Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Futurs instituteurs et faibles lecteurs : réalité et/ou fatalité ? / Graziella Deleuze in Enjeux, 74 (Printemps 2009)
[article]
Titre : Futurs instituteurs et faibles lecteurs : réalité et/ou fatalité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Graziella Deleuze, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.93-100 Langues : Français (fre) Catégories : 37.2 Didactique et méthodologie | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR)
in Enjeux > 74 (Printemps 2009) . - p.93-100[article] Futurs instituteurs et faibles lecteurs : réalité et/ou fatalité ? [texte imprimé] / Graziella Deleuze, Auteur . - 2009 . - p.93-100.
Langues : Français (fre)
in Enjeux > 74 (Printemps 2009) . - p.93-100
Catégories : 37.2 Didactique et méthodologie | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000019125 ENJ 74 2009 Périodique Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Guide méthodologique pour l'enseignement religieux au cycle / A. Fossion (1990-01-01)
Titre : Guide méthodologique pour l'enseignement religieux au cycle : secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Fossion, Auteur Editeur : Bruxelles : Lumen Vitae Année de publication : 1990-01-01 Collection : Pédagogie catéchétique Importance : 127 Catégories : 268 Catéchèse | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.214 Programme d'enseignement officiel | 371.41 Travail de groupe | 371.7 Bulletin Evaluation Guide méthodologique pour l'enseignement religieux au cycle : secondaire [texte imprimé] / A. Fossion, Auteur . - Bruxelles (186 rue Washington) : Lumen Vitae, 1990-01-01 . - 127. - (Pédagogie catéchétique) .
Catégories : 268 Catéchèse | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.214 Programme d'enseignement officiel | 371.41 Travail de groupe | 371.7 Bulletin Evaluation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000010160 268 S GUI Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Guide des Savoir-Faire / J. Warzee (2003-01-01)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21669/2 37.02 WAR Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L000013996 37.02 WAR Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Guide des Savoir-Faire : en Sciences humaines, EDM, / C. Verstraeten (1993-01-01)
Titre : Guide des Savoir-Faire : en Sciences humaines, EDM, : Géographie, Histoire, Sciences Eco., Science Soc. Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Verstraeten, Auteur Editeur : Gerpinnes : Actualquarto Année de publication : 1993-01-01 Importance : 128 p. Catégories : 001 S Niveau secondaire | 003.3 Chiffre romain | 01 Technique des bibliographie et catalographie | 314 Démographie Etude de la population | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.333 Méthode audiovisuelle | 518.4 Calcul graphique (Graphique) | 518.4 Graphique climatique | 521.26 Latitude longitude | 528 Cartographie | 551.43 Etude du relief | 551.55 Vent | 552 Etude des roches | 577.4 Ecologie Milieux de vie (Végétation) | 7(07) Analyse de l'image | 72.021.2 Maquette (classe) | 745 Arbre généalogique | 8.03 Analyse d'un texte | 8.08 Graphique | 8.085 Enquête | 9 Paysage géographique | 912 Atlas | 929.52 Arbre généalogique | 930.24 Chronologie historique (Ligne du temps) | 930:912 Atlas historique Guide des Savoir-Faire : en Sciences humaines, EDM, : Géographie, Histoire, Sciences Eco., Science Soc. [texte imprimé] / C. Verstraeten, Auteur . - Gerpinnes (20, allée des Bouleaux, 6280) : Actualquarto, 1993-01-01 . - 128 p.
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 003.3 Chiffre romain | 01 Technique des bibliographie et catalographie | 314 Démographie Etude de la population | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.333 Méthode audiovisuelle | 518.4 Calcul graphique (Graphique) | 518.4 Graphique climatique | 521.26 Latitude longitude | 528 Cartographie | 551.43 Etude du relief | 551.55 Vent | 552 Etude des roches | 577.4 Ecologie Milieux de vie (Végétation) | 7(07) Analyse de l'image | 72.021.2 Maquette (classe) | 745 Arbre généalogique | 8.03 Analyse d'un texte | 8.08 Graphique | 8.085 Enquête | 9 Paysage géographique | 912 Atlas | 929.52 Arbre généalogique | 930.24 Chronologie historique (Ligne du temps) | 930:912 Atlas historique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000021402 9 VER Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Hétérogénéité des classes et equité educative / A. Grisay in Enjeux, 30 (Hiver 1993)
[article]
Titre : Hétérogénéité des classes et equité educative Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Grisay, Auteur Année de publication : 1993 Article en page(s) : p.69-95 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Hétérogénéité | 37 Recherche en éducation | 37.2 Didactique et méthodologie
in Enjeux > 30 (Hiver 1993) . - p.69-95[article] Hétérogénéité des classes et equité educative [texte imprimé] / A. Grisay, Auteur . - 1993 . - p.69-95.
Langues : Français (fre)
in Enjeux > 30 (Hiver 1993) . - p.69-95
Catégories : 37 Hétérogénéité | 37 Recherche en éducation | 37.2 Didactique et méthodologie Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Heurs et malheurs de l'enseignement de la rhétorique / J.-L. Dumortier in Enjeux, 79 (Hiver 2010)
PermalinkL'identité narrative en question / Raphaël Baroni in Enjeux, 78 (Eté 2009)
Permalink"Il y a autant de lapins que de carottes": quelle compréhension à l'école maternelle? / Mirène Larguier in Repères, 54 (2016)
PermalinkIncendies en classe de français : un embrasement littéraire et cinématographique sur le thème du double / Margaux Rase in Echanges, 40 (Septembre 2020)
PermalinkIndices de factualité dans la fiction cinématographique. / J.-B. Gabriel in Enjeux, 75 (Eté 2009)
PermalinkInitier à la conscience des téréotypes : un enjeu éthique essentiel du cours de français / J.-L. Dufays in Enjeux, 29 (Juin 1993)
PermalinkInscrire l'athlétisme dans le projet d'une année scolaire / Jean-Michel Guilhermet in EPS, 382 (Octobre - novembre - Décembre 2018)
PermalinkInsérer des exemples dans une dissertation : une activité risquée / Isabelle Delcambre in Enjeux, 33 (Decembre 1994)
PermalinkInterdisciplinarité & situations d'apprentissage : organiser des / A. Valzan (2003-01-01)
PermalinkJe est un auteur / Caroline Scheepers in Enjeux, 64 (Hiver 2005)
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