Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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De la nécessité, des grandeurs et des difficultés, du travail avec les familles des enfants placés en institutions pédagogiques : l’exemple de la Fondation Sombaille Jeunesse / Isabelle Philippe in Thérapie familiale, 1, vol 41 (2020)
[article]
Titre : De la nécessité, des grandeurs et des difficultés, du travail avec les familles des enfants placés en institutions pédagogiques : l’exemple de la Fondation Sombaille Jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Philippe Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 53-71 Note générale : Issu du dossier : "Enfant (1ère partie)" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Famille:Famille - Protection, assistance, etc. # Placement en institutionRésumé : "Cet article est le fruit d’une longue collaboration entre une institution pédagogique, des intervenantes familiales (IF) et une superviseuse, au moment d’un changement de concept pédago-thérapeutique, introduisant la fonction nouvelle d’IF. Il postule que, lors d’un placement pour des difficultés éducatives, un travail d’approche systémique avec les parents et la famille est essentiel au bien-être de l’enfant et de sa famille. Par des exemples cliniques concrets, il montre comment la fonction d’IF s’est construite et ancrée dans un travail quotidien avec les familles, et dans la réflexion qui en a été faite en équipe et en supervision. Ainsi, la famille n’est plus considérée comme un objet défaillant duquel il faut soustraire un enfant, mais comme un sujet capable d’évolution, de changements, de réappropriation et de développement de ses compétences et de ses ressources." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-therapie-familiale-2020-1-page-53.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29828
in Thérapie familiale > 1, vol 41 (2020) . - p. 53-71[article] De la nécessité, des grandeurs et des difficultés, du travail avec les familles des enfants placés en institutions pédagogiques : l’exemple de la Fondation Sombaille Jeunesse [texte imprimé] / Isabelle Philippe . - 2020 . - p. 53-71.
Issu du dossier : "Enfant (1ère partie)"
Langues : Français (fre)
in Thérapie familiale > 1, vol 41 (2020) . - p. 53-71
Catégories : TS
Famille:Famille - Protection, assistance, etc. # Placement en institutionRésumé : "Cet article est le fruit d’une longue collaboration entre une institution pédagogique, des intervenantes familiales (IF) et une superviseuse, au moment d’un changement de concept pédago-thérapeutique, introduisant la fonction nouvelle d’IF. Il postule que, lors d’un placement pour des difficultés éducatives, un travail d’approche systémique avec les parents et la famille est essentiel au bien-être de l’enfant et de sa famille. Par des exemples cliniques concrets, il montre comment la fonction d’IF s’est construite et ancrée dans un travail quotidien avec les familles, et dans la réflexion qui en a été faite en équipe et en supervision. Ainsi, la famille n’est plus considérée comme un objet défaillant duquel il faut soustraire un enfant, mais comme un sujet capable d’évolution, de changements, de réappropriation et de développement de ses compétences et de ses ressources." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-therapie-familiale-2020-1-page-53.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29828 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER TFA 41/1 (2020) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible La notion d'état de danger soumise à un manque de clarté: le reflet d'une ambivalence au sein du décret du 4 mars 1991 relatif à l'Aide à la jeunesse ? / Emmaël Querriau
Titre : La notion d'état de danger soumise à un manque de clarté: le reflet d'une ambivalence au sein du décret du 4 mars 1991 relatif à l'Aide à la jeunesse ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Emmaël Querriau Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2018 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 75 p. Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Aide à la jeunesse # SPJ - Service de Protection Judiciaire
TS
Famille:Famille - Protection, assistance, etc. # Jeunesse:Jeunes en difficultéRésumé : "Ce travail s’intéresse à « l’apparente ambivalence » présente au sein du décret du 4 mars 1991 relatif à l’Aide à la jeunesse. Celle-ci serait présente dans le texte législatif, par la coexistence de deux moyens d’action « antagonistes » mais complémentaires : le maintien au sein du milieu familial et la séparation, lorsque la situation le nécessite. Elle traduirait également la position dans laquelle le délégué de l’Aide à la jeunesse au sein d’un S.P.J. se trouve lorsqu’il doit mobiliser les articles 38 et 39 cadrant l’état de danger, notion empreinte d’un manque de clarté. Ce dernier s’illustrerait par l’articulation de critères objectifs et subjectifs, ceux-ci laissant une part d’interprétation dans le chef du travailleur. Ce travail s’intéresse donc à la mobilisation de l’objectivité et de la subjectivité du professionnel lorsque celui-ci doit s’appuyer sur les articles cités ci-dessus." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26234 La notion d'état de danger soumise à un manque de clarté: le reflet d'une ambivalence au sein du décret du 4 mars 1991 relatif à l'Aide à la jeunesse ? [TFE / Mémoire] / Emmaël Querriau . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2018 . - 75 p.. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Aide à la jeunesse # SPJ - Service de Protection Judiciaire
TS
Famille:Famille - Protection, assistance, etc. # Jeunesse:Jeunes en difficultéRésumé : "Ce travail s’intéresse à « l’apparente ambivalence » présente au sein du décret du 4 mars 1991 relatif à l’Aide à la jeunesse. Celle-ci serait présente dans le texte législatif, par la coexistence de deux moyens d’action « antagonistes » mais complémentaires : le maintien au sein du milieu familial et la séparation, lorsque la situation le nécessite. Elle traduirait également la position dans laquelle le délégué de l’Aide à la jeunesse au sein d’un S.P.J. se trouve lorsqu’il doit mobiliser les articles 38 et 39 cadrant l’état de danger, notion empreinte d’un manque de clarté. Ce dernier s’illustrerait par l’articulation de critères objectifs et subjectifs, ceux-ci laissant une part d’interprétation dans le chef du travailleur. Ce travail s’intéresse donc à la mobilisation de l’objectivité et de la subjectivité du professionnel lorsque celui-ci doit s’appuyer sur les articles cités ci-dessus." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26234 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 1834 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt De nouvelles méthodes pour explorer le génogramme / Ivy Daure in Thérapie familiale, 3, vol. 44 (2023)
[article]
Titre : De nouvelles méthodes pour explorer le génogramme Type de document : texte imprimé Auteurs : Ivy Daure ; Gilbert Pregno Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 227-248 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Famille # Famille:Famille - Protection, assistance, etc. # Systémique # Thérapie familiale # Thérapie familiale:Thérapie familiale systémique # Transmission intergénérationnelleRésumé : "Le génogramme est un outil très présent dans le travail avec les familles : facile à manier, il permet de représenter la complexité des relations dans le groupe familial sous forme schématique. Il sert alors de base pour approfondir de quoi sont faits les liens familiaux et pour explorer les sous-systèmes, la dimension transgénérationnelle ou encore l’histoire de la famille. Il est aussi présent durant la formation des thérapeutes et dans le travail clinique familial de couple ou individuel. Dans cet article il sera question de son utilisation dans le cadre du travail systémique individuel et de la formation des futurs intervenants. Nous présenterons trois différentes manières d’aborder le génogramme, à savoir le génogramme 3FVS, le génogramme et la topoanalyse et le génogramme professionnel, dans deux contextes d’applications : la clinique et la formation. Nos propos seront illustrés des exemples concrets. Nous souhaitons aussi attirer l’attention des lecteurs sur la richesse et la créativité des méthodes propres à la systémique pour développer des représentations qui dépassent le caractère apparemment « simplifié » du génogramme." Note de contenu : Bibliographie p. 247 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-therapie-familiale-2023-3-page-237.htm?conten [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38395
in Thérapie familiale > 3, vol. 44 (2023) . - p. 227-248[article] De nouvelles méthodes pour explorer le génogramme [texte imprimé] / Ivy Daure ; Gilbert Pregno . - 2023 . - p. 227-248.
Langues : Français (fre)
in Thérapie familiale > 3, vol. 44 (2023) . - p. 227-248
Catégories : TS
Famille # Famille:Famille - Protection, assistance, etc. # Systémique # Thérapie familiale # Thérapie familiale:Thérapie familiale systémique # Transmission intergénérationnelleRésumé : "Le génogramme est un outil très présent dans le travail avec les familles : facile à manier, il permet de représenter la complexité des relations dans le groupe familial sous forme schématique. Il sert alors de base pour approfondir de quoi sont faits les liens familiaux et pour explorer les sous-systèmes, la dimension transgénérationnelle ou encore l’histoire de la famille. Il est aussi présent durant la formation des thérapeutes et dans le travail clinique familial de couple ou individuel. Dans cet article il sera question de son utilisation dans le cadre du travail systémique individuel et de la formation des futurs intervenants. Nous présenterons trois différentes manières d’aborder le génogramme, à savoir le génogramme 3FVS, le génogramme et la topoanalyse et le génogramme professionnel, dans deux contextes d’applications : la clinique et la formation. Nos propos seront illustrés des exemples concrets. Nous souhaitons aussi attirer l’attention des lecteurs sur la richesse et la créativité des méthodes propres à la systémique pour développer des représentations qui dépassent le caractère apparemment « simplifié » du génogramme." Note de contenu : Bibliographie p. 247 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-therapie-familiale-2023-3-page-237.htm?conten [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38395 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER TFA 44/3 (2023) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible La pair-aidance entre jeunes, familles et communautés : Les Enfants du Mardi / Sallie Lynch in Le journal des psychologues, 381 (Octobre 2020)
[article]
Titre : La pair-aidance entre jeunes, familles et communautés : Les Enfants du Mardi Type de document : texte imprimé Auteurs : Sallie Lynch ; Lizabeth Zirkle ; Alison L. Carley Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 23-28 Note générale : Issu du dossier : "Violences et terrorisme : approche psychosociale" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Entraide # Famille:Famille - Protection, assistance, etc. # Guerre # Terrorisme # ViolenceRésumé : "Terrorisme, conflits militaires ou violence de masse... quel soutien apporter aux familles, aux enfants qui ont dû faire face à la perte d'un être cher ? L'association américaine Les Enfants du Mardi se voue, en particulier depuis l'attentat du 11 septembre 2001, à multiplier à l'échelle mondiale des réseaux de pair-aidance qu'étaye le Modèle de guérison à long terme, et à réduire l'isolement et la marginalisation selon le projet Le Lien commun. Les auteures nous disent comment ces deux projets oeuvrent aussi, selon elles, à la prévention de la violence et du terrorisme." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2020-9-page-23.ht [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31034
in Le journal des psychologues > 381 (Octobre 2020) . - p. 23-28[article] La pair-aidance entre jeunes, familles et communautés : Les Enfants du Mardi [texte imprimé] / Sallie Lynch ; Lizabeth Zirkle ; Alison L. Carley . - 2020 . - p. 23-28.
Issu du dossier : "Violences et terrorisme : approche psychosociale"
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 381 (Octobre 2020) . - p. 23-28
Catégories : TS
Entraide # Famille:Famille - Protection, assistance, etc. # Guerre # Terrorisme # ViolenceRésumé : "Terrorisme, conflits militaires ou violence de masse... quel soutien apporter aux familles, aux enfants qui ont dû faire face à la perte d'un être cher ? L'association américaine Les Enfants du Mardi se voue, en particulier depuis l'attentat du 11 septembre 2001, à multiplier à l'échelle mondiale des réseaux de pair-aidance qu'étaye le Modèle de guérison à long terme, et à réduire l'isolement et la marginalisation selon le projet Le Lien commun. Les auteures nous disent comment ces deux projets oeuvrent aussi, selon elles, à la prévention de la violence et du terrorisme." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2020-9-page-23.ht [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31034 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JPS 381 (2020) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Papa, maman, l'aide sociale et moi : accompagner l'enfant et sa famille / Brigitte Peuziat
Titre : Papa, maman, l'aide sociale et moi : accompagner l'enfant et sa famille Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Peuziat Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2019 Collection : Comprendre les personnes Sous-collection : L'essentiel Importance : 1 vol. (107 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-587-4 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Enfants maltraités # Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc. # Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc.:Placement d'enfants # Famille:Famille - Protection, assistance, etc.Index. décimale : JE0 Aide à la jeunesse - Généralités Résumé : "Basée sur une observation pertinente et une expérience conséquente dans l'exercice du métier d'assistante sociale, exerçant en Protection de l'enfance au sein d'un conseil départemental, cet ouvrage restitue la révélation de la maltraitance et son traitement.
Il aborde la question du ressenti de l'enfant au moment où il est signalé puis placé.
Il présente avec précision les conditions de l'exercice de la mission enfance, notamment dans le travail avec les parents.
Il invite les professionnels à prendre du recul face à un travail en forte évolution.
L'auteure clarifie les éléments indispensables à préserver dans l'exercice de cette profession d'accompagnement des situations sociales."Note de contenu : Sommaire
1. Reconnaissance - Définition - Révélation de la maltraitance / 2. L'enfant signalé - Le signalement - Le placement judiciaire et ses répercussions / 3. Les lieux d'accueil - L'attachement - Le détachement / 4. L'accès aux soins - L'espace des visites médiatisées - Les projets pour l'enfant / 5. Pratique des visites médiatisées - Attitude des enfants en présence de leurs parents / 6. Les parents narcissiques - Les pervers - Les psychotiques - Les alcooliques / 7. Traumatisme et hérédité - Aveu et expiation-réparation - Pardon et guérison / 8. La prévention et ses difficultés - La mission du placement et les limites des travailleurs sociaux / 9. Dysfonctionnement entre les établissements d'accueil et l'Ase - Enjeux de la Protection de l'enfance - Evolution de la Protection de l'enfance / 10. Plaidoyer pour les enfants placésPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28996 Papa, maman, l'aide sociale et moi : accompagner l'enfant et sa famille [texte imprimé] / Brigitte Peuziat . - Lyon : Chronique sociale, 2019 . - 1 vol. (107 p.) ; 22 cm. - (Comprendre les personnes. L'essentiel) .
ISBN : 978-2-36717-587-4
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Enfants maltraités # Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc. # Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc.:Placement d'enfants # Famille:Famille - Protection, assistance, etc.Index. décimale : JE0 Aide à la jeunesse - Généralités Résumé : "Basée sur une observation pertinente et une expérience conséquente dans l'exercice du métier d'assistante sociale, exerçant en Protection de l'enfance au sein d'un conseil départemental, cet ouvrage restitue la révélation de la maltraitance et son traitement.
Il aborde la question du ressenti de l'enfant au moment où il est signalé puis placé.
Il présente avec précision les conditions de l'exercice de la mission enfance, notamment dans le travail avec les parents.
Il invite les professionnels à prendre du recul face à un travail en forte évolution.
L'auteure clarifie les éléments indispensables à préserver dans l'exercice de cette profession d'accompagnement des situations sociales."Note de contenu : Sommaire
1. Reconnaissance - Définition - Révélation de la maltraitance / 2. L'enfant signalé - Le signalement - Le placement judiciaire et ses répercussions / 3. Les lieux d'accueil - L'attachement - Le détachement / 4. L'accès aux soins - L'espace des visites médiatisées - Les projets pour l'enfant / 5. Pratique des visites médiatisées - Attitude des enfants en présence de leurs parents / 6. Les parents narcissiques - Les pervers - Les psychotiques - Les alcooliques / 7. Traumatisme et hérédité - Aveu et expiation-réparation - Pardon et guérison / 8. La prévention et ses difficultés - La mission du placement et les limites des travailleurs sociaux / 9. Dysfonctionnement entre les établissements d'accueil et l'Ase - Enjeux de la Protection de l'enfance - Evolution de la Protection de l'enfance / 10. Plaidoyer pour les enfants placésPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28996 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité JE0 PEU PA Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible PermalinkParentalité fragilisée : en selle avec Le Petit Vélo Jaune / Sarah Hassan in Education santé, 370 (Octobre 2020)
PermalinkLa parentalité : un mythe mobilisateur / Saül Karsz in L'observatoire, 97 (Décembre 2018)
PermalinkParticipation des usagers et développement du pouvoir d’agir. Quelles pratiques en pensions de famille ? / Guillaume Testor in Forum, 162 (Février 2021)
PermalinkPermalinkPétales Belgique ASBL : Parents d'enfants présentant des troubles de l'attachement - Ligue d'entraide et de soutien / Ligue des Usagers des Services de Santé (LUSS) in Le Chaînon, 63 (Juin 2023)
PermalinkPermalinkPermalinkPlus Jamais ça : intervention dans les familles au prise avec les radicalisations violentes / Delphine Rideau in Pensée plurielle, 51 (Mars 2020)
PermalinkPour un accompagnement des familles en situation de vulnérabilités psychosociales : contribution au référentiel de soutien à la parentalité à travers la présentation du travail d’équipes de recherche soutenues par le Fonds Houtman dans le cadre des projets « Pauvreté » / Marylène Delhaxhe
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