Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Fermetures pendant les congés scolaires :
- du 29/04/2024 au 12/05/2024 inclus
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Comment le travailleur social peut-il associer la famille à l’accompagnement d’une personne souffrant de schizophrénie ? / Pascaline de Maere d'Aertrijcke
Titre : Comment le travailleur social peut-il associer la famille à l’accompagnement d’une personne souffrant de schizophrénie ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Pascaline de Maere d'Aertrijcke, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2014 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 51 p. Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Aide # Isolement
TS
DiagnosticRésumé : "Tel est la question que je vais tenter de répondre lors de ce travail. Durant mon stage à Lausanne, je me suis rendue compte que les professionnels s’occupaient surtout de l’usager. La personne souffrant de schizophrénie est celle qui a le plus besoin d’aide mais n’oublions pas pour autant sa famille qui souffre beaucoup de la psychose de son proche. La famille souffre de culpabilité et peut entrer dans le cercle vicieux qu’est l’isolement. Les professionnels doivent empêcher l’entourage à être en retrait et que ce dernier ne se sente pas responsable de la maladie de l’usager. Pour cela, la famille a besoin qu’on les écoute, les informe, leur donne des explications,… La famille peut nous aider à travailler avec l’usager si ce dernier accepte. Il est donc important d’avoir une relation de confiance avec tous." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19566 Comment le travailleur social peut-il associer la famille à l’accompagnement d’une personne souffrant de schizophrénie ? [TFE / Mémoire] / Pascaline de Maere d'Aertrijcke, Auteur . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2014 . - 51 p.. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Aide # Isolement
TS
DiagnosticRésumé : "Tel est la question que je vais tenter de répondre lors de ce travail. Durant mon stage à Lausanne, je me suis rendue compte que les professionnels s’occupaient surtout de l’usager. La personne souffrant de schizophrénie est celle qui a le plus besoin d’aide mais n’oublions pas pour autant sa famille qui souffre beaucoup de la psychose de son proche. La famille souffre de culpabilité et peut entrer dans le cercle vicieux qu’est l’isolement. Les professionnels doivent empêcher l’entourage à être en retrait et que ce dernier ne se sente pas responsable de la maladie de l’usager. Pour cela, la famille a besoin qu’on les écoute, les informe, leur donne des explications,… La famille peut nous aider à travailler avec l’usager si ce dernier accepte. Il est donc important d’avoir une relation de confiance avec tous." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19566 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 1411 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Comment le travailleur social peut-il contribuer à la création et au maintien du réseau autour des familles hébergées en maison maternelle ? / Noémie Wouters
Titre : Comment le travailleur social peut-il contribuer à la création et au maintien du réseau autour des familles hébergées en maison maternelle ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Noémie Wouters Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2021 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 65 p. + Annexes Langues : Français (fre) Catégories : TS
Centres d'hébergement pour femmesRésumé : "Dans ce travail divisé en trois parties, je commence par présenter les maisons d’accueil pour mères accompagnées d’enfant(s), encore communément appelées les maisons maternelles. La Maison Maternelle du Brabant Wallon est présentée plus spécifiquement car les situations qui illustrent la suite du travail y ont été observées pendant mon stage.
Dans la deuxième partie, je définis le terme de « réseau » et détaille sa composition. Je développe ensuite en quoi mes observations de stage et mes recherches démontrent que le réseau est important pour permettre aux familles hébergées de (re)trouver leur autonomie.
Suite à ces observations, je présente dans la dernière partie du travail plusieurs outils et méthodes que le travailleur social peut utiliser ou mettre en place pour développer le réseau autour des familles en maison maternelle. J’y aborde également certaines pistes d’évolutions sociétales que j’estime nécessaires dans ce secteur."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32982 Comment le travailleur social peut-il contribuer à la création et au maintien du réseau autour des familles hébergées en maison maternelle ? [TFE / Mémoire] / Noémie Wouters . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2021 . - 65 p. + Annexes. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Centres d'hébergement pour femmesRésumé : "Dans ce travail divisé en trois parties, je commence par présenter les maisons d’accueil pour mères accompagnées d’enfant(s), encore communément appelées les maisons maternelles. La Maison Maternelle du Brabant Wallon est présentée plus spécifiquement car les situations qui illustrent la suite du travail y ont été observées pendant mon stage.
Dans la deuxième partie, je définis le terme de « réseau » et détaille sa composition. Je développe ensuite en quoi mes observations de stage et mes recherches démontrent que le réseau est important pour permettre aux familles hébergées de (re)trouver leur autonomie.
Suite à ces observations, je présente dans la dernière partie du travail plusieurs outils et méthodes que le travailleur social peut utiliser ou mettre en place pour développer le réseau autour des familles en maison maternelle. J’y aborde également certaines pistes d’évolutions sociétales que j’estime nécessaires dans ce secteur."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32982 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 2150 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Comment le travailleur social peut-il dépasser son sentiment d'impuissance pour proposer un accompagnement de qualité aux MENA ? / Florian Bernard
Titre : Comment le travailleur social peut-il dépasser son sentiment d'impuissance pour proposer un accompagnement de qualité aux MENA ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Florian Bernard Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2021 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 63 p. + Annexes Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
MENA (Mineurs étrangers non accompagnés)Résumé : "Dans ce travail de fin d’études, j’ai divisé ma pensée en trois parties. Une partie très descriptive sur ce qu’est l’institution FEDASIL. Je parlerai ensuite du public atypique que j’ai rencontré à mon stage. Ensuite, je parlerai des travailleurs sociaux au sein de Fedasil.
Au sein de Fedasil, nous pouvons retrouver un public large et varié notamment des MENA. Chaque personne a son histoire, a son vécu. Lorsque nous accompagnons ces personnes nous devons en tenir en compte afin de fournir le meilleur accompagnement possible.
Avec la structure actuelle du travail social, le travailleur social souffre au sein de son travail, il ne trouve plus ses repères au sein de la profession, il se sent inutile. Et c’est avec ce sentiment-là qu’il doit accompagner en mettant de coté son sentiment d’impuissance afin de répondre au mieux aux besoins des MENA.
Le travailleur social va élaborer des stratégies afin de contrer son sentiment d’impuissance, il va essayer de le surmonter, de vivre avec."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32881 Comment le travailleur social peut-il dépasser son sentiment d'impuissance pour proposer un accompagnement de qualité aux MENA ? [TFE / Mémoire] / Florian Bernard . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2021 . - 63 p. + Annexes. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
MENA (Mineurs étrangers non accompagnés)Résumé : "Dans ce travail de fin d’études, j’ai divisé ma pensée en trois parties. Une partie très descriptive sur ce qu’est l’institution FEDASIL. Je parlerai ensuite du public atypique que j’ai rencontré à mon stage. Ensuite, je parlerai des travailleurs sociaux au sein de Fedasil.
Au sein de Fedasil, nous pouvons retrouver un public large et varié notamment des MENA. Chaque personne a son histoire, a son vécu. Lorsque nous accompagnons ces personnes nous devons en tenir en compte afin de fournir le meilleur accompagnement possible.
Avec la structure actuelle du travail social, le travailleur social souffre au sein de son travail, il ne trouve plus ses repères au sein de la profession, il se sent inutile. Et c’est avec ce sentiment-là qu’il doit accompagner en mettant de coté son sentiment d’impuissance afin de répondre au mieux aux besoins des MENA.
Le travailleur social va élaborer des stratégies afin de contrer son sentiment d’impuissance, il va essayer de le surmonter, de vivre avec."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32881 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 2105 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Comment le travailleur social peut-il inclure un accompagnement concernant la vie relationnelle et sexuelle dans le projet de vie de la personne en situation de handicap mental ? / Marie Castiaux
Titre : Comment le travailleur social peut-il inclure un accompagnement concernant la vie relationnelle et sexuelle dans le projet de vie de la personne en situation de handicap mental ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Marie Castiaux Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2021 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 83 p. Langues : Français (fre) Catégories : TS
Éducation sexuelle:Éducation sexuelle des handicapésRésumé : "Ce travail reprend, d’une part la théorie de certaines notions telle que la différence entre le handicap mental léger à modéré ou la déficience intellectuelle mais aussi les prénotions ou encore ce qu’est un projet individualisé et sa pertinence quant à l’accompagnement relationnel, sexuel et affectif.
D’autre part, ce travail expose divers aspects pratiques tel que ma manière d’entrer en relation avec la population, l’accent sur la relation d’alliance dans ma pratique mais aussi une étude démontrant l’impact d’un groupe de travail sur le développement des connaissances sur le sujet de la sexualité et du relationnel.
Enfin, ce travail est parsemé de situations vécues en stage ou par certains auteurs/ acteurs de terrain. Ce travail vise d’une part à la promotion de l’autonomie mais aussi à une forme de défense du droit des personnes porteuses de handicaps en matière de sexualité et relationnel. Il s’axe principalement sur les personnes porteuses de handicaps au sein des institutions d’hébergement."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32884 Comment le travailleur social peut-il inclure un accompagnement concernant la vie relationnelle et sexuelle dans le projet de vie de la personne en situation de handicap mental ? [TFE / Mémoire] / Marie Castiaux . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2021 . - 83 p.. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Éducation sexuelle:Éducation sexuelle des handicapésRésumé : "Ce travail reprend, d’une part la théorie de certaines notions telle que la différence entre le handicap mental léger à modéré ou la déficience intellectuelle mais aussi les prénotions ou encore ce qu’est un projet individualisé et sa pertinence quant à l’accompagnement relationnel, sexuel et affectif.
D’autre part, ce travail expose divers aspects pratiques tel que ma manière d’entrer en relation avec la population, l’accent sur la relation d’alliance dans ma pratique mais aussi une étude démontrant l’impact d’un groupe de travail sur le développement des connaissances sur le sujet de la sexualité et du relationnel.
Enfin, ce travail est parsemé de situations vécues en stage ou par certains auteurs/ acteurs de terrain. Ce travail vise d’une part à la promotion de l’autonomie mais aussi à une forme de défense du droit des personnes porteuses de handicaps en matière de sexualité et relationnel. Il s’axe principalement sur les personnes porteuses de handicaps au sein des institutions d’hébergement."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32884 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 2108 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Comment le travailleur social peut-il instaurer une relation d’aide et d’écoute avec des personnes toxicomanes résidant dans une communauté thérapeutique ? / Juliane Berlage
Titre : Comment le travailleur social peut-il instaurer une relation d’aide et d’écoute avec des personnes toxicomanes résidant dans une communauté thérapeutique ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Juliane Berlage, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2014 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 63 p. + annexes Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Relation
TS
Communauté thérapeutique # Identité professionnelle # ToxicomanieRésumé : "Ce TFE porte sur l’instauration de la relation d’aide et d’écoute entre un travailleur social et une personne toxicomane résidant dans une communauté thérapeutique. Au préalable, il m'est apparu fondamental de rendre compte du phénomène de toxicomanie et de poser le cadre des différents concepts qui nous occupent ici. Puis, j’ai tenté de présenter ce qu’on peut découvrir derrière le terme communauté thérapeutique et de ses objectifs poursuivis. Par après, j’ai essayé de développer quelques outils clés tels que la confiance, l’empathie, la parole, l’écoute et le cadre qui font partie intégrante d’une relation de travail avec l’usager. J’ai mis l’accent sur l’importance de considérer tout usager comme personne unique et à part entière ayant une personnalité et un fonctionnement psychique particuliers. Pour cela, il est intéressant de rencontrer la personne toxicomane dans sa globalité. Enfin, j’ai tenté de détailler en quatre parties mon expérience professionnelle dans une communauté thérapeutique." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19562 Comment le travailleur social peut-il instaurer une relation d’aide et d’écoute avec des personnes toxicomanes résidant dans une communauté thérapeutique ? [TFE / Mémoire] / Juliane Berlage, Auteur . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2014 . - 63 p. + annexes. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Relation
TS
Communauté thérapeutique # Identité professionnelle # ToxicomanieRésumé : "Ce TFE porte sur l’instauration de la relation d’aide et d’écoute entre un travailleur social et une personne toxicomane résidant dans une communauté thérapeutique. Au préalable, il m'est apparu fondamental de rendre compte du phénomène de toxicomanie et de poser le cadre des différents concepts qui nous occupent ici. Puis, j’ai tenté de présenter ce qu’on peut découvrir derrière le terme communauté thérapeutique et de ses objectifs poursuivis. Par après, j’ai essayé de développer quelques outils clés tels que la confiance, l’empathie, la parole, l’écoute et le cadre qui font partie intégrante d’une relation de travail avec l’usager. J’ai mis l’accent sur l’importance de considérer tout usager comme personne unique et à part entière ayant une personnalité et un fonctionnement psychique particuliers. Pour cela, il est intéressant de rencontrer la personne toxicomane dans sa globalité. Enfin, j’ai tenté de détailler en quatre parties mon expérience professionnelle dans une communauté thérapeutique." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19562 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 1405 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Comment le travailleur social peut-il lutter contre les phénomènes de stigmatisation en Institution Publique de Protection de la Jeunesse / Clara Martin
PermalinkComment le travailleur social peut-il préserver au maximum l’autonomie d’une personne en situation de handicap lors du passage du domicile en institution ? / Gaëtan Georges
PermalinkComment le travailleur social peut-il promouvoir les intérêts d’une population vieillissante en ETA dans un contexte concurrentiel ? / Murielle Hendrickx
PermalinkComment un travailleur social peut-il questionner l'imprévu au sein d'un hôpital psychiatrique pour enfants et adolescents ? / Marie Orban
PermalinkComment le travailleur social en planning familial peut-il participer à la déstigmatisation de l'avortement ? / Elisa Piettre
PermalinkComment le travailleur social prend-il en compte le deuil dans sa pratique ? Quel rôle joue-t-il dans l’accompagnement de l’acceptation de ce processus pour le patient lui-même et son entourage ? / Emma Smith
PermalinkComment le travailleur social d'un service clinique pédopsychiatrique peut-il accompagner le jeune et son entourage tout en construisant sa place au sein de l'institution et du secteur ? / Juliette Macq
PermalinkComment un travailleur social d’un service extérieur aux prisons peut-il contribuer à la culture du respect dans le milieu carcéral ? / Béryl Verduyckt
PermalinkComment le travailleur social soutient-il le processus d'attachement tout au long de la procédure d'adoption? / Laëtita Heymans
PermalinkComment le travailleur social, en structure d'hébergement de la justice pénale pour mineur, peut-il rendre efficiente l'implication dans des dispositifs de droit commun, pour des mineurs auteurs d'actes de délinquance sexuelle ? / Rémy Fourquet
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