Centre de documentation HELHa Gosselies
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4 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Médiation parentale'
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"Un pro vise ton débat" : une médiation participative parents-jeunes / Rémi Pellet in Le journal des psychologues, 382 (Novembre 2020)
[article]
Titre : "Un pro vise ton débat" : une médiation participative parents-jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémi Pellet ; Claire Garnier Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 61-65 Langues : Français (fre) Mots-clés : Médiation familiale médiation parentale accompagnement famille théâtre forum Résumé : Le projet « Un pro vise ton débat », jeu de mots condensant trois intentions « improvisation, professionnel, débat », vise à offrir aux parents et à leurs jeunes un espace de parole structuré autour d’une médiation participative. Sous forme de mises en scène de questions éducatives, ce dispositif interactif se veut innovant dans l’accompagnement des familles en difficulté. Le modèle préconisé s’apparente à celui du théâtre-forum que les auteurs aimeraient développer pour d’autres publics. Explications. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4173
in Le journal des psychologues > 382 (Novembre 2020) . - p. 61-65[article] "Un pro vise ton débat" : une médiation participative parents-jeunes [texte imprimé] / Rémi Pellet ; Claire Garnier . - 2020 . - p. 61-65.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 382 (Novembre 2020) . - p. 61-65
Mots-clés : Médiation familiale médiation parentale accompagnement famille théâtre forum Résumé : Le projet « Un pro vise ton débat », jeu de mots condensant trois intentions « improvisation, professionnel, débat », vise à offrir aux parents et à leurs jeunes un espace de parole structuré autour d’une médiation participative. Sous forme de mises en scène de questions éducatives, ce dispositif interactif se veut innovant dans l’accompagnement des familles en difficulté. Le modèle préconisé s’apparente à celui du théâtre-forum que les auteurs aimeraient développer pour d’autres publics. Explications. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4173 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G002471 Archives JDP 382 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible72 - Mai 2019 - Garde alternée : les besoins de l'enfant (Bulletin de Temps d'arrêt / Lectures (Yapaka)) / Christine Frisch-Desmarez
[n° ou bulletin]
Titre : 72 - Mai 2019 - Garde alternée : les besoins de l'enfant Type de document : document électronique Auteurs : Christine Frisch-Desmarez ; Maurice Berger Année de publication : 2019 Importance : 61 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : enfant garde alternée résidence alternée famille recomposée attachement Séparation parentale Médiation parentale Aliénation parentale Trouble du développement Souffrance psychique Résumé : Dans la pratique quotidienne, de nombreux professionnels rencontrent des situations d’enfants dont les parents sont séparés.
Au gré des évolutions sociale et familiale, l’organisation de l’hébergement de l’enfant entre son père et sa mère a également connu des changements.
Ce livre propose d’envisager la question de la garde alternée à la lumière du développement de l’enfant. Age par âge, les besoins de l’enfant, notamment ses besoins de stabilité et de continuité sont étayés au travers de son attachement à ses figures parentales. Comment penser l’hébergement de l’enfant et les modalités de lien avec ses deux parents compte tenu de ses capacités psychiques et cognitives. D’autant que la clinique infanto- juvénile confronte les professionnels à des enfants en perte de structure, à des parents fragilisés dans leur fonction parentale. Des modalités trop rigides ou standardisées font l’impasse sur la diversité des situations et sur l’intérêt même de l’enfant.Note de contenu : CHANGEMENTS SOCIO-FAMILIAUX ACTUELS
PRINCIPE DE LA RÉSIDENCE ALTERNÉE
APPLICATION DE LA RÉSIDENCE ALTERNÉE
- En fonction de l’âge de l’enfant
- En fonction des besoins spécifiques et du développement de l’enfant
- En fonction du contexte familial et de la conflictualité parentale
POINTS DE VUE CLINIQUES SUR CE MODE DE GARDE
- Vécu de l’enfant
- Vécu des parents
- Analyse des professionnels
- Situations pathologiques
RÉFLEXIONS GÉNÉRALES AUTOUR D’UNE ÉTUDE PROSPECTIVE AUSTRALIENNE
RÉSIDENCE ALTERNÉE ET SYNDROME D’ALIÉNATION PARENTALE
CONCLUSION
CALENDRIER DE BRAZELTON
- Utilisation d’un calendrier
- Un assouplissement du calendrier
En ligne : https://www.yapaka.be/livre/livre-garde-alternee-les-besoins-de-lenfant Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=22 [n° ou bulletin] 72 - Mai 2019 - Garde alternée : les besoins de l'enfant [document électronique] / Christine Frisch-Desmarez ; Maurice Berger . - 2019 . - 61 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enfant garde alternée résidence alternée famille recomposée attachement Séparation parentale Médiation parentale Aliénation parentale Trouble du développement Souffrance psychique Résumé : Dans la pratique quotidienne, de nombreux professionnels rencontrent des situations d’enfants dont les parents sont séparés.
Au gré des évolutions sociale et familiale, l’organisation de l’hébergement de l’enfant entre son père et sa mère a également connu des changements.
Ce livre propose d’envisager la question de la garde alternée à la lumière du développement de l’enfant. Age par âge, les besoins de l’enfant, notamment ses besoins de stabilité et de continuité sont étayés au travers de son attachement à ses figures parentales. Comment penser l’hébergement de l’enfant et les modalités de lien avec ses deux parents compte tenu de ses capacités psychiques et cognitives. D’autant que la clinique infanto- juvénile confronte les professionnels à des enfants en perte de structure, à des parents fragilisés dans leur fonction parentale. Des modalités trop rigides ou standardisées font l’impasse sur la diversité des situations et sur l’intérêt même de l’enfant.Note de contenu : CHANGEMENTS SOCIO-FAMILIAUX ACTUELS
PRINCIPE DE LA RÉSIDENCE ALTERNÉE
APPLICATION DE LA RÉSIDENCE ALTERNÉE
- En fonction de l’âge de l’enfant
- En fonction des besoins spécifiques et du développement de l’enfant
- En fonction du contexte familial et de la conflictualité parentale
POINTS DE VUE CLINIQUES SUR CE MODE DE GARDE
- Vécu de l’enfant
- Vécu des parents
- Analyse des professionnels
- Situations pathologiques
RÉFLEXIONS GÉNÉRALES AUTOUR D’UNE ÉTUDE PROSPECTIVE AUSTRALIENNE
RÉSIDENCE ALTERNÉE ET SYNDROME D’ALIÉNATION PARENTALE
CONCLUSION
CALENDRIER DE BRAZELTON
- Utilisation d’un calendrier
- Un assouplissement du calendrier
En ligne : https://www.yapaka.be/livre/livre-garde-alternee-les-besoins-de-lenfant Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=22 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G001609 TEM 72 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible72 - Mars 2014 - Garde alternée : les besoins de l'enfant (Bulletin de Temps d'arrêt / Lectures (Yapaka)) / Christine Frisch-Desmarez
[n° ou bulletin]
Titre : 72 - Mars 2014 - Garde alternée : les besoins de l'enfant Type de document : document électronique Auteurs : Christine Frisch-Desmarez ; Maurice Berger Année de publication : 2014 Langues : Français (fre) Mots-clés : enfant garde alternée résidence alternée famille recomposée Fonction parentale attachement Séparation parentale Médiation parentale Aliénation parentale Trouble du développement Souffrance psychique Résumé : "Dans la pratique quotidienne, de nombreux professionnels rencontrent des situations d’enfants dont les parents sont séparés. Au gré des évolutions sociale et familiale, l’organisation de l’hébergement de l’enfant entre son père et sa mère a également connu des changements. Ce livre propose d’envisager la question de la garde alternée à la lumière du développement de l’enfant. Age par âge, les besoins de l’enfant, notamment ses besoins de stabilité et de continuité sont étayés au travers de son attachement à ses figures parentales. Comment penser l’hébergement de l’enfant et les modalités de lien avec ses deux parents compte tenu de ses capacités psychiques et cognitives. D’autant que la clinique infanto- juvénile confronte les professionnels à des enfants en perte de structure, à des parents fragilisés dans leur fonction parentale. Des modalités trop rigides ou standardisées font l’impasse sur la diversité des situations et sur l’intérêt même de l’enfant." Note de contenu : Bibliographie p. 61-62
Table des matières:
- Changements socio-familiaux actuels
- Principe de la résidence alternée
- Application de la résidence alternée
- En fonction de l’âge de l’enfant
- En fonction des besoins spécifiques et du développement de l’enfant
- En fonction du contexte familial et de la conflictualité parentale
- Points de vue cliniques sur ce mode de garde
- Vécu de l’enfant
- Vécu des parents
- Analyse des professionnels
- Situations pathologiques
- Réflexions générales autour d’une étude prospective australienne
- Résidence alternée et syndrome d’aliénation parentale
En ligne : http://www.yapaka.be/livre/livre-garde-alternee-les-besoins-de-lenfant Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=13 [n° ou bulletin] 72 - Mars 2014 - Garde alternée : les besoins de l'enfant [document électronique] / Christine Frisch-Desmarez ; Maurice Berger . - 2014.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enfant garde alternée résidence alternée famille recomposée Fonction parentale attachement Séparation parentale Médiation parentale Aliénation parentale Trouble du développement Souffrance psychique Résumé : "Dans la pratique quotidienne, de nombreux professionnels rencontrent des situations d’enfants dont les parents sont séparés. Au gré des évolutions sociale et familiale, l’organisation de l’hébergement de l’enfant entre son père et sa mère a également connu des changements. Ce livre propose d’envisager la question de la garde alternée à la lumière du développement de l’enfant. Age par âge, les besoins de l’enfant, notamment ses besoins de stabilité et de continuité sont étayés au travers de son attachement à ses figures parentales. Comment penser l’hébergement de l’enfant et les modalités de lien avec ses deux parents compte tenu de ses capacités psychiques et cognitives. D’autant que la clinique infanto- juvénile confronte les professionnels à des enfants en perte de structure, à des parents fragilisés dans leur fonction parentale. Des modalités trop rigides ou standardisées font l’impasse sur la diversité des situations et sur l’intérêt même de l’enfant." Note de contenu : Bibliographie p. 61-62
Table des matières:
- Changements socio-familiaux actuels
- Principe de la résidence alternée
- Application de la résidence alternée
- En fonction de l’âge de l’enfant
- En fonction des besoins spécifiques et du développement de l’enfant
- En fonction du contexte familial et de la conflictualité parentale
- Points de vue cliniques sur ce mode de garde
- Vécu de l’enfant
- Vécu des parents
- Analyse des professionnels
- Situations pathologiques
- Réflexions générales autour d’une étude prospective australienne
- Résidence alternée et syndrome d’aliénation parentale
En ligne : http://www.yapaka.be/livre/livre-garde-alternee-les-besoins-de-lenfant Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=13 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20030 TEM 72 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleQuand les fragilités du parent imposent le placement de l’enfant : des parentalités "médiées" / Colette Leclercq in L'observatoire, 97 (Décembre 2018)
[article]
Titre : Quand les fragilités du parent imposent le placement de l’enfant : des parentalités "médiées" Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Leclercq, Intervieweur ; Fabienne Deraemaeker, Personne interviewée ; Sandrine Masson, Personne interviewée Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 63-67 Note générale : Issu du dossier : "Accompagner les parentalités fragilisées" Langues : Français (fre) Mots-clés : enfant placé placement d'enfant médiation parentale Placement familial Résumé : "Certains parents, très fragilisés et assaillis par des problématiques multiples de santé mentale, d’addictions, de violence, d’extrême pauvreté, peinent à donner à leurs enfants les soins, l’attention, la sécurité dont ils ont besoin pour grandir. Quand il s’agit de tout-petits, ces manques peuvent avoir des conséquences graves sur la vie de l’enfant, son développement et son devenir d’adulte. Dès lors, une mesure de placement s’impose pour mettre l’enfant à l’abri et permettre aux parents de se ressaisir, de se soigner et de reprendre peu à peu place aux côtés de leur enfant grâce à un accompagnement bienveillant mais centré avant tout sur l’intérêt de l’enfant. Rencontre avec Fabienne Deraemaeker et Sandrine Masson, toutes deux attachées à la pouponnière de l’institution uccloise, Notre Abri." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3572
in L'observatoire > 97 (Décembre 2018) . - p. 63-67[article] Quand les fragilités du parent imposent le placement de l’enfant : des parentalités "médiées" [texte imprimé] / Colette Leclercq, Intervieweur ; Fabienne Deraemaeker, Personne interviewée ; Sandrine Masson, Personne interviewée . - 2018 . - p. 63-67.
Issu du dossier : "Accompagner les parentalités fragilisées"
Langues : Français (fre)
in L'observatoire > 97 (Décembre 2018) . - p. 63-67
Mots-clés : enfant placé placement d'enfant médiation parentale Placement familial Résumé : "Certains parents, très fragilisés et assaillis par des problématiques multiples de santé mentale, d’addictions, de violence, d’extrême pauvreté, peinent à donner à leurs enfants les soins, l’attention, la sécurité dont ils ont besoin pour grandir. Quand il s’agit de tout-petits, ces manques peuvent avoir des conséquences graves sur la vie de l’enfant, son développement et son devenir d’adulte. Dès lors, une mesure de placement s’impose pour mettre l’enfant à l’abri et permettre aux parents de se ressaisir, de se soigner et de reprendre peu à peu place aux côtés de leur enfant grâce à un accompagnement bienveillant mais centré avant tout sur l’intérêt de l’enfant. Rencontre avec Fabienne Deraemaeker et Sandrine Masson, toutes deux attachées à la pouponnière de l’institution uccloise, Notre Abri." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3572 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G000605 OBS 97 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible