Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Fermeture exceptionnelle le mercredi 24 avril de 8h00 à 12h45
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L'Ecole pour apprendre / Jean-Pierre Astolfi (1992)
Titre : L'Ecole pour apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Astolfi, Auteur Editeur : Bouge [Belgique] : Labor Année de publication : 1992 Autre Editeur : Paris : ESF éditeur Collection : Pédagogie Importance : 205 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7101-0959-X Note générale : 10/03/95 10772 - Langues : Français (fre) Catégories : P:Pédagogie
P:Pédagogie:école
P:psychologie:neurosciences:apprentissage cognitifIndex. décimale : 37.2 Pédagogie générale L'Ecole pour apprendre [texte imprimé] / Jean-Pierre Astolfi, Auteur . - Bouge (Belgique) : Labor : Paris : ESF éditeur, 1992 . - 205 p. ; 25 cm. - (Pédagogie) .
ISBN : 2-7101-0959-X
10/03/95 10772 -
Langues : Français (fre)
Catégories : P:Pédagogie
P:Pédagogie:école
P:psychologie:neurosciences:apprentissage cognitifIndex. décimale : 37.2 Pédagogie générale Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002217 37.2 AST 10772 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Une école pour nous ? : L'abandon de scolarité vu par les jeunes / J.P. Hiernaux (1982)
Titre : Une école pour nous ? : L'abandon de scolarité vu par les jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : J.P. Hiernaux, Auteur ; J. Nizet, Auteur ; A. Moreau, Auteur ; A. Finn, Auteur Editeur : Bouge [Belgique] : Labor Année de publication : 1982 Autre Editeur : Paris [France] : Nathan Collection : Technique et enseignement Importance : 206 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 2825902268 Note générale : 10/04/95 8739 - Langues : Français (fre) Catégories : P:Pédagogie:échec scolaire
P:Pédagogie:écoleIndex. décimale : 37.6 Violence, échec scolaire, troubles de l'apprentissage Une école pour nous ? : L'abandon de scolarité vu par les jeunes [texte imprimé] / J.P. Hiernaux, Auteur ; J. Nizet, Auteur ; A. Moreau, Auteur ; A. Finn, Auteur . - Bouge (Belgique) : Labor : Paris (France) : Nathan, 1982 . - 206 p. ; 22 cm. - (Technique et enseignement) .
ISBN : 2825902268
10/04/95 8739 -
Langues : Français (fre)
Catégories : P:Pédagogie:échec scolaire
P:Pédagogie:écoleIndex. décimale : 37.6 Violence, échec scolaire, troubles de l'apprentissage Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000684 37.6 HIE 8739 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible L'école préfère-t-elle les filles ? / Marie Duru-Bellat in Sciences Humaines, 313 (Avril 2019)
[article]
Titre : L'école préfère-t-elle les filles ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Duru-Bellat Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 42-45 Note générale : Inclus dans le dossier "Être un homme aujourd'hui" Langues : Français (fre) Catégories : égalité des sexes
P:Pédagogie:école
S:sciences sociales:identité de genreMots-clés : égalité des sexes Résumé : "Chahuteurs, peu travailleurs, décrocheurs... Toutes les enquêtes montrent les moindres performances des garçons à l'école, principalement dans les milieux populaires."
in Sciences Humaines > 313 (Avril 2019) . - p. 42-45[article] L'école préfère-t-elle les filles ? [texte imprimé] / Marie Duru-Bellat . - 2019 . - p. 42-45.
Inclus dans le dossier "Être un homme aujourd'hui"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 313 (Avril 2019) . - p. 42-45
Catégories : égalité des sexes
P:Pédagogie:école
S:sciences sociales:identité de genreMots-clés : égalité des sexes Résumé : "Chahuteurs, peu travailleurs, décrocheurs... Toutes les enquêtes montrent les moindres performances des garçons à l'école, principalement dans les milieux populaires." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002962 30 SCI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible École publique, un monopole contesté / Béatrice Kammerer in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)
[article]
Titre : École publique, un monopole contesté Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 36-37 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement
P:Pédagogie:école
P:Pédagogie:éducationMots-clés : Modèle éducatif Résumé : Méprisée par les parents toujours plus nombreux à chercher des alternatives, épinglée sur la scène internationale pour ses piètres résultats, désavouée, l’école publique est-elle menacée par la concurrence privée ?
in Sciences Humaines > 307 (Octobre 2018) . - p. 36-37[article] École publique, un monopole contesté [texte imprimé] / Béatrice Kammerer, Auteur . - 2018 . - p. 36-37.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 307 (Octobre 2018) . - p. 36-37
Catégories : E:enseignement
P:Pédagogie:école
P:Pédagogie:éducationMots-clés : Modèle éducatif Résumé : Méprisée par les parents toujours plus nombreux à chercher des alternatives, épinglée sur la scène internationale pour ses piètres résultats, désavouée, l’école publique est-elle menacée par la concurrence privée ? Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000259 30 SCI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible L'école de la République, de Jules Ferry à François Bayrou in L'Histoire, 202 (septembre 1996)
[article]
Titre : L'école de la République, de Jules Ferry à François Bayrou Type de document : texte imprimé Année de publication : 1996 Article en page(s) : p. 26-53 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:Enseignement -- Histoire
Histoire
P:Pédagogie:écoleMots-clés : Jules Ferry école laïque port du voile
in L'Histoire > 202 (septembre 1996) . - p. 26-53[article] L'école de la République, de Jules Ferry à François Bayrou [texte imprimé] . - 1996 . - p. 26-53.
Langues : Français (fre)
in L'Histoire > 202 (septembre 1996) . - p. 26-53
Catégories : E:enseignement:Enseignement -- Histoire
Histoire
P:Pédagogie:écoleMots-clés : Jules Ferry école laïque port du voile Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002908 94 HIS Périodique Bibliothèque principale Histoire Disponible À l'école, touche pas à mes fringues !? / Dominique Houssonloge in Les parents et l'école, 116 (septembre-octobre-novembre 2022)
PermalinkL'école à vélo [Dossier] / Jean-François Lauwens in Entrées libres, 167 (Mars 2022)
PermalinkL'école en zone rurale au Maroc / Khalid Gueddari in Cahiers pédagogiques, 544 (Mars-Avril 2018)
PermalinkEcoles et choix de sociétés / G. Fourez (1978)
PermalinkDes écoles ont partagé "la plus belle déclaration d'amour de l'humanité" [Dossier] / Catherine Moreau in Prof, 38 (Juin-juillet-août 2018)
PermalinkEcoles : Violence ou Pédagogie ? / Jacques Pain (1992)
PermalinkL'économie par l'action [Dossier] in Cahiers pédagogiques, 554 (Juin 209)
PermalinkEDM.Docs, 2ème secondaire. Des villes, des villages, des hommes : CD-Rom prof / Pierre Dumesnil (2010)
PermalinkÉducation physique : donner le goût du sport / Brigitte Gérard in Entrées libres, 131 (Septembre 2018)
PermalinkÉduquer aux émotions, oui, mais pour quoi faire ? / Béatrice Kammerer in Sciences Humaines, 337 (Juin 2021)
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