Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 20/09/2024
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9 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'wikipedia'
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Wikipedia : l'essentiel et l'insolite / Nicolas Schiavi in Journal de l'animation, 223 (Novembre 2021)
[article]
Titre : Wikipedia : l'essentiel et l'insolite Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Schiavi Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 73-74 Langues : Français (fre) Mots-clés : Wikipedia esprit critique recherche de l'information fiabilité des sources Résumé : Wikipedia est devenu incontournable lorsque vous effectuez une recherche sur internet. Le site apparait en effet très souvent dans les premiers résultats de Google. Que se cache-t-il derrière cette encyclopédie universelle, collaborative et multilingue qui se définit comme une oeuvre libre où chaque internaute peut écrire et modifier les pages ? A travers des faits insolites, voici la première partie d'un article consacré à Wikipedia pour mieux définir ses enjeux, reconnaître ses pièges et puiser habilement dans ses ressources. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4404
in Journal de l'animation > 223 (Novembre 2021) . - p. 73-74[article] Wikipedia : l'essentiel et l'insolite [texte imprimé] / Nicolas Schiavi . - 2021 . - p. 73-74.
Langues : Français (fre)
in Journal de l'animation > 223 (Novembre 2021) . - p. 73-74
Mots-clés : Wikipedia esprit critique recherche de l'information fiabilité des sources Résumé : Wikipedia est devenu incontournable lorsque vous effectuez une recherche sur internet. Le site apparait en effet très souvent dans les premiers résultats de Google. Que se cache-t-il derrière cette encyclopédie universelle, collaborative et multilingue qui se définit comme une oeuvre libre où chaque internaute peut écrire et modifier les pages ? A travers des faits insolites, voici la première partie d'un article consacré à Wikipedia pour mieux définir ses enjeux, reconnaître ses pièges et puiser habilement dans ses ressources. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4404 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G003308 Archives JOU 223 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies Archives revues Inventaire 2023
DisponibleDe l'encyclopédie à Wikipedia / Florent Denéchère in La Classe, 235 (Janvier 2013)
[article]
Titre : De l'encyclopédie à Wikipedia Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Denéchère Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 69-72 Note générale : Public: Cycle 3; CE2, CM1, CM2. Langues : Français (fre) Mots-clés : encyclopédie Wikipedia Résumé : "Les dictionnaires et les encyclopédies sont des outils incontournables, aussi les élèves doivent-ils apprendre à s’en servir le plus tôt possible. C’est par une approche historique que nous aborderons le sujet, en nous intéressant à la première grande encyclopédie, celle des Lumières, rédigée au XVIIIe siècle. Il s’agira d’en feuilleter sur Internet une version numérisée puis de comparer ce projet avec celui, non moins ambitieux, de Wikipédia, l’encyclopédie en ligne bien connue. " Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3237
in La Classe > 235 (Janvier 2013) . - p. 69-72[article] De l'encyclopédie à Wikipedia [texte imprimé] / Florent Denéchère . - 2013 . - p. 69-72.
Public: Cycle 3; CE2, CM1, CM2.
Langues : Français (fre)
in La Classe > 235 (Janvier 2013) . - p. 69-72
Mots-clés : encyclopédie Wikipedia Résumé : "Les dictionnaires et les encyclopédies sont des outils incontournables, aussi les élèves doivent-ils apprendre à s’en servir le plus tôt possible. C’est par une approche historique que nous aborderons le sujet, en nous intéressant à la première grande encyclopédie, celle des Lumières, rédigée au XVIIIe siècle. Il s’agira d’en feuilleter sur Internet une version numérisée puis de comparer ce projet avec celui, non moins ambitieux, de Wikipédia, l’encyclopédie en ligne bien connue. " Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3237 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20416 ArchivesCLA 235 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleDes lycéens contribuent à Wikipedia / Isabelle Dumez-Féroc in Cahiers pédagogiques, 550 (Janvier 2019)
[article]
Titre : Des lycéens contribuent à Wikipedia Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Dumez-Féroc Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 43-44 Langues : Français (fre) Mots-clés : esprit critique wikipedia école enseignement éducation aux médias Résumé : "Le Clemi (centre pour l'éducation aux médias et à l'information), service du réseau canopé, est un acteur clé de l'éducation aux médias et à l'information. Une de ses nombreuses initiatives : le Wikiconcours lycéen." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3566
in Cahiers pédagogiques > 550 (Janvier 2019) . - p. 43-44[article] Des lycéens contribuent à Wikipedia [texte imprimé] / Isabelle Dumez-Féroc . - 2019 . - p. 43-44.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 550 (Janvier 2019) . - p. 43-44
Mots-clés : esprit critique wikipedia école enseignement éducation aux médias Résumé : "Le Clemi (centre pour l'éducation aux médias et à l'information), service du réseau canopé, est un acteur clé de l'éducation aux médias et à l'information. Une de ses nombreuses initiatives : le Wikiconcours lycéen." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3566 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G000593 Archives CAH 550 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponiblePeut-on faire confiance à Wikipedia / Philippe Fontaine in Science & Vie Junior, 329 (Février 2017)
[article]
Titre : Peut-on faire confiance à Wikipedia Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Fontaine Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 93 Langues : Français (fre) Mots-clés : Wikipedia information documentation Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2729
in Science & Vie Junior > 329 (Février 2017) . - p. 93[article] Peut-on faire confiance à Wikipedia [texte imprimé] / Philippe Fontaine . - 2017 . - p. 93.
Langues : Français (fre)
in Science & Vie Junior > 329 (Février 2017) . - p. 93
Mots-clés : Wikipedia information documentation Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2729 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19087 Archives SCI 329 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleApprendre à coopérer : Dossier / Nicolas Journet in Sciences Humaines, 282 (Juin 2016)
[article]
Titre : Apprendre à coopérer : Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Journet, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 26-47 Langues : Français (fre) Mots-clés : coopération collectif couple groupe pédagogie coopérative économie coopérative mouvement coopératif soin médecine hôpital travail en équipe travail d'équipe rivalité Wikipedia Résumé : L’espèce humaine est sans doute la plus coopérative de toutes. Mais diriez-vous d’un esclave qu’il coopère avec son maître ? Sans doute pas. Il travaille pour lui dans les strictes limites de ses obligations. Coopérer, ce n’est pas seulement se soumettre aux ordres, échanger des services ou partager des tâches : c’est le faire librement et avoir un but commun. « Coopérer, souligne Benoît Dubreuil, suppose que l’on aurait aussi de bonnes raisons de ne pas le faire. » C’est sans doute pourquoi il n’est pas si facile d’y arriver. La poursuite des intérêts légitimes de chacun est aussi la plus ordinaire des libertés. Dans le couple comme entre internautes, à l’école comme au travail, entre personnes comme entre pays, instaurer la coopération est un problème. Y parvient-on mieux avec l’aide d’un idéal commun, d’un bénéfice collectif ou d’un surcroît de règles ? Note de contenu : Sommaire:
- Qu'est-ce que coopérer ?
- Les chantiers de l'amour conjugal
- Comment apprendre en groupe ?
- L'économie coopérative, succès et échecs
- Soigner ensemble, tant bien que mal
- Wikipedia, comment ils ont réussi
- Vers un monde plus coopératif ?Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2545
in Sciences Humaines > 282 (Juin 2016) . - p. 26-47[article] Apprendre à coopérer : Dossier [texte imprimé] / Nicolas Journet, Auteur . - 2016 . - p. 26-47.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 282 (Juin 2016) . - p. 26-47
Mots-clés : coopération collectif couple groupe pédagogie coopérative économie coopérative mouvement coopératif soin médecine hôpital travail en équipe travail d'équipe rivalité Wikipedia Résumé : L’espèce humaine est sans doute la plus coopérative de toutes. Mais diriez-vous d’un esclave qu’il coopère avec son maître ? Sans doute pas. Il travaille pour lui dans les strictes limites de ses obligations. Coopérer, ce n’est pas seulement se soumettre aux ordres, échanger des services ou partager des tâches : c’est le faire librement et avoir un but commun. « Coopérer, souligne Benoît Dubreuil, suppose que l’on aurait aussi de bonnes raisons de ne pas le faire. » C’est sans doute pourquoi il n’est pas si facile d’y arriver. La poursuite des intérêts légitimes de chacun est aussi la plus ordinaire des libertés. Dans le couple comme entre internautes, à l’école comme au travail, entre personnes comme entre pays, instaurer la coopération est un problème. Y parvient-on mieux avec l’aide d’un idéal commun, d’un bénéfice collectif ou d’un surcroît de règles ? Note de contenu : Sommaire:
- Qu'est-ce que coopérer ?
- Les chantiers de l'amour conjugal
- Comment apprendre en groupe ?
- L'économie coopérative, succès et échecs
- Soigner ensemble, tant bien que mal
- Wikipedia, comment ils ont réussi
- Vers un monde plus coopératif ?Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2545 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18680 Archives SHU 282 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleL'intelligence collective [Dossier] / Jean-François Dortier in Sciences Humaines, 169 (Mars 2006)
PermalinkInternet c'est vous : les nouvelles pratiques de l'internet social
PermalinkLe Web 2.0 et l'école / Caroline d' Atabekian in Cahiers pédagogiques, 482 (juin 2010)
Permalink56 - Qui a peur du grand méchant WEB ? (Bulletin de Temps d'arrêt / Lectures (Yapaka), 56 [01/03/2012]) / Pascal Minotte
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