Durkheim 100 ans après / François Dubet in Sciences Humaines, 296S (Septembre-octobre 2017)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 296S (Septembre-octobre 2017) . - 60-65 Titre : Durkheim 100 ans après Type de document : texte imprimé Auteurs : François Dubet, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 60-65 Langues : Français (fre) Catégories : L:Littérature:types de récits:récit de vie:biographie Mots-clés : anomie  fait social  sacré  division du travail  éducation morale Résumé : Emile Durkheim est mort le 15 novembre 1917, il y a un siècle. Considéré comme le père fondateur de la sociologie française, il a légué notions et méthodes qui structurent encore les sciences sociales. Pour autant tout le monde n'est pas durkheimien. [article] Durkheim 100 ans après [texte imprimé] / François Dubet, Auteur . - 2017 . - 60-65. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 296S (Septembre-octobre 2017) . - 60-65 Catégories : L:Littérature:types de récits:récit de vie:biographie Mots-clés : anomie  fait social  sacré  division du travail  éducation morale Résumé : Emile Durkheim est mort le 15 novembre 1917, il y a un siècle. Considéré comme le père fondateur de la sociologie française, il a légué notions et méthodes qui structurent encore les sciences sociales. Pour autant tout le monde n'est pas durkheimien.

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L'égalité à tout prix / François Dubet in Sciences Humaines, 277 (Janvier 2016)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 277 (Janvier 2016) . - pp. 45-49 Titre : L'égalité à tout prix Type de document : texte imprimé Auteurs : François Dubet, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 45-49 Note générale : Numéro anniversaire: 25 ans Langues : Français (fre) Catégories : Sciences de l'éducation:Enseignement:démocratisation de l'enseignement Mots-clés : Egalité  Egalité des chances  Inégalités  Justice sociale Résumé : "La lutte contre les discriminations, les dispositifs de discrimination positive ou la parité sont les témoins d'une demande exponentielle de justice sociale. Mais l'égalité suffit-elle à faire une société juste ?" [article] L'égalité à tout prix [texte imprimé] / François Dubet, Auteur . - 2016 . - pp. 45-49. Numéro anniversaire: 25 ans Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 277 (Janvier 2016) . - pp. 45-49 Catégories : Sciences de l'éducation:Enseignement:démocratisation de l'enseignement Mots-clés : Egalité  Egalité des chances  Inégalités  Justice sociale Résumé : "La lutte contre les discriminations, les dispositifs de discrimination positive ou la parité sont les témoins d'une demande exponentielle de justice sociale. Mais l'égalité suffit-elle à faire une société juste ?"

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0002850	30 SCI	Périodique	Bibliothèque principale	Périodique	Disponible

Un modèle à dépasser / François Dubet in Cahiers pédagogiques, 467 (novembre 2008)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 467 (novembre 2008) . - p. 13-14 Titre : Un modèle à dépasser Type de document : texte imprimé Auteurs : François Dubet, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 13-14 Mots-clés : sociologie de l'éducation  égalité de chances Résumé : Dans les sociétés démocratiques, l'école juste est conçue comme celle de l'égalité des chances et du mérite. Pourtant, la recherche du mérite est cruelle pour les "vaincus". Porquoi l'école n'a pu se préserver des influences sociales comme dans d'autres pays ? Que doit garantir une école qui se veut juste ? [article] Un modèle à dépasser [texte imprimé] / François Dubet, Auteur . - 2008 . - p. 13-14. in Cahiers pédagogiques > 467 (novembre 2008) . - p. 13-14 Mots-clés : sociologie de l'éducation  égalité de chances Résumé : Dans les sociétés démocratiques, l'école juste est conçue comme celle de l'égalité des chances et du mérite. Pourtant, la recherche du mérite est cruelle pour les "vaincus". Porquoi l'école n'a pu se préserver des influences sociales comme dans d'autres pays ? Que doit garantir une école qui se veut juste ?

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4798	CAH	Périodique	Bibliothèque principale	Pédagogie / psychologie	Disponible

Sentiments d'injustice et conflits de justice / François Dubet in Cahiers pédagogiques, 532 (Novembre 2016)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 532 (Novembre 2016) . - 12-14 Titre : Sentiments d'injustice et conflits de justice Type de document : texte imprimé Auteurs : François Dubet, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 12-14 Langues : Français (fre) Mots-clés : école  droits de l'élève  injustice  système scolaire  conseil de classe Résumé : C'est à l'école que les enfants et les adolescents sont confrontés à deux grands principes de justice : à priori, ils doivent être traités comme des égaux soumis aux mêmes règles, mais ils doivent aussi y être différenciés en fonction de leur mérite. [article] Sentiments d'injustice et conflits de justice [texte imprimé] / François Dubet, Auteur . - 2016 . - 12-14. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 532 (Novembre 2016) . - 12-14 Mots-clés : école  droits de l'élève  injustice  système scolaire  conseil de classe Résumé : C'est à l'école que les enfants et les adolescents sont confrontés à deux grands principes de justice : à priori, ils doivent être traités comme des égaux soumis aux mêmes règles, mais ils doivent aussi y être différenciés en fonction de leur mérite.

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3750	CAH	Périodique	Bibliothèque principale	Périodique	Disponible

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