Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Inégalités scolaires dans les pays riches : le Belgique en bas de l'échelle! / Maud Dominicy in Journal du droit des jeunes, 221 (janvier 2003)
[article]
Titre : Inégalités scolaires dans les pays riches : le Belgique en bas de l'échelle! Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Dominicy, Auteur Editeur : Liège : Jeunesse et droit Article en page(s) : pp. 29-31 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Ecole # Enfance
TS
EducationMots-clés : Ecole Education Enfance Résumé : "Dernier rapport de l'UNICEF / Il serait faux de conclure que les inégalités dans l'éducation sont le simple reflet des inégalités qui existent dans la société et que les écoles ou les gouvernements ne peuvent rien y changer. De la même façon, la relation entre les performances à l'école et le background familial ne suit pas des lois immuables mais varie énormément d'un pays à l'autre." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8996
in Journal du droit des jeunes > 221 (janvier 2003) . - pp. 29-31[article] Inégalités scolaires dans les pays riches : le Belgique en bas de l'échelle! [texte imprimé] / Maud Dominicy, Auteur . - Liège : Jeunesse et droit . - pp. 29-31.
Langues : Français (fre)
in Journal du droit des jeunes > 221 (janvier 2003) . - pp. 29-31
Catégories : Cardijn
Ecole # Enfance
TS
EducationMots-clés : Ecole Education Enfance Résumé : "Dernier rapport de l'UNICEF / Il serait faux de conclure que les inégalités dans l'éducation sont le simple reflet des inégalités qui existent dans la société et que les écoles ou les gouvernements ne peuvent rien y changer. De la même façon, la relation entre les performances à l'école et le background familial ne suit pas des lois immuables mais varie énormément d'un pays à l'autre." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8996 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JDJ 221 (2003) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible L'inscription des élèves en 1ère année de l'enseignement secondaire ordinaire / Corinne Villée in Journal du droit des jeunes, 294 (Avril 2010)
[article]
Titre : L'inscription des élèves en 1ère année de l'enseignement secondaire ordinaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Villée, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 51-60 Note générale : Fiche JDJ Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Ecole # Scolarisation
TS
EnseignementNotes sur le lien : Le lien mène à l'entièreté du n° en PDF En ligne : http://www.jdj.be/jdj/archives/JDJB294.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15320
in Journal du droit des jeunes > 294 (Avril 2010) . - pp. 51-60[article] L'inscription des élèves en 1ère année de l'enseignement secondaire ordinaire [texte imprimé] / Corinne Villée, Auteur . - 2010 . - pp. 51-60.
Fiche JDJ
Langues : Français (fre)
in Journal du droit des jeunes > 294 (Avril 2010) . - pp. 51-60
Catégories : Cardijn
Ecole # Scolarisation
TS
EnseignementNotes sur le lien : Le lien mène à l'entièreté du n° en PDF En ligne : http://www.jdj.be/jdj/archives/JDJB294.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15320 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JDJ 294 (2010) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Les inscriptions des élèves en 1ère secondaire de l'enseignement secondaire ordinaire : décret "mixité sociale" / Corinne Villée in Journal du droit des jeunes, 278 (Octobre 2008)
[article]
Titre : Les inscriptions des élèves en 1ère secondaire de l'enseignement secondaire ordinaire : décret "mixité sociale" Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Villée, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. 40-45 Note générale : Fiche JDJ Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Ecole # Mixité socialeEn ligne : http://www.jdj.be/jdj/archives/JDJB278.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13269
in Journal du droit des jeunes > 278 (Octobre 2008) . - pp. 40-45[article] Les inscriptions des élèves en 1ère secondaire de l'enseignement secondaire ordinaire : décret "mixité sociale" [texte imprimé] / Corinne Villée, Auteur . - 2008 . - pp. 40-45.
Fiche JDJ
Langues : Français (fre)
in Journal du droit des jeunes > 278 (Octobre 2008) . - pp. 40-45
Catégories : Cardijn
Ecole # Mixité socialeEn ligne : http://www.jdj.be/jdj/archives/JDJB278.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13269 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JDJ 278 (2008) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Inscriptions scolaires : la politique des petits pas / Mathieu De Backer in Axelle, 106 (février 2008)
[article]
Titre : Inscriptions scolaires : la politique des petits pas Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathieu De Backer, Auteur Editeur : Bruxelles : Vie féminine Article en page(s) : pp. 8-10 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Ecole # InscriptionMots-clés : Inscription Ecole Résumé : "En novembre dernier, les médias ont montré des images de tentes plantées sur la rue, de thermos passant de main en main, de femmes et d'hommes emmitouflés. Non, il ne s'agissait pas d'une action semblable à celle des "Enfants de Bon Quichotte" qui, l'hiver passé à Paris, avaient installé des tentes au bord de la Seine pour attirer l'attention sur le sort des sans-abri. Ce n'étaient "que" des parents qui voulaient inscrire leur enfant à l'école secondaire de leur choix..." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12997
in Axelle > 106 (février 2008) . - pp. 8-10[article] Inscriptions scolaires : la politique des petits pas [texte imprimé] / Mathieu De Backer, Auteur . - Bruxelles : Vie féminine . - pp. 8-10.
Langues : Français (fre)
in Axelle > 106 (février 2008) . - pp. 8-10
Catégories : Cardijn
Ecole # InscriptionMots-clés : Inscription Ecole Résumé : "En novembre dernier, les médias ont montré des images de tentes plantées sur la rue, de thermos passant de main en main, de femmes et d'hommes emmitouflés. Non, il ne s'agissait pas d'une action semblable à celle des "Enfants de Bon Quichotte" qui, l'hiver passé à Paris, avaient installé des tentes au bord de la Seine pour attirer l'attention sur le sort des sans-abri. Ce n'étaient "que" des parents qui voulaient inscrire leur enfant à l'école secondaire de leur choix..." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12997 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER AXE 106 (2008) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible
[article]
Titre : Inscriptions ter : la der des der? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Article en page(s) : 8 p. (cahier central) Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
EcoleEn ligne : http://www.entrees-libres.be/n47_pdf/47_mars2010.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16933
in Entrées libres > 47 (Mars 2010) . - 8 p. (cahier central)[article] Inscriptions ter : la der des der? [texte imprimé] . - 2010 . - 8 p. (cahier central).
Dossier
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 47 (Mars 2010) . - 8 p. (cahier central)
Catégories : Cardijn
EcoleEn ligne : http://www.entrees-libres.be/n47_pdf/47_mars2010.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16933 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ELI 47 (2010) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible L'Institut national supérieur de formation et de recherche pour les jeunes handicapés et les enseignements adaptés INS HEA / Pluralité d'auteurs in Réadaptation, 544 (Novembre 2007)
PermalinkA l'insu des savoirs... Libérer l'école des slogans qui la tuent / Agnès Noël
PermalinkIntégration scolaire, dynamique de scolarisation et logiques d'accompagnement / Serge Ebersold in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales, 99 (juillet - septembre 2003)
PermalinkIntervenir lors d'un événement traumatique en milieu scolaire / Hélène Romano in Le journal des psychologues, 248 (juin 2007)
PermalinkJe suis la meilleure, mais chut! / Laurence Mundschau in Axelle, 83 (novembre 2005)
PermalinkJe suis opposé à une gestion pénale des problèmes scolaires / François Dubet in Lien social, 643 (Novembre 2002)
PermalinkJeunes immigrés dans la cité : protestation collective, acteurs locaux et politiques publiques / Andrea Rea
PermalinkJeunes à perpète : génération à problèmes ou problème de générations? / Carla Nagels
PermalinkJeux d'autonomies dans le système scolaire / Bernard Delvaux in La revue nouvelle, 5-6 (Mai - Juin 2010)
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