Clic et Français 3e-4e : Secondaire de qualification : Manuel / Séverine De Croix (2012)

Public ISBD Titre : Clic et Français 3e-4e : Secondaire de qualification : Manuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine De Croix ; Dominique Ledur ; S. Andernack ; E. Barbier ; D. Busto ; et al. Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2012 Importance : 216 p. Présentation : ill. coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7060-8 Langues : Français (fre) Catégories : technique de qualification Mots-clés : improvisation  mode d'emploi  court-métrage  théâtre  interview  résumé suspensif Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : 1. Produire un résumé suspensif pour rendre compte d'une œuvre de fiction, informer et inciter le lecteur à la découvrir 2. Participer à une situation d'improvisation 3. Produire une notice d'emploi or faire agir adéquatement 4. Mener l'interview d'un spécialiste de son choix 5. Lire une pièce théâtrale brève et faire part de sa lecture 6. Présenter un court-métrage dans un programme de télévision Clic et Français 3e-4e : Secondaire de qualification : Manuel [texte imprimé] / Séverine De Croix ; Dominique Ledur ; S. Andernack ; E. Barbier ; D. Busto ; et al. . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2012 . - 216 p. : ill. coul. ; 25 cm. ISBN : 978-2-8041-7060-8 Langues : Français (fre) Catégories : technique de qualification Mots-clés : improvisation  mode d'emploi  court-métrage  théâtre  interview  résumé suspensif Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : 1. Produire un résumé suspensif pour rendre compte d'une œuvre de fiction, informer et inciter le lecteur à la découvrir 2. Participer à une situation d'improvisation 3. Produire une notice d'emploi or faire agir adéquatement 4. Mener l'interview d'un spécialiste de son choix 5. Lire une pièce théâtrale brève et faire part de sa lecture 6. Présenter un court-métrage dans un programme de télévision

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Clic et Français 5e-6e : Secondaire de qualification : Manuel / Séverine De Croix (2010)

Public ISBD Titre : Clic et Français 5e-6e : Secondaire de qualification : Manuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine De Croix, Auteur ; Dominique Ledur, Auteur ; S. Andernack, Auteur ; A. Cornil, Auteur ; A. Lefebvre, Auteur ; M.L. Taymans, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2010 Importance : 198 p. Présentation : ill. coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0655-3 Langues : Français (fre) Catégories : technique de qualification Mots-clés : recherche documentaire  poésie  argumentation  négociation  rapport de stage  plaidoyer  réquisitoire  reprise d'un texte Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : Séquence 1. Mener une recherche (documentaire) pour informer sur un métier Séquence 2. Écrire un texte poétique, le mettre en forme et en page Séquence 3. Prendre part à une négociation Séquence 4. Rédiger un rapport de stage Séquence 5. Écrire un plaidoyer ou un réquisitoire pour défendre ou récuser le comportement d'un personnage de fiction Séquence 6. Écrire un texte à partir d'un autre Clic et Français 5e-6e : Secondaire de qualification : Manuel [texte imprimé] / Séverine De Croix, Auteur ; Dominique Ledur, Auteur ; S. Andernack, Auteur ; A. Cornil, Auteur ; A. Lefebvre, Auteur ; M.L. Taymans, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2010 . - 198 p. : ill. coul. ; 25 cm. ISBN : 978-2-8041-0655-3 Langues : Français (fre) Catégories : technique de qualification Mots-clés : recherche documentaire  poésie  argumentation  négociation  rapport de stage  plaidoyer  réquisitoire  reprise d'un texte Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : Séquence 1. Mener une recherche (documentaire) pour informer sur un métier Séquence 2. Écrire un texte poétique, le mettre en forme et en page Séquence 3. Prendre part à une négociation Séquence 4. Rédiger un rapport de stage Séquence 5. Écrire un plaidoyer ou un réquisitoire pour défendre ou récuser le comportement d'un personnage de fiction Séquence 6. Écrire un texte à partir d'un autre

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3604	804 M CLIC 17143	Manuel	Bibliothèque principale	Français	Disponible

Comment accompagner les adolescents faibles lecteurs à l'école ? / Séverine De Croix in Vivre le français, 254 (septembre 2017)

Public ISBD [article]  inVivre le français > 254 (septembre 2017) . - 8-11 Titre : Comment accompagner les adolescents faibles lecteurs à l'école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine De Croix, Auteur ; Dominique Ledur, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 8-11 Langues : Français (fre) Catégories : I:illetrisme Sciences humaines:Psychologie:adolescence Mots-clés : difficulté de lecture [article] Comment accompagner les adolescents faibles lecteurs à l'école ? [texte imprimé] / Séverine De Croix, Auteur ; Dominique Ledur, Auteur . - 2017 . - 8-11. Langues : Français (fre) in Vivre le français > 254 (septembre 2017) . - 8-11 Catégories : I:illetrisme Sciences humaines:Psychologie:adolescence Mots-clés : difficulté de lecture

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5948	ABP	Périodique	Bibliothèque principale	Périodique	Disponible

Des difficultés de lecture... générées par les tâches : quelles "médiations" écrites de la lecture pour les lecteurs en difficulté au début du collège ? / Séverine De Croix in Caractères, 35 (15 décembre 2009)

Public ISBD [article]  inCaractères > 35 (15 décembre 2009) . - p. 4-10 Titre : Des difficultés de lecture... générées par les tâches : quelles "médiations" écrites de la lecture pour les lecteurs en difficulté au début du collège ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine De Croix ; Dominique Ledur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 4-10 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:remédiation Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement secondaire Sciences de l'éducation:Enseignement:lecture -- étude et enseignement Mots-clés : remédiation [article] Des difficultés de lecture... générées par les tâches : quelles "médiations" écrites de la lecture pour les lecteurs en difficulté au début du collège ? [texte imprimé] / Séverine De Croix ; Dominique Ledur . - 2009 . - p. 4-10. Langues : Français (fre) in Caractères > 35 (15 décembre 2009) . - p. 4-10 Catégories : Pédagogie:remédiation Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement secondaire Sciences de l'éducation:Enseignement:lecture -- étude et enseignement Mots-clés : remédiation

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L002403	CAR	Périodique	Bibliothèque principale	Français	Disponible

Enjeux de lecture - Lectures en JEux : Comprendre et accompagner les élèves en difficulté : 1er degré différencié , 2e degré de qualification / Séverine De Croix (2010)

Public ISBD Titre : Enjeux de lecture - Lectures en JEux : Comprendre et accompagner les élèves en difficulté : 1er degré différencié , 2e degré de qualification Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine De Croix, Auteur ; Dominique Ledur, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Bruxelles : Enseignement Catholique Secondaire Français Année de publication : 2010 Importance : 178 p. Présentation : 30 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement différencié Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Enjeux de lecture - Lectures en JEux : Comprendre et accompagner les élèves en difficulté : 1er degré différencié , 2e degré de qualification [texte imprimé] / Séverine De Croix, Auteur ; Dominique Ledur, Auteur  . -  2e éd. . - Bruxelles : Enseignement Catholique Secondaire Français, 2010 . - 178 p. : 30 cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement différencié Index. décimale : 804LE Lecture et écriture

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• Enjeux de lecture - Lectures en JEux : Comprendre et accompagner les élèves en difficulté : Recueil de textes et d'illustrations : 1er degré différencié , 2e degré de qualification / Séverine De Croix (2010)

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0002339	804LE DECROI 17660	Livre	Bibliothèque principale	Français	Disponible

Enjeux de lecture - Lectures en JEux : Comprendre et accompagner les élèves en difficulté : Recueil de textes et d'illustrations : 1er degré différencié , 2e degré de qualification / Séverine De Croix (2010)

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Je lis, j'écris : la pratique du journal de lecture / Séverine De Croix in Enjeux, 50 (mars 2001)

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Lire des textes brefs "résistants" avec des élèves en difficulté de lecture au début du secondaire: la lecture rétroactive, un exemple de dispositif / Séverine De Croix in Français 2000, 227-228 (Décembre 2010)

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Lirécrire pour apprendre. Comprendre les textes informatifs : Documents pour la classe 1re, 2e et 3e années du secondaire / Séverine De Croix (2018)

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Lirécrire pour apprendre. Comprendre les textes informatifs : Guide pédagogique 1re, 2e et 3e années du secondaire / Séverine De Croix (2018)

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Tâches et interactions sociales pour entrer en didactique de la lecture / Dominique Ledur in Caractères, 25 (15 mars 2007)

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