Catalogue en ligne HELHa - Loverval<br>Centre de Documentation

Centre de Documentation HELHa - Loverval

Horaire d'ouverture :
Lundi, de 7h45 à 15h45
Mardi, de 7h45 à 17h30
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 15h45
Vendredi, de 7h45 à 13h45

Exceptionnellement, la bibliothèque fermera à 15h45 ce mardi 19 novembre.

Durant la semaine du 25 novembre, les horaires de la bibliothèque seront modifiés:
Lundi, de 9h45 à 17h30
Mardi, de 8h00 à 17h00
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 12h45
Vendredi, de 7h45 à 12h45

Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires

Durant les vacances d'hiver, la bibliothèque sera fermée du 21 décembre au 5 janvier

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Auteur Dominique Ledur

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Clic et Français 3e-4e : Secondaire de qualification : Manuel / Séverine De Croix (2012)

Public

ISBD

Titre : Clic et Français 3e-4e : Secondaire de qualification : Manuel
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Séverine De Croix ; Dominique Ledur ; S. Andernack ; E. Barbier ; D. Busto ; et al.
Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck
Année de publication : 2012
Importance : 216 p.
Présentation : ill. coul.
Format : 25 cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7060-8
Langues : Français (fre)
Catégories : technique de qualification

Mots-clés : improvisation mode d'emploi court-métrage théâtre interview résumé suspensif
Index. décimale : 804M Manuel de français
Note de contenu : 1. Produire un résumé suspensif pour rendre compte d'une œuvre de fiction, informer et inciter le lecteur à la découvrir
2. Participer à une situation d'improvisation
3. Produire une notice d'emploi or faire agir adéquatement
4. Mener l'interview d'un spécialiste de son choix
5. Lire une pièce théâtrale brève et faire part de sa lecture
6. Présenter un court-métrage dans un programme de télévision

Clic et Français 3e-4e : Secondaire de qualification : Manuel [texte imprimé] / Séverine De Croix ; Dominique Ledur ; S. Andernack ; E. Barbier ; D. Busto ; et al. . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2012 . - 216 p. : ill. coul. ; 25 cm.
ISBN : 978-2-8041-7060-8
Langues : Français (fre)
Catégories : technique de qualification

Mots-clés : improvisation mode d'emploi court-métrage théâtre interview résumé suspensif
Index. décimale : 804M Manuel de français
Note de contenu : 1. Produire un résumé suspensif pour rendre compte d'une œuvre de fiction, informer et inciter le lecteur à la découvrir
2. Participer à une situation d'improvisation
3. Produire une notice d'emploi or faire agir adéquatement
4. Mener l'interview d'un spécialiste de son choix
5. Lire une pièce théâtrale brève et faire part de sa lecture
6. Présenter un court-métrage dans un programme de télévision

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0001352 804M CLI 17686 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible

Clic et Français 5e-6e : Secondaire de qualification : Manuel / Séverine De Croix (2010)

Public

ISBD

Titre : Clic et Français 5e-6e : Secondaire de qualification : Manuel
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Séverine De Croix, Auteur ; Dominique Ledur, Auteur ; S. Andernack, Auteur ; A. Cornil, Auteur ; A. Lefebvre, Auteur ; M.L. Taymans, Auteur
Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck
Année de publication : 2010
Importance : 198 p.
Présentation : ill. coul.
Format : 25 cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0655-3
Langues : Français (fre)
Catégories : technique de qualification

Mots-clés : recherche documentaire poésie argumentation négociation rapport de stage plaidoyer réquisitoire reprise d'un texte
Index. décimale : 804M Manuel de français
Note de contenu : Séquence 1. Mener une recherche (documentaire) pour informer sur un métier
Séquence 2. Écrire un texte poétique, le mettre en forme et en page
Séquence 3. Prendre part à une négociation
Séquence 4. Rédiger un rapport de stage
Séquence 5. Écrire un plaidoyer ou un réquisitoire pour défendre ou récuser le comportement d'un personnage de fiction
Séquence 6. Écrire un texte à partir d'un autre

Clic et Français 5e-6e : Secondaire de qualification : Manuel [texte imprimé] / Séverine De Croix, Auteur ; Dominique Ledur, Auteur ; S. Andernack, Auteur ; A. Cornil, Auteur ; A. Lefebvre, Auteur ; M.L. Taymans, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2010 . - 198 p. : ill. coul. ; 25 cm.
ISBN : 978-2-8041-0655-3
Langues : Français (fre)
Catégories : technique de qualification

Mots-clés : recherche documentaire poésie argumentation négociation rapport de stage plaidoyer réquisitoire reprise d'un texte
Index. décimale : 804M Manuel de français
Note de contenu : Séquence 1. Mener une recherche (documentaire) pour informer sur un métier
Séquence 2. Écrire un texte poétique, le mettre en forme et en page
Séquence 3. Prendre part à une négociation
Séquence 4. Rédiger un rapport de stage
Séquence 5. Écrire un plaidoyer ou un réquisitoire pour défendre ou récuser le comportement d'un personnage de fiction
Séquence 6. Écrire un texte à partir d'un autre

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3604 804 M CLIC 17143 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible

Comment accompagner les adolescents faibles lecteurs à l'école ? / Séverine De Croix in Vivre le français, 254 (septembre 2017)

Public

ISBD

[article]
inVivre le français > 254 (septembre 2017) . - 8-11
Titre : Comment accompagner les adolescents faibles lecteurs à l'école ?
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Séverine De Croix, Auteur ; Dominique Ledur, Auteur
Année de publication : 2017
Article en page(s) : 8-11
Langues : Français (fre)
Catégories : I:illetrisme
Sciences humaines:Psychologie:adolescence

Mots-clés : difficulté de lecture

[article] Comment accompagner les adolescents faibles lecteurs à l'école ? [texte imprimé] / Séverine De Croix, Auteur ; Dominique Ledur, Auteur . - 2017 . - 8-11.
Langues : Français (fre)
in Vivre le français > 254 (septembre 2017) . - 8-11
Catégories : I:illetrisme
Sciences humaines:Psychologie:adolescence

Mots-clés : difficulté de lecture

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5948 ABP Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible

Des difficultés de lecture... générées par les tâches : quelles "médiations" écrites de la lecture pour les lecteurs en difficulté au début du collège ? / Séverine De Croix in Caractères, 35 (15 décembre 2009)

Public

ISBD

[article]
inCaractères > 35 (15 décembre 2009) . - p. 4-10
Titre : Des difficultés de lecture... générées par les tâches : quelles "médiations" écrites de la lecture pour les lecteurs en difficulté au début du collège ?
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Séverine De Croix ; Dominique Ledur
Année de publication : 2009
Article en page(s) : p. 4-10
Langues : Français (fre)
Catégories : Pédagogie:remédiation
Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement secondaire
Sciences de l'éducation:Enseignement:lecture -- étude et enseignement

Mots-clés : remédiation

[article] Des difficultés de lecture... générées par les tâches : quelles "médiations" écrites de la lecture pour les lecteurs en difficulté au début du collège ? [texte imprimé] / Séverine De Croix ; Dominique Ledur . - 2009 . - p. 4-10.
Langues : Français (fre)
in Caractères > 35 (15 décembre 2009) . - p. 4-10
Catégories : Pédagogie:remédiation
Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement secondaire
Sciences de l'éducation:Enseignement:lecture -- étude et enseignement

Mots-clés : remédiation

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L002403 CAR Périodique Bibliothèque principale Français Disponible

Enjeux de lecture - Lectures en JEux : Comprendre et accompagner les élèves en difficulté : 1er degré différencié , 2e degré de qualification / Séverine De Croix (2010)

Public

ISBD

Titre : Enjeux de lecture - Lectures en JEux : Comprendre et accompagner les élèves en difficulté : 1er degré différencié , 2e degré de qualification
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Séverine De Croix, Auteur ; Dominique Ledur, Auteur
Mention d'édition : 2e éd.
Editeur : Bruxelles : Enseignement Catholique Secondaire Français
Année de publication : 2010
Importance : 178 p.
Présentation : 30 cm
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement différencié
Index. décimale : 804LE Lecture et écriture

Enjeux de lecture - Lectures en JEux : Comprendre et accompagner les élèves en difficulté : 1er degré différencié , 2e degré de qualification [texte imprimé] / Séverine De Croix, Auteur ; Dominique Ledur, Auteur . - 2e éd. . - Bruxelles : Enseignement Catholique Secondaire Français, 2010 . - 178 p. : 30 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement différencié
Index. décimale : 804LE Lecture et écriture

Est accompagné de
Enjeux de lecture - Lectures en JEux : Comprendre et accompagner les élèves en difficulté : Recueil de textes et d'illustrations : 1er degré différencié , 2e degré de qualification / Séverine De Croix (2010)
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0002339 804LE DECROI 17660 Livre Bibliothèque principale Français Disponible

Enjeux de lecture - Lectures en JEux : Comprendre et accompagner les élèves en difficulté : Recueil de textes et d'illustrations : 1er degré différencié , 2e degré de qualification / Séverine De Croix (2010)

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Pour une lecture littéraire 2 : Bilan et confrontations : Actes du colloque 'La lecture littéraire en classe de français : Quelle didactique pour quels apprentissages ? '(Louvain-la-Neuve, 3-5 mai 1995) / Jean-Louis Dufays (1996)

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Pour une lecture littéraire / Jean-Louis Dufays (2005)

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Samuel Beckett - Pierre-Jean Jouve - Lucienne Desnoues / Dominique Ledur (1986)

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Tâches et interactions sociales pour entrer en didactique de la lecture / Dominique Ledur in Caractères, 25 (15 mars 2007)

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