Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
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Auteur Irène-Marie Kalinowska |
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Enseigner l'argumentation dans un cours de maîtrise de la langue ? / Irène-Marie Kalinowska in Enjeux, 76 (Hiver 2009)
[article]
Titre : Enseigner l'argumentation dans un cours de maîtrise de la langue ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Irène-Marie Kalinowska Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 43-92 Langues : Français (fre) Catégories : D:didactique
G:genre littéraire:argumentationMots-clés : maîtrise de la langue
in Enjeux > 76 (Hiver 2009) . - p. 43-92[article] Enseigner l'argumentation dans un cours de maîtrise de la langue ? [texte imprimé] / Irène-Marie Kalinowska . - 2009 . - p. 43-92.
Langues : Français (fre)
in Enjeux > 76 (Hiver 2009) . - p. 43-92
Catégories : D:didactique
G:genre littéraire:argumentationMots-clés : maîtrise de la langue Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002605 804DID ENJ Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Français Disponible Formation initiale des professeurs de français : pour une redéfinition de la langue objet d'enseignement / Irène-Marie Kalinowska in Enjeux, 88 (Automne-Hiver 2014)
[article]
Titre : Formation initiale des professeurs de français : pour une redéfinition de la langue objet d'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Irène-Marie Kalinowska Année de publication : 2014 Article en page(s) : 65-88 Langues : Français (fre) Catégories : F:formation des enseignants
P:psychologie sociale:compétences socialesMots-clés : compétence linguistique
in Enjeux > 88 (Automne-Hiver 2014) . - 65-88[article] Formation initiale des professeurs de français : pour une redéfinition de la langue objet d'enseignement [texte imprimé] / Irène-Marie Kalinowska . - 2014 . - 65-88.
Langues : Français (fre)
in Enjeux > 88 (Automne-Hiver 2014) . - 65-88
Catégories : F:formation des enseignants
P:psychologie sociale:compétences socialesMots-clés : compétence linguistique Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5932 ENJEUX 88 Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Français Disponible Langue, parole et discours à l'entrée de l'enseignement supérieur / Irène-Marie Kalinowska in Enjeux, 87 (Printemps-Été 2014)
[article]
Titre : Langue, parole et discours à l'entrée de l'enseignement supérieur : Construction de l'identité du sujet en formation professionnalisante Type de document : texte imprimé Auteurs : Irène-Marie Kalinowska Année de publication : 2014 Article en page(s) : 73-90 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement supérieur
P:psychologie sociale:compétences socialesMots-clés : identité de l'enseignant comportement langage
in Enjeux > 87 (Printemps-Été 2014) . - 73-90[article] Langue, parole et discours à l'entrée de l'enseignement supérieur : Construction de l'identité du sujet en formation professionnalisante [texte imprimé] / Irène-Marie Kalinowska . - 2014 . - 73-90.
Langues : Français (fre)
in Enjeux > 87 (Printemps-Été 2014) . - 73-90
Catégories : E:enseignement supérieur
P:psychologie sociale:compétences socialesMots-clés : identité de l'enseignant comportement langage Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5957 ENJEUX 87 Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Périodique Disponible "Mais j'ai trouvé ça sur Internet, madame !" Mésaventures du dialogisme et insécurité interdiscursive dans l'enseignement supérieur / Irène-Marie Kalinowska in Enjeux, 85 (Printemps-Été 2013)
[article]
Titre : "Mais j'ai trouvé ça sur Internet, madame !" Mésaventures du dialogisme et insécurité interdiscursive dans l'enseignement supérieur : Propositions pour un référentiel d'analyse de l'interdiscours Type de document : texte imprimé Auteurs : Irène-Marie Kalinowska Année de publication : 2013 Article en page(s) : 65-101 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement supérieur
P:psychologie sociale:compétences socialesMots-clés : discours rapporté plagiat collage discursif interdiscours
in Enjeux > 85 (Printemps-Été 2013) . - 65-101[article] "Mais j'ai trouvé ça sur Internet, madame !" Mésaventures du dialogisme et insécurité interdiscursive dans l'enseignement supérieur : Propositions pour un référentiel d'analyse de l'interdiscours [texte imprimé] / Irène-Marie Kalinowska . - 2013 . - 65-101.
Langues : Français (fre)
in Enjeux > 85 (Printemps-Été 2013) . - 65-101
Catégories : E:enseignement supérieur
P:psychologie sociale:compétences socialesMots-clés : discours rapporté plagiat collage discursif interdiscours Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5960 ENJEUX 85 Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Français Disponible Quelle place accorder au discours grammatical dans l'enseignement du français ? / Irène-Marie Kalinowska in Enjeux, 89 (Printemps-Été 2015)
[article]
Titre : Quelle place accorder au discours grammatical dans l'enseignement du français ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Irène-Marie Kalinowska Année de publication : 2015 Article en page(s) : 21-54 Langues : Français (fre) Catégories : D:didactique
L:linguistiqueMots-clés : terminologie théorie
in Enjeux > 89 (Printemps-Été 2015) . - 21-54[article] Quelle place accorder au discours grammatical dans l'enseignement du français ? [texte imprimé] / Irène-Marie Kalinowska . - 2015 . - 21-54.
Langues : Français (fre)
in Enjeux > 89 (Printemps-Été 2015) . - 21-54
Catégories : D:didactique
L:linguistiqueMots-clés : terminologie théorie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5935 ENJEUX 89 Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Français Disponible