (Entretien avec Hervé Le Bras)
Le capital selon Thomas Piketty
Les inégalités en chiffres
Les ressources insoupçonnées de l'école
Comment réduire les inégalités de santé ?
La discrimination positive, une solution d'avenir
in Sciences Humaines > 267 (Février 2015) . - p. 26-47[article] Inégalités [Dossier] : Pourquoi elles s'accroissent, comment les combattre? [texte imprimé] / Maud Navarre, Responsable de l'équipe de recherche . - 2015 . - p. 26-47.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 267 (Février 2015) . - p. 26-47
Catégories : I:inégalité sociale Mots-clés : conséquence société intérêt classe sociale discrimination solidarité institution état religion capital école système soin Résumé : Nous avons choisi l'inégalité
La force des solidarités locales (Entretien avec Hervé Le Bras)
Le capital selon Thomas Piketty
Les inégalités en chiffres
Les ressources insoupçonnées de l'école
Comment réduire les inégalités de santé ?
La discrimination positive, une solution d'avenirRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L007950 30 SCI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Inégalités : placer la barre plus haut in Glo.be, 4 (octobre-novembre-décembre 2015)
[article]
Titre : Inégalités : placer la barre plus haut Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.14/15 Langues : Français (fre) Catégories : I:inégalité sociale
in Glo.be > 4 (octobre-novembre-décembre 2015) . - p.14/15[article] Inégalités : placer la barre plus haut [texte imprimé] . - 2015 . - p.14/15.
Langues : Français (fre)
in Glo.be > 4 (octobre-novembre-décembre 2015) . - p.14/15
Catégories : I:inégalité sociale Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002836 GLO Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible 0002693 GLO Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Mobilité et inclusion, faire bouger la francophonie [Dossier] in Francophonies du Monde, 6 (Mars-avril 2021)
PermalinkUn monde plus riche... de plus en plus inégal / Emmanuel Deslouis in Science & vie Junior, 355 (avril 2019)
PermalinkLe nouvel âge d'or de la Mongolie / Érik Bataille in GEO, 407 (janvier 2013)
PermalinkNouvelle-Calédonie, nouvelle donne / Nicolas Ancellin in GEO, 370 (décembre 2009)
PermalinkEt pourtant ils réussissent ! / Judith Chetrit in Sciences Humaines, 318 (octobre 2019)
PermalinkPouvoir d'agir et autonomie, de l'école au lycée [Dossier] / Michèle Amiel in Cahiers pédagogiques, 539 (Septembre-octobre 2017)
PermalinkQatar / Perrine Mouterde in GEO, 398 (avril 2012)
PermalinkDe la reproduction sociale à un moyen de la défier = le Tou.te.s capables / Sylvie-Anne Goffinet in Le Journal de l'Alpha, 232 (1er trimestre 2024)
PermalinkLes riches et les pauvres [Dossier] in L'Histoire, 480 (Février 2021)
PermalinkSciences économiques et sociales : Terminale / Jean-Yves Capul (1999)
PermalinkSciences économiques et sociales : Terminale ES Nouveau programme / Frank Bazureau (1999)
PermalinkTerrorisme / Jean-François Dortier in Sciences Humaines, 268 (Mars 2015)
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