Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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L'adolescent dans les identifications / Didier Lauru in Le journal des psychologues, 219 (juillet 2004)
[article]
Titre : L'adolescent dans les identifications Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Lauru, Auteur Editeur : Revigny : Martin média Article en page(s) : pp. 56-60 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Adolescents / Adolescence # Identité # Psychologie
TS
PsychosesMots-clés : Adolescence Psychologie Psychose Identité Résumé : "L'adolescence est le théâtre d'un remaniement brutal des identifications à l'origine de profonds bouleversements psychiques. L'étude de cette question se révèle donc d'une importance capitale dans la pratique, en ce qu'elle permet de différencier, à cet âge de la vie, un trait psychotique qui vient s'inscrire dans le développement normal d'une structure psychotique." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10945
in Le journal des psychologues > 219 (juillet 2004) . - pp. 56-60[article] L'adolescent dans les identifications [texte imprimé] / Didier Lauru, Auteur . - Revigny : Martin média . - pp. 56-60.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 219 (juillet 2004) . - pp. 56-60
Catégories : Cardijn
Adolescents / Adolescence # Identité # Psychologie
TS
PsychosesMots-clés : Adolescence Psychologie Psychose Identité Résumé : "L'adolescence est le théâtre d'un remaniement brutal des identifications à l'origine de profonds bouleversements psychiques. L'étude de cette question se révèle donc d'une importance capitale dans la pratique, en ce qu'elle permet de différencier, à cet âge de la vie, un trait psychotique qui vient s'inscrire dans le développement normal d'une structure psychotique." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10945 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JPS 219 (2004) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible L'adolescent suicidaire / Xavier Pommereau
Titre : L'adolescent suicidaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Pommereau, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 1997 Collection : Enfances/clinique Importance : 238 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-003097-2 Prix : 23,6 Note générale : Pommereau Xavier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Adolescents / Adolescence
TS
Psychopathologie :Dépression # SuicideMots-clés : Adolescence Suicide Dépression Index. décimale : PS5 Troubles mentaux Résumé : Bibliographie . - Index . - Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4997 L'adolescent suicidaire [texte imprimé] / Xavier Pommereau, Auteur . - Paris : Dunod, 1997 . - 238 p.. - (Enfances/clinique) .
ISBN : 978-2-10-003097-2 : 23,6
Pommereau Xavier
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Adolescents / Adolescence
TS
Psychopathologie :Dépression # SuicideMots-clés : Adolescence Suicide Dépression Index. décimale : PS5 Troubles mentaux Résumé : Bibliographie . - Index . - Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4997 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PS5 POM AD Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Les adolescents / Pluralité d'auteurs in Informations sociales, 119 (octobre 2004)
[article]
Titre : Les adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs, Auteur Editeur : Paris : Caisse nationale des allocations familiales Article en page(s) : 142 p. Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Adolescents / Adolescence # Adulte # Délinquance # Ecole # Identité # Institution # Thérapie
TS
Education # Relations entre générations # ToxicomanieMots-clés : Adolescence Adolescent Intergénération Adulte Identité Ecole Institution Thérapie Toxicomanie Education Délinquance Résumé : "Dans ce dossier les adolescents sont présentés non pas comme appartenant à un monde clos, mais en interaction avec les adultes toujours concernés, à divers titres, par cet âge. Le regard porté sur l'adolescence est construit à l'aide des productions culturelles que sont la littérature, le cinéma et les théories des sciences humaines. L'adolescence demeure un âge de l'intervention institutionnelle (judiciaire, scolaire, sanitaire), même si celle-ci s'interroge sur la validité de ses programmes et laisse place à l'expérience des intervenants." Note de contenu : Alain Vulbeau : Une socialisation du troisième type - Revisiter les modèles classiques
Marwan Mohammed : La bande et la dimension de l'intergénérationnel
Vincenzo Cicchelli : Les adolescents au crible de la littérature romanesque et des savoirs scientifiques
Thierry Paquot : Filmer l'adolescence - Le regard des adultes
Alain Delest, Fabrice Liégard, Guillaume Marguerie : "A l'âge où s'amuser tout seul ne suffit plus"
Jean-Pierre Goudaillier : Langues et identités - L'exemple du français contemporain des cités
Hervé Glevarec : Adolescents, animateurs de radio et parents : l'éthique de la compréhension
Valérie Becquet : Dire et taire : les journalistes lycéens au quotidien
Guillaume Poupard : Des sonorités aux sons partagés - La construction d'un espace thérapeutique
Véronique Bordes, Dieynébou Fofana : Acteurs du hip-hop et institutions - Entre conflit et négociation
Denis Bochereau : Dur, dur d'être un ado ; dur, dur d'être un adulte
Stéphane Tessier : Tabac et prévention des toxicomanies - Le sevrage tabagique
Gilbert Berlioz : Les jeunes et le sentiment d'injustice - Quand le pénal prend le pas sur l'éducatifPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11015
in Informations sociales > 119 (octobre 2004) . - 142 p.[article] Les adolescents [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs, Auteur . - Paris : Caisse nationale des allocations familiales . - 142 p.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Informations sociales > 119 (octobre 2004) . - 142 p.
Catégories : Cardijn
Adolescents / Adolescence # Adulte # Délinquance # Ecole # Identité # Institution # Thérapie
TS
Education # Relations entre générations # ToxicomanieMots-clés : Adolescence Adolescent Intergénération Adulte Identité Ecole Institution Thérapie Toxicomanie Education Délinquance Résumé : "Dans ce dossier les adolescents sont présentés non pas comme appartenant à un monde clos, mais en interaction avec les adultes toujours concernés, à divers titres, par cet âge. Le regard porté sur l'adolescence est construit à l'aide des productions culturelles que sont la littérature, le cinéma et les théories des sciences humaines. L'adolescence demeure un âge de l'intervention institutionnelle (judiciaire, scolaire, sanitaire), même si celle-ci s'interroge sur la validité de ses programmes et laisse place à l'expérience des intervenants." Note de contenu : Alain Vulbeau : Une socialisation du troisième type - Revisiter les modèles classiques
Marwan Mohammed : La bande et la dimension de l'intergénérationnel
Vincenzo Cicchelli : Les adolescents au crible de la littérature romanesque et des savoirs scientifiques
Thierry Paquot : Filmer l'adolescence - Le regard des adultes
Alain Delest, Fabrice Liégard, Guillaume Marguerie : "A l'âge où s'amuser tout seul ne suffit plus"
Jean-Pierre Goudaillier : Langues et identités - L'exemple du français contemporain des cités
Hervé Glevarec : Adolescents, animateurs de radio et parents : l'éthique de la compréhension
Valérie Becquet : Dire et taire : les journalistes lycéens au quotidien
Guillaume Poupard : Des sonorités aux sons partagés - La construction d'un espace thérapeutique
Véronique Bordes, Dieynébou Fofana : Acteurs du hip-hop et institutions - Entre conflit et négociation
Denis Bochereau : Dur, dur d'être un ado ; dur, dur d'être un adulte
Stéphane Tessier : Tabac et prévention des toxicomanies - Le sevrage tabagique
Gilbert Berlioz : Les jeunes et le sentiment d'injustice - Quand le pénal prend le pas sur l'éducatifPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11015 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ISO 119 (2004) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Adolescents dans l'oeil du cyclone : Elephant ou la perte de la transimission / Clotilde Badal in Etudes : revue de culture contemporaine, 400(6) (juin 2004)
[article]
Titre : Adolescents dans l'oeil du cyclone : Elephant ou la perte de la transimission Type de document : texte imprimé Auteurs : Clotilde Badal, Auteur Editeur : Paris : Assas Editions Année de publication : 2004 Article en page(s) : pp. 753-764 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Adolescents / Adolescence # Ecole # Père # Société
TS
AutoritéRésumé : " [...] L'espace privé de John, c'est le visage soucieux et honteux de son père ivre. Son espace public, c'est celui de l'administration du lycée. deux figures d'autorité, en somme : une première qui montre cette autorité en déroute, une seconde qui en montre la pure forme vide, la sanction." En ligne : https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=ETU_006_0753 Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10895
in Etudes : revue de culture contemporaine > 400(6) (juin 2004) . - pp. 753-764[article] Adolescents dans l'oeil du cyclone : Elephant ou la perte de la transimission [texte imprimé] / Clotilde Badal, Auteur . - Paris : Assas Editions, 2004 . - pp. 753-764.
Langues : Français (fre)
in Etudes : revue de culture contemporaine > 400(6) (juin 2004) . - pp. 753-764
Catégories : Cardijn
Adolescents / Adolescence # Ecole # Père # Société
TS
AutoritéRésumé : " [...] L'espace privé de John, c'est le visage soucieux et honteux de son père ivre. Son espace public, c'est celui de l'administration du lycée. deux figures d'autorité, en somme : une première qui montre cette autorité en déroute, une seconde qui en montre la pure forme vide, la sanction." En ligne : https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=ETU_006_0753 Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10895 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ETU 4006 (2004) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Adolescents difficiles... adolescents en difficulté : Je vais devant ou tu vas derrière? Pratiques et réflexions de l'aide à la jeunesse
Titre : Adolescents difficiles... adolescents en difficulté : Je vais devant ou tu vas derrière? Pratiques et réflexions de l'aide à la jeunesse Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Luc Pire Année de publication : 2003 Collection : Voix d'accès Importance : 158 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87415-351-8 Prix : 18 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Adolescents / Adolescence # Aide # Aide à la jeunesse # Délinquance # Educateur # Intervention # Travail social
TS
Délinquance juvénile # Éducateurs spécialisésMots-clés : Adolescent Délinquance Délinquance juvénile Educateur Educateur spécialisé Travail social Intervention Aide Aide à la jeunesse Index. décimale : JU2 Délinquance / Délinquance juvénile Résumé : Qui sont ces jeunes à la dérive dont la presse nous relate les méfaits, ces adolescents emmêlés dans les conduites à risques et des comportements destructeurs, qui ont souvent été rejetés un grand nombre de fois avant d'aboutir, sorte de dernier recours, dans ces services particuliers que sont les centres spécialisés (CAS) et les projets pédagogiques particuliers (PPP)? Qui sont ces éducateurs qui prennent ces jeunes en charge? Quels sont les fondements de cette nouvelle pédagogie dont ils défendent avec conviction l'optimisme et la créativité? Note de contenu : Introduction / Difficiles ou difficiles à éduquer, qui osnt ces jeunes? / Les bases de notre intervention / Modèles d'intervention, quelques exemples de nos pratiques / Les intervenants sociaux / Évaluation de notre travail Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5578 Adolescents difficiles... adolescents en difficulté : Je vais devant ou tu vas derrière? Pratiques et réflexions de l'aide à la jeunesse [texte imprimé] . - Bruxelles : Luc Pire, 2003 . - 158 p.. - (Voix d'accès) .
ISBN : 978-2-87415-351-8 : 18
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Adolescents / Adolescence # Aide # Aide à la jeunesse # Délinquance # Educateur # Intervention # Travail social
TS
Délinquance juvénile # Éducateurs spécialisésMots-clés : Adolescent Délinquance Délinquance juvénile Educateur Educateur spécialisé Travail social Intervention Aide Aide à la jeunesse Index. décimale : JU2 Délinquance / Délinquance juvénile Résumé : Qui sont ces jeunes à la dérive dont la presse nous relate les méfaits, ces adolescents emmêlés dans les conduites à risques et des comportements destructeurs, qui ont souvent été rejetés un grand nombre de fois avant d'aboutir, sorte de dernier recours, dans ces services particuliers que sont les centres spécialisés (CAS) et les projets pédagogiques particuliers (PPP)? Qui sont ces éducateurs qui prennent ces jeunes en charge? Quels sont les fondements de cette nouvelle pédagogie dont ils défendent avec conviction l'optimisme et la créativité? Note de contenu : Introduction / Difficiles ou difficiles à éduquer, qui osnt ces jeunes? / Les bases de notre intervention / Modèles d'intervention, quelques exemples de nos pratiques / Les intervenants sociaux / Évaluation de notre travail Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5578 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité JU2 PIR AD Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Adolescents en grande difficulté : le "non-renvoi " comme outil pédagogique ? / Benoit Van Keirsbilck in Journal du droit des jeunes, 213 (mars 2002)
PermalinkLes adolescents peuvent aussi se mobiliser / Yves Collard in Agenda interculturel, 338 (Décembre 2017)
PermalinkLes adolescents et la violence / François Marty in Le journal des psychologues, 185 (mars 2001)
PermalinkAdos : la fin de l'innocence. Enquête sur une sexualité à la dérive / Géraldine Levasseur
PermalinkLes ados, mode d'emploi / Anne-Claire Thérizols in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 39 (Juin - Juillet - Août 2015)
PermalinkL'agir de l'adolescence / Pluralité d'auteurs in Le journal des psychologues, 327 (Mai 2015)
PermalinkDe l'agir à la mentalisation : intérêts de l'écriture en groupe / Hélène Frayssinet in Le journal des psychologues, 342 (Novembre 2016)
PermalinkAimer à l'adolescence / Denise Stagnara
PermalinkPermalinkPermalinkAntimanuel d'adolescence : toute la vérité, rien que la vérité sur les adolescents / Michel Fize
PermalinkAppartenances et identité : malade de trop ou de trop peu d'appartenances / Pluralité d'auteurs in Thérapie familiale, 1, vol. 36 (2015)
PermalinkApproche psychologique de la chirurgie bariatrique chez l’adolescent / Leslie Oderda in Le journal des psychologues, 327 (Mai 2015)
PermalinkLa cause des adolescents / Françoise Dolto
PermalinkCécité et malvoyance / Pluralité d'auteurs in Réadaptation, 517 (Février 2005)
PermalinkClassification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé : version pour enfants et adolescents
PermalinkClassification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé : version pour enfants et adolescents
PermalinkUne clinique de l'adolescence face à la malveillance / Julien Tardif in Revue française de service social, 265 (2017-2)
PermalinkLes cliniques de la précarité : Contexte social, psychopathologie et dispositifs / Jean Furtos
PermalinkComment aborder la métamorphose adolescente? / Anne-Claire Thérizols in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 39 (Juin - Juillet - Août 2015)
Permalink