Des bars dans des institutions / Claude Mohat in Lien social, 710 (Mai 2004)

Public ISBD [article]  inLien social > 710 (Mai 2004) . - pp. 4-9 Titre : Des bars dans des institutions Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Mohat, Auteur Editeur : Paris : Lien social Article en page(s) : pp. 4-9 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Activité # Etablissement # Rencontre # Social TS Loisir Mots-clés : Etablissement  Social  Activité  Loisir  Rencontre Résumé : "Nombreux sont les établissements sociaux et médico-sociaux qui ont aménagé en leur sein un espace troquet. Et, quelle que soit sa forme, cet endroit-là n'est pas seulement un lieu où l'on consomme mais bien un lieu où se tissent des rencontres, se vivent des souvenirs, s'échangent des secrets et se construisent des liens éducatifs." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10863 [article] Des bars dans des institutions [texte imprimé] / Claude Mohat, Auteur . - Paris : Lien social . - pp. 4-9. Langues : Français (fre) in Lien social > 710 (Mai 2004) . - pp. 4-9 Catégories : Cardijn Activité # Etablissement # Rencontre # Social TS Loisir Mots-clés : Etablissement  Social  Activité  Loisir  Rencontre Résumé : "Nombreux sont les établissements sociaux et médico-sociaux qui ont aménagé en leur sein un espace troquet. Et, quelle que soit sa forme, cet endroit-là n'est pas seulement un lieu où l'on consomme mais bien un lieu où se tissent des rencontres, se vivent des souvenirs, s'échangent des secrets et se construisent des liens éducatifs." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10863

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Comment accueillir en internat ? Distinguer urgence et précipitation / Jacques Trémintin in Lien social, 607 (Janvier 2002)

Public ISBD [article]  inLien social > 607 (Janvier 2002) . - pp.4-9 Titre : Comment accueillir en internat ? Distinguer urgence et précipitation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Trémintin, Auteur Editeur : Paris : Lien social Article en page(s) : pp.4-9 Note générale : TREMINTIN Jacques Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Adolescents / Adolescence # Etablissement TS Travailleurs sociaux Mots-clés : Adolescence  Etablissement  Travailleur social Résumé : Hier, l'accueil très rapide était pratiqué systématiquement. Aujourd'hui ça devient l'exception. En effet, les travailleurs sociaux sont désormais partisans de donner le temps à la réflexion dans les admissions d'usagers. Illustration. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8169 [article] Comment accueillir en internat ? Distinguer urgence et précipitation [texte imprimé] / Jacques Trémintin, Auteur . - Paris : Lien social . - pp.4-9. TREMINTIN Jacques Langues : Français (fre) in Lien social > 607 (Janvier 2002) . - pp.4-9 Catégories : Cardijn Adolescents / Adolescence # Etablissement TS Travailleurs sociaux Mots-clés : Adolescence  Etablissement  Travailleur social Résumé : Hier, l'accueil très rapide était pratiqué systématiquement. Aujourd'hui ça devient l'exception. En effet, les travailleurs sociaux sont désormais partisans de donner le temps à la réflexion dans les admissions d'usagers. Illustration. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8169

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Commission disciplinaire et conseil de discipline : désaccords et accords autour de la convocation d'une instance disciplinaire dans un collège à recrutement social intermédiaire / Bénédicte Chevit in Déviance et société, 4, vol. 27 (déc 2003)  

Public ISBD [article]  inDéviance et société > 4, vol. 27 (déc 2003) . - pp. 483-503 Titre : Commission disciplinaire et conseil de discipline : désaccords et accords autour de la convocation d'une instance disciplinaire dans un collège à recrutement social intermédiaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Chevit, Auteur Editeur : Genève / Paris : Editions Médecine et hygiène Année de publication : 2003 Article en page(s) : pp. 483-503 Note générale : CHEVIT Bénédicte Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Ecole # Etablissement TS Déviance # Education # Enseignants # Enseignement Mots-clés : Déviance  Ecole  Etablissement  Education  Enseignant  Enseignement En ligne : https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=DS_274_0483 Format de la ressource électronique : PDF Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10424 [article] Commission disciplinaire et conseil de discipline : désaccords et accords autour de la convocation d'une instance disciplinaire dans un collège à recrutement social intermédiaire [texte imprimé] / Bénédicte Chevit, Auteur . - Genève / Paris : Editions Médecine et hygiène, 2003 . - pp. 483-503. CHEVIT Bénédicte Langues : Français (fre) in Déviance et société > 4, vol. 27 (déc 2003) . - pp. 483-503 Catégories : Cardijn Ecole # Etablissement TS Déviance # Education # Enseignants # Enseignement Mots-clés : Déviance  Ecole  Etablissement  Education  Enseignant  Enseignement En ligne : https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=DS_274_0483 Format de la ressource électronique : PDF Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10424

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L'évaluation de la qualité dans les établissements sociaux et médico-sociaux / Jean-René Loubat in Lien social, 719 (Septembre 2004)

Public ISBD [article]  inLien social > 719 (Septembre 2004) . - pp. 4-12 Titre : L'évaluation de la qualité dans les établissements sociaux et médico-sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-René Loubat, Auteur Editeur : Paris : Lien social Article en page(s) : pp. 4-12 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Etablissement # Evaluation # Médico social # Social Mots-clés : Evaluation  Etablissement  Social  Médico social Résumé : "Plus que jamais confrontés à la nécessité de faire mieux avec moins, les secteurs social et médico-social ont à répondre sur les capacités de leurs services. Pour cela la "démarche qualité" apparaît réaliser le mariage du coeur et de la raison. Partie intégrante d'un management global, elle recentre les efforts sur les bénéficiaires pour offrir davantage de lisibilité et de garantie et optimiser les moyens afin d'abaisser le coût des prestations. Difficile de faire sans." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10974 [article] L'évaluation de la qualité dans les établissements sociaux et médico-sociaux [texte imprimé] / Jean-René Loubat, Auteur . - Paris : Lien social . - pp. 4-12. Langues : Français (fre) in Lien social > 719 (Septembre 2004) . - pp. 4-12 Catégories : Cardijn Etablissement # Evaluation # Médico social # Social Mots-clés : Evaluation  Etablissement  Social  Médico social Résumé : "Plus que jamais confrontés à la nécessité de faire mieux avec moins, les secteurs social et médico-social ont à répondre sur les capacités de leurs services. Pour cela la "démarche qualité" apparaît réaliser le mariage du coeur et de la raison. Partie intégrante d'un management global, elle recentre les efforts sur les bénéficiaires pour offrir davantage de lisibilité et de garantie et optimiser les moyens afin d'abaisser le coût des prestations. Difficile de faire sans." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10974

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Evaluer et prévenir la violence dans les établissements sociaux / Jacques Danancier

Public ISBD Titre : Evaluer et prévenir la violence dans les établissements sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Danancier, Auteur Mention d'édition : 2è Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2005 Collection : Action sociale Importance : 217 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-048518-5 Prix : 27,65 Note générale : DANANCIER Jacques Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Etablissement # Social # Violence TS Institutions sociales Mots-clés : Violence  Etablissement  Social  Institution sociale Index. décimale : OG6 Évaluation / Qualité Résumé : D’abord perçue comme une manifestation cantonnée dans des secteurs particuliers, comme celui de l’accompagnement des jeunes délinquants, la question de la violence a progressivement gagné tous les modes d’accueil en établissement pour enfants et adolescents. Ce terme générique de violence recouvre en fait une série de réalités que l’ouvrage s’efforce de clarifier en quatre catégories : violence individuelle, violence familiales, violence de groupe et violence institutionnelle. Approche méthodologique et références pratiques sont nécessaires pour apporter une aide effective aux équipes éducatives. Ce livre détaille donc les conduites à tenir et les stratégies de réponse à mettre ne oeuvre. Note de contenu : "Première partie : Comprendre 1. L'expérience de la violence en établissement / 2. Définition et repérage de la violence en établissement / 3. L'accueil d'adolescents en point de mire Deuxième partie : Repérer la violence 4. Repérer la violence familiale chez un enfant accueilli en établissement / 5. Repérer la violence individuelle / 6. Repérer et évaluer la violence institutionnelle / 7. Repérer la violence de groupe dans un établissement Troisième partie : Répondre 8. Les cadres juridique et déontologique / 9. Répondre, réagir à la violence individuelle / 10. La prévention de la violence individuelle / 11. Répondre à la violence institutionnelle Quatrième partie : Prévenir 12. Contribution à l'établissement d'un référentiel de prévention des violences en établissement" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5738 Evaluer et prévenir la violence dans les établissements sociaux [texte imprimé] / Jacques Danancier, Auteur  . -  2è . - Paris : Dunod, 2005 . - 217 p.. - (Action sociale) . ISBN : 978-2-10-048518-5 : 27,65 DANANCIER Jacques Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Etablissement # Social # Violence TS Institutions sociales Mots-clés : Violence  Etablissement  Social  Institution sociale Index. décimale : OG6 Évaluation / Qualité Résumé : D’abord perçue comme une manifestation cantonnée dans des secteurs particuliers, comme celui de l’accompagnement des jeunes délinquants, la question de la violence a progressivement gagné tous les modes d’accueil en établissement pour enfants et adolescents. Ce terme générique de violence recouvre en fait une série de réalités que l’ouvrage s’efforce de clarifier en quatre catégories : violence individuelle, violence familiales, violence de groupe et violence institutionnelle. Approche méthodologique et références pratiques sont nécessaires pour apporter une aide effective aux équipes éducatives. Ce livre détaille donc les conduites à tenir et les stratégies de réponse à mettre ne oeuvre. Note de contenu : "Première partie : Comprendre 1. L'expérience de la violence en établissement / 2. Définition et repérage de la violence en établissement / 3. L'accueil d'adolescents en point de mire Deuxième partie : Repérer la violence 4. Repérer la violence familiale chez un enfant accueilli en établissement / 5. Repérer la violence individuelle / 6. Repérer et évaluer la violence institutionnelle / 7. Repérer la violence de groupe dans un établissement Troisième partie : Répondre 8. Les cadres juridique et déontologique / 9. Répondre, réagir à la violence individuelle / 10. La prévention de la violence individuelle / 11. Répondre à la violence institutionnelle Quatrième partie : Prévenir 12. Contribution à l'établissement d'un référentiel de prévention des violences en établissement" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5738

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OG6 DAN EV	Livre	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Rayons thématiques)	Disponible

L'homme qui inventa la pédagogie sans moyen / Pierre Rosset in Lien social, 573 (Avril 2001)

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Vers une mutation de la fonction de direction / Jean-René Loubat in Lien social, 748 (Avril 2005)

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