Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Les Editions d'Organisation
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(1991)
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Exemplaires (1)
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0000981 | -001 DOR 15326 | Livre | Bibliothèque principale | Pédagogie / psychologie | Disponible |

(1997)
Titre : |
Apprendre autrement : clés pour le développement personnel |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Olivier Clouzot, Auteur ; Annie Bloch, Auteur |
Editeur : |
Paris : Les Editions d'Organisation |
Année de publication : |
1997 |
Importance : |
320 p. |
Format : |
17 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7081-1997-0 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Pédagogie Sciences humaines:Psychologie:neurosciences:apprentissage cognitif
|
Mots-clés : |
vocation plaisir développement personnel apprentissages motivation information groupe |
Index. décimale : |
371.1 Métier et formation d'enseignants |
Résumé : |
Un retour aux sources de l'apprentissage et du développement personnel. Quels sont les apprentissages qui ont marqué votre vie ? C'est à partir des témoignages recueillis en réponse à cette question que les auteurs nous conduisent là où s'arrêtent les discours habituels sur l'enseignement. En cheminant à sa guise à travers les pages de gauche où il trouvera des récits d'apprentissage et les pages de droite qui dégagent des concepts simples et des outils pratiques, le lecteur est amené à réfléchir sur ce qu'il a appris et comment il l'a appris, à prendre conscience de son style propre, et finalement à mieux gérer ses apprentissages, seul, avec d'autres, ou en groupe. Au fil des ans, ce livre est devenu l'un des ouvrages de référence de ceux qui travaillent dans les milieux de l'éducation et de la formation grâce aux outils d'enseignement et d'animation de groupe qu'il propose. Mais il peut toucher n'importe lequel d'entre nous... car nous sommes tous des apprenants. |
Apprendre autrement : clés pour le développement personnel [texte imprimé] / Olivier Clouzot, Auteur ; Annie Bloch, Auteur . - Paris : Les Editions d'Organisation, 1997 . - 320 p. ; 17 cm. ISBN : 978-2-7081-1997-0 Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Pédagogie Sciences humaines:Psychologie:neurosciences:apprentissage cognitif
|
Mots-clés : |
vocation plaisir développement personnel apprentissages motivation information groupe |
Index. décimale : |
371.1 Métier et formation d'enseignants |
Résumé : |
Un retour aux sources de l'apprentissage et du développement personnel. Quels sont les apprentissages qui ont marqué votre vie ? C'est à partir des témoignages recueillis en réponse à cette question que les auteurs nous conduisent là où s'arrêtent les discours habituels sur l'enseignement. En cheminant à sa guise à travers les pages de gauche où il trouvera des récits d'apprentissage et les pages de droite qui dégagent des concepts simples et des outils pratiques, le lecteur est amené à réfléchir sur ce qu'il a appris et comment il l'a appris, à prendre conscience de son style propre, et finalement à mieux gérer ses apprentissages, seul, avec d'autres, ou en groupe. Au fil des ans, ce livre est devenu l'un des ouvrages de référence de ceux qui travaillent dans les milieux de l'éducation et de la formation grâce aux outils d'enseignement et d'animation de groupe qu'il propose. Mais il peut toucher n'importe lequel d'entre nous... car nous sommes tous des apprenants. |
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Réservation
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Exemplaires (1)
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4919 | 371.1 CLO 18803 | Livre | Bibliothèque principale | Pédagogie / psychologie | Disponible |

(2000)
Titre : |
Compétence et navigation professionnelle |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Guy Le Boterf, Auteur |
Mention d'édition : |
3e éd. revue et augmentée |
Editeur : |
Paris : Les Editions d'Organisation |
Année de publication : |
2000 |
Importance : |
332 p. |
Format : |
24 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7081-2445-5 |
Note générale : |
03/10/00 13635 - |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
compétence professionnelle |
Index. décimale : |
331 Travail |
Compétence et navigation professionnelle [texte imprimé] / Guy Le Boterf, Auteur . - 3e éd. revue et augmentée . - Paris : Les Editions d'Organisation, 2000 . - 332 p. ; 24 cm. ISBN : 978-2-7081-2445-5 03/10/00 13635 - Langues : Français ( fre) |  |
Réservation
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Exemplaires (1)
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L001539 | 331 LEB 13635 | Livre | Bibliothèque principale | Sciences humaines | Disponible |

(1997)
Titre : |
Deux cerveaux pour apprendre : le Gauche et le Droit |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Linda V. Williams ; Hélène Trocmé-Fabre, Traducteur |
Editeur : |
Paris : Les Editions d'Organisation |
Année de publication : |
1997 |
Importance : |
204 p. |
Format : |
17 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7081-1995-6 |
Langues : |
Français (fre) |
Index. décimale : |
159.92 Intelligence-apprentissage |
Résumé : |
"Comme chacun sait, les deux hémisphères du cerveau fonctionnent de façon radicalement différentes : l'hémisphère gauche gère la pensée linéaire, analytique et séquentielle, alors que l'hémisphère droit synthétise et traite les informations visuelles. Dans cette nouvelle édition en format poche, ce livre de référence enseigne les techniques pédagogiques liées aux capacités de l'hémisphère droit. Il s'adresse principalement aux formateurs et aux enseignants." |
Deux cerveaux pour apprendre : le Gauche et le Droit [texte imprimé] / Linda V. Williams ; Hélène Trocmé-Fabre, Traducteur . - Paris : Les Editions d'Organisation, 1997 . - 204 p. ; 17 cm. ISBN : 978-2-7081-1995-6 Langues : Français ( fre)
Index. décimale : |
159.92 Intelligence-apprentissage |
Résumé : |
"Comme chacun sait, les deux hémisphères du cerveau fonctionnent de façon radicalement différentes : l'hémisphère gauche gère la pensée linéaire, analytique et séquentielle, alors que l'hémisphère droit synthétise et traite les informations visuelles. Dans cette nouvelle édition en format poche, ce livre de référence enseigne les techniques pédagogiques liées aux capacités de l'hémisphère droit. Il s'adresse principalement aux formateurs et aux enseignants." |
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Réservation
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Exemplaires (1)
|
L004167 | 159.92 WIL 004167 | Livre | Bibliothèque principale | Pédagogie / psychologie | Disponible |

(1992)
Réservation
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Exemplaires (1)
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0000447 | 37.6 THI 12330 | Livre | Bibliothèque principale | Pédagogie / psychologie | Disponible |

(1996)
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(1990)
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(1994)
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