Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
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- du 29/04/2024 au 12/05/2024 inclus
- du 11/07/2024 au 15/08/2024 inclus
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Révéler la créativité des équipes éducatives avec l'approche systémique / Maximilien Bachelart
Titre : Révéler la créativité des équipes éducatives avec l'approche systémique Type de document : texte imprimé Auteurs : Maximilien Bachelart Editeur : Paris : ESF éditeur Année de publication : 2021 Collection : Psychologie & Psychothérapies Importance : 1 vol. (240 p.) Format : 160 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-4321-5 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Famille:Famille - Protection, assistance, etc. # Systémique # Thérapie familiale:Thérapie familiale systémiqueIndex. décimale : FA7 Accompagnement de la famille Résumé : "Trop souvent, les équipes éducatives regrettent les limites de leurs interventions : travail dans l'urgence, manque d'informations sur les familles? Trouver le temps et les moyens de déterminer les causes des dysfonctionnements observés est pourtant indispensable.
S'appuyant sur son travail de supervision clinique et une approche systémique, Maximilien Bachelart ouvre de nouvelles perspectives pour repenser les pratiques éducatives dans l'intérêt des enfants. À travers des expériences concrètes finement analysées, il aborde les questions du rôle de l'intervenant, du lien avec les familles, de l'identification des scénarios répétitifs ou encore de la place des émotions. La systémie - et ses outils comme le génogramme, la connotation positive - permet d'intégrer la complexité des situations pour les transformer.
Cet ouvrage propose aux professionnels de la protection de l'enfance (travailleurs sociaux, équipes de direction, encadrants mais aussi psychologues et psychothérapeutes) des bases et des outils clés en main pour faire oeuvre de créativité et redonner du sens à leurs pratiques. Cette approche originale, décentrée et dynamique permet de conjuguer mieux-être professionnel et intérêt de l'enfant."Note de contenu : Sommaire
Partie 1. Partons du terrain à travers quatre illustrations
Partie 2. Le travail systémique avec les familles - 1. Principes de l'approche systémique / 2. Forces de la supervision : un indispensable balayage devant la porte
Partie 3. Les enjeux de travail en protection de l'enfance - 1. Problématiques inhérentes au travail avec les familles / 2. Problématiques typiques et chroniques en protection de l'enfance : typologie des faux départs et divers cailloux dans la chaussure / 3. Peut-on travailler sans les familles ?
Partie 4. Places et mouvements interindividuels et intersystèmes - 1. Pas de cadre = pas de travail / 2. Le confort de l'aidant / 3. Du transfert à la résonance
Partie 5. Quelques outils - 1. Outils pour découvrir (et faire travailler) le système familial et l'équipe / 2. Outils pour découvrir la jonction entre le système familial et professionnel
Partie 6. Illustration à travers le film FestenPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33775 Révéler la créativité des équipes éducatives avec l'approche systémique [texte imprimé] / Maximilien Bachelart . - Paris : ESF éditeur, 2021 . - 1 vol. (240 p.) ; 160 cm. - (Psychologie & Psychothérapies) .
ISBN : 978-2-7101-4321-5
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Famille:Famille - Protection, assistance, etc. # Systémique # Thérapie familiale:Thérapie familiale systémiqueIndex. décimale : FA7 Accompagnement de la famille Résumé : "Trop souvent, les équipes éducatives regrettent les limites de leurs interventions : travail dans l'urgence, manque d'informations sur les familles? Trouver le temps et les moyens de déterminer les causes des dysfonctionnements observés est pourtant indispensable.
S'appuyant sur son travail de supervision clinique et une approche systémique, Maximilien Bachelart ouvre de nouvelles perspectives pour repenser les pratiques éducatives dans l'intérêt des enfants. À travers des expériences concrètes finement analysées, il aborde les questions du rôle de l'intervenant, du lien avec les familles, de l'identification des scénarios répétitifs ou encore de la place des émotions. La systémie - et ses outils comme le génogramme, la connotation positive - permet d'intégrer la complexité des situations pour les transformer.
Cet ouvrage propose aux professionnels de la protection de l'enfance (travailleurs sociaux, équipes de direction, encadrants mais aussi psychologues et psychothérapeutes) des bases et des outils clés en main pour faire oeuvre de créativité et redonner du sens à leurs pratiques. Cette approche originale, décentrée et dynamique permet de conjuguer mieux-être professionnel et intérêt de l'enfant."Note de contenu : Sommaire
Partie 1. Partons du terrain à travers quatre illustrations
Partie 2. Le travail systémique avec les familles - 1. Principes de l'approche systémique / 2. Forces de la supervision : un indispensable balayage devant la porte
Partie 3. Les enjeux de travail en protection de l'enfance - 1. Problématiques inhérentes au travail avec les familles / 2. Problématiques typiques et chroniques en protection de l'enfance : typologie des faux départs et divers cailloux dans la chaussure / 3. Peut-on travailler sans les familles ?
Partie 4. Places et mouvements interindividuels et intersystèmes - 1. Pas de cadre = pas de travail / 2. Le confort de l'aidant / 3. Du transfert à la résonance
Partie 5. Quelques outils - 1. Outils pour découvrir (et faire travailler) le système familial et l'équipe / 2. Outils pour découvrir la jonction entre le système familial et professionnel
Partie 6. Illustration à travers le film FestenPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33775 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité FA7 BAC RE Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible
[article]
Titre : Rites et deuils en temps de Covid Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille Boever ; Emmanuelle Zech Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 40-42 Note générale : Issu du dossier : "A la vie, à la mort" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Covid-19 # Deuil # Famille # Famille:Famille - Protection, assistance, etc. # Mort -- Aspect psychologique # Rites et cérémonies # Rites et cérémonies funérairesRésumé : "Bien qu'ils évoluent avec le temps et les cultures, les rites funéraires sont pratiqués par tous les êtres humains depuis environ 100 000 ans. Les conditions d'empêchement sont rares et l'effet de leur privation sur le deuil, bien que supposé évident, est inconnu. La période de pandémie et de restrictions des pratiques funéraires nous a permis d'étudier les effets de leur absence chez les personnes endeuillées et de mieux comprendre le rôle qu'ils jouent dans le processus de deuil lorsqu'ils peuvent être réalisés." En ligne : https://www.maisonmedicale.org/rites-et-deuils-en-temps-de-covid/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36535
in Santé conjuguée > 100 (Septembre 2022) . - p. 40-42[article] Rites et deuils en temps de Covid [texte imprimé] / Camille Boever ; Emmanuelle Zech . - 2022 . - p. 40-42.
Issu du dossier : "A la vie, à la mort"
Langues : Français (fre)
in Santé conjuguée > 100 (Septembre 2022) . - p. 40-42
Catégories : TS
Covid-19 # Deuil # Famille # Famille:Famille - Protection, assistance, etc. # Mort -- Aspect psychologique # Rites et cérémonies # Rites et cérémonies funérairesRésumé : "Bien qu'ils évoluent avec le temps et les cultures, les rites funéraires sont pratiqués par tous les êtres humains depuis environ 100 000 ans. Les conditions d'empêchement sont rares et l'effet de leur privation sur le deuil, bien que supposé évident, est inconnu. La période de pandémie et de restrictions des pratiques funéraires nous a permis d'étudier les effets de leur absence chez les personnes endeuillées et de mieux comprendre le rôle qu'ils jouent dans le processus de deuil lorsqu'ils peuvent être réalisés." En ligne : https://www.maisonmedicale.org/rites-et-deuils-en-temps-de-covid/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36535 Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER SCO 100 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible PER SCO 100 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible La rue n'a pas d'enfants! [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Revue Quart Monde : vaincre l'exclusion, 189 (fév 2004)
[article]
Titre : La rue n'a pas d'enfants! [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs, Auteur Editeur : Bruxelles : ATD Quart Monde en Belgique Année de publication : 2004 Article en page(s) : pp. 4-47 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Éducateurs de rue # Famille:Famille - Protection, assistance, etc. # Pauvreté:Enfants de familles pauvresNote de contenu : "La rue n'a pas d'enfants!" / Présenté par J. Tonglet
Ali / K. Stornelli
La rencontre avec les familles : un espace pour inventer ensemble / Cl. Heyberger
"On t'a mis au monde parce qu'on t'aime" / E. Ouédraogo
Pourquoi les enfants quittent-ils leurs familles? / A. Badini, I. Zougmoré
Comment être père quand on a très peu de moyens? / A. Compaoré
Chances et risques d'une prise en charge / J.-P. Nana
Accompagner comme un grand frère / M. Ilboudo
"Ils sont des choses cachées que les gens ignorent" / Fr. Ouédraogo
"Si vous saviez l'importance des visites!" / J. Compaoré
Comment aider les parents? / A. Badini, I. Zougmore
La tradition n'est pas contraire à la modernité / T. F. Pacéré
Evariste / J. Karpandji
L'injustice : être privé de projet / A. Stra
L'histoire d'Inoussa / des enfantsEn ligne : https://www.revue-quartmonde.org/1068 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10775
in Revue Quart Monde : vaincre l'exclusion > 189 (fév 2004) . - pp. 4-47[article] La rue n'a pas d'enfants! [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs, Auteur . - Bruxelles : ATD Quart Monde en Belgique, 2004 . - pp. 4-47.
Langues : Français (fre)
in Revue Quart Monde : vaincre l'exclusion > 189 (fév 2004) . - pp. 4-47
Catégories : TS
Éducateurs de rue # Famille:Famille - Protection, assistance, etc. # Pauvreté:Enfants de familles pauvresNote de contenu : "La rue n'a pas d'enfants!" / Présenté par J. Tonglet
Ali / K. Stornelli
La rencontre avec les familles : un espace pour inventer ensemble / Cl. Heyberger
"On t'a mis au monde parce qu'on t'aime" / E. Ouédraogo
Pourquoi les enfants quittent-ils leurs familles? / A. Badini, I. Zougmoré
Comment être père quand on a très peu de moyens? / A. Compaoré
Chances et risques d'une prise en charge / J.-P. Nana
Accompagner comme un grand frère / M. Ilboudo
"Ils sont des choses cachées que les gens ignorent" / Fr. Ouédraogo
"Si vous saviez l'importance des visites!" / J. Compaoré
Comment aider les parents? / A. Badini, I. Zougmore
La tradition n'est pas contraire à la modernité / T. F. Pacéré
Evariste / J. Karpandji
L'injustice : être privé de projet / A. Stra
L'histoire d'Inoussa / des enfantsEn ligne : https://www.revue-quartmonde.org/1068 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10775 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire S’affilier avec des familles non demandeuses : comment créer un contexte d’intervention praticable pour chacun et cohérent pour tous ? / Axelle Devos in L'observatoire, 94 (Mars 2018)
[article]
Titre : S’affilier avec des familles non demandeuses : comment créer un contexte d’intervention praticable pour chacun et cohérent pour tous ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Axelle Devos Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 24-27 Note générale : Issu du dossier: "La confiance au coeur du travail social" Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Aide contrainte # Non-demande
TS
Comportement d'aide # Famille:Famille - Protection, assistance, etc.Résumé : "L'intervention sous mandat auprès des familles modifie le contexte de la relation d'aide et plonge les intervenants dans une situation paradoxale à différents niveaux. Comment sortir de cette situation paradoxale et créer un contexte d'intervention dans lequel chacun puisse s'impliquer tout en répondant aux attentes du mandant ? Comment s'affilier avec la famille et créer une voie de communication impliquant une confiance réciproque qui permette la mise au travail de chacun ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26122
in L'observatoire > 94 (Mars 2018) . - p. 24-27[article] S’affilier avec des familles non demandeuses : comment créer un contexte d’intervention praticable pour chacun et cohérent pour tous ? [texte imprimé] / Axelle Devos . - 2018 . - p. 24-27.
Issu du dossier: "La confiance au coeur du travail social"
Langues : Français (fre)
in L'observatoire > 94 (Mars 2018) . - p. 24-27
Catégories : Cardijn
Aide contrainte # Non-demande
TS
Comportement d'aide # Famille:Famille - Protection, assistance, etc.Résumé : "L'intervention sous mandat auprès des familles modifie le contexte de la relation d'aide et plonge les intervenants dans une situation paradoxale à différents niveaux. Comment sortir de cette situation paradoxale et créer un contexte d'intervention dans lequel chacun puisse s'impliquer tout en répondant aux attentes du mandant ? Comment s'affilier avec la famille et créer une voie de communication impliquant une confiance réciproque qui permette la mise au travail de chacun ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26122 Réservation
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Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER OBS 94 (2018) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Sorti jusqu'au 27/05/2024 PER OBS 94 (2018) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Sorti jusqu'au 29/05/2024 S'en sortir?... La débrouille des familles précarisées / Alain Cherbonnier in Bruxelles santé, 39 (Juillet - Août - Septembre 2005)
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER BSA 39 (2005) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Se conjuguer au singulier en familles plurielles : comment les enfants se construisent-ils avec des liens entremêlés ? / L'Accueil Familial (87, Avenue Paul Hymans bte 1, Bruxelles, Belgique)
PermalinkLa séparation du couple parental : La place de l'enfant dans la médiation / Céline Derclaye in Journal du droit des jeunes, 426 (Juin 2023)
PermalinkSéparations conjugales et reconfigurations familiales / Arnaud Régnier-Loilier in Informations sociales, 207 (2022)
PermalinkSéparations conjugales : transitions privées, dispositifs publics [Dossier] / Emilie Biland in Informations sociales, 207 (2022)
PermalinkEt si, auprès des mères, revenait l’aide familiale ? : (Oui, mais pas à n'importe quelles conditions...) / Véronique Laurent in Axelle, 241 (Septembre 2021)
PermalinkSimiles : une association de proches au cœur de la santé mentale / Marie-Céline Lemestré in Le Chaînon, 45 (Décembre 2018)
PermalinkSoutenir les parents à devenir ceux qu'ils voudraient être / Reine Vander Linden in L'observatoire, 116 (Septembre 2023)
PermalinkLe soutien à la parentalité dans les lieux d'accueil : satellite de « Pour un accompagnement réfléchi des familles, un référentiel de soutien à la parentalité » / Luc Bourguignon
PermalinkEn tant qu’intervenant social en SASE bruxellois, comment mettre le travail en réseau au service du suivi des jeunes et de leurs familles ? / Maëlle Roegiers
PermalinkEn tant qu’intervenante sociale dans un Service d’Accompagnement Socio-Educatif, comment accompagner la famille et le jeune lors d’un retour en famille après un placement ? / Pauline Ballez
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