Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Fermeture exceptionnelle le mercredi 24 avril de 8h00 à 12h45
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Mémoires d'un âge de la comtesse de Ségur [Séquence 6e] / Antony Soron in Nouvelle revue pédagogique collège, 659 (Septembre 2018)
[article]
Titre : Mémoires d'un âge de la comtesse de Ségur [Séquence 6e] Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Soron Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 22-29 Langues : Français (fre) Catégories : L:littérature:littérature de jeunesse
P:Pédagogie:séquence pédagogiqueMots-clés : lecture écriture récit de fiction animal
in Nouvelle revue pédagogique collège > 659 (Septembre 2018) . - p. 22-29[article] Mémoires d'un âge de la comtesse de Ségur [Séquence 6e] [texte imprimé] / Antony Soron . - 2018 . - p. 22-29.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 659 (Septembre 2018) . - p. 22-29
Catégories : L:littérature:littérature de jeunesse
P:Pédagogie:séquence pédagogiqueMots-clés : lecture écriture récit de fiction animal Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L001657 8 NOU Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Molière nous parle encore - autour de l'UAA5 / Sophie Antoine in Vivre le français, 262 (septembre 2019)
[article]
Titre : Molière nous parle encore - autour de l'UAA5 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Antoine Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 18-20 Note générale : Inclus dans le dossier "Travailler les UAA au 2e degré de transition" Langues : Français (fre) Catégories : L:littérature:littérature française:Molière (1622-1673)
P:Pédagogie:séquence pédagogique
T:théâtreMots-clés : Molière Résumé : "Il m'a été demandé de créer un cours sur Molière imaginé autour d'une UAA. J'ai choisi l'UAA5, à savoir "S'inscrire dans une oeuvre culturelle", car cette UAA me semblait être celle qui me permettait de faire découvrir au mieux une oeuvre de Molière aux élèves."
in Vivre le français > 262 (septembre 2019) . - p. 18-20[article] Molière nous parle encore - autour de l'UAA5 [texte imprimé] / Sophie Antoine . - 2019 . - p. 18-20.
Inclus dans le dossier "Travailler les UAA au 2e degré de transition"
Langues : Français (fre)
in Vivre le français > 262 (septembre 2019) . - p. 18-20
Catégories : L:littérature:littérature française:Molière (1622-1673)
P:Pédagogie:séquence pédagogique
T:théâtreMots-clés : Molière Résumé : "Il m'a été demandé de créer un cours sur Molière imaginé autour d'une UAA. J'ai choisi l'UAA5, à savoir "S'inscrire dans une oeuvre culturelle", car cette UAA me semblait être celle qui me permettait de faire découvrir au mieux une oeuvre de Molière aux élèves." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003868 VIV Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Les mystères de Larispem, ou les mondes imaginaires du steampunk [Séquence pédagogique] / Martine Rodde in Nouvelle revue pédagogique collège, 676 (Mars 2022)
[article]
Titre : Les mystères de Larispem, ou les mondes imaginaires du steampunk [Séquence pédagogique] Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Rodde ; Édith Wolf Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 16-23 Note générale : Inclus dans le dossier "Jules Verne, voyage au centre d'un héritage extraordinaire"
Séquence 5e-4e (2ème secondaire)
Objectifs de la séquence (12h) : découvrir un récit rétrofuturiste de littérature jeunesse, découvrir le XIXe siècle sous cet angle, s'initier à l'intertextualitéLangues : Français (fre) Catégories : P:Pédagogie:séquence pédagogique
types de récits:science fiction
types de récits:science fiction:steampunkMots-clés : steampunk Résumé : Étape 1. À la découverte du steampunk
- Séance 1 : aux sources du roman
- Séance 2 : avez-vous bien lu
- Séance 3 : l'univers visuel du steampunk
Étape 2. Paysages du roman
- Séance 4 : descriptions naturalistes, descriptions rétrofuturistes
- Séance 5 : villes réelles et villes imaginaires
Étape 3. Bilan
- Séance 6 : les héros et leurs valeurs
- Séance 7 : le dialogue entre les textes
in Nouvelle revue pédagogique collège > 676 (Mars 2022) . - p. 16-23[article] Les mystères de Larispem, ou les mondes imaginaires du steampunk [Séquence pédagogique] [texte imprimé] / Martine Rodde ; Édith Wolf . - 2022 . - p. 16-23.
Inclus dans le dossier "Jules Verne, voyage au centre d'un héritage extraordinaire"
Séquence 5e-4e (2ème secondaire)
Objectifs de la séquence (12h) : découvrir un récit rétrofuturiste de littérature jeunesse, découvrir le XIXe siècle sous cet angle, s'initier à l'intertextualité
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 676 (Mars 2022) . - p. 16-23
Catégories : P:Pédagogie:séquence pédagogique
types de récits:science fiction
types de récits:science fiction:steampunkMots-clés : steampunk Résumé : Étape 1. À la découverte du steampunk
- Séance 1 : aux sources du roman
- Séance 2 : avez-vous bien lu
- Séance 3 : l'univers visuel du steampunk
Étape 2. Paysages du roman
- Séance 4 : descriptions naturalistes, descriptions rétrofuturistes
- Séance 5 : villes réelles et villes imaginaires
Étape 3. Bilan
- Séance 6 : les héros et leurs valeurs
- Séance 7 : le dialogue entre les textes
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006528 NRP Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Paris sous l'occupation. Poème d'Éluard, photo de Doisneau [Entraînement brevet] / Florence Renner in Nouvelle revue pédagogique collège, 659 (Septembre 2018)
[article]
Titre : Paris sous l'occupation. Poème d'Éluard, photo de Doisneau [Entraînement brevet] Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Renner Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 47-49 Langues : Français (fre) Catégories : Histoire:histoire moderne et contemporaine:20ème siècle:Guerre mondiale (1939-1945)
P:Pédagogie:séquence pédagogique
P:poésieMots-clés : Paul Eluard
in Nouvelle revue pédagogique collège > 659 (Septembre 2018) . - p. 47-49[article] Paris sous l'occupation. Poème d'Éluard, photo de Doisneau [Entraînement brevet] [texte imprimé] / Florence Renner . - 2018 . - p. 47-49.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 659 (Septembre 2018) . - p. 47-49
Catégories : Histoire:histoire moderne et contemporaine:20ème siècle:Guerre mondiale (1939-1945)
P:Pédagogie:séquence pédagogique
P:poésieMots-clés : Paul Eluard Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L001657 8 NOU Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Plaisir partagé sur les réseaux sociaux [Séquence pédagogique] / Sophie Lapy in Philéas et Autobule, 81 (octobre-novembre 2022)
[article]
Titre : Plaisir partagé sur les réseaux sociaux [Séquence pédagogique] Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Lapy Année de publication : 2022 Article en page(s) : 13 p. Langues : Français (fre) Catégories : I:internet:Réseaux sociaux
P:Pédagogie:séquence pédagogique
S:sciences sociales:éducation aux médiasEn ligne : https://www.phileasetautobule.be/wp-content/plugins/phileas-downloads-stats/phil [...]
in Philéas et Autobule > 81 (octobre-novembre 2022) . - 13 p.[article] Plaisir partagé sur les réseaux sociaux [Séquence pédagogique] [texte imprimé] / Sophie Lapy . - 2022 . - 13 p.
Langues : Français (fre)
in Philéas et Autobule > 81 (octobre-novembre 2022) . - 13 p.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006756 PHI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Résistants et collaborateurs dans les nouvelles de guerre d'Aragon [Séquence 3e] / Florence Renner in Nouvelle revue pédagogique collège, 659 (Septembre 2018)
PermalinkLe temps des secrets de Marcel Pagnol [Séquence 5e] / Léo Lamarche in Nouvelle revue pédagogique collège, 659 (Septembre 2018)
Permalink"Tous les héros s'appellent Phénix", de Nastasia Rugani in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (Février-avril 2018)
PermalinkVivre ensemble : dossier d'animation [Séquence pédagogique] in Initiales, 221 (Mars 2011)
PermalinkVoyages à travers la Bible (1995)
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