Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 12/11/2024
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Prêt strictement personnel
Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
Détail de l'auteur
Auteur Fédération Wallonie-Bruxelles |
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Titre : Décolâge Type de document : Site web Auteurs : Fédération Wallonie-Bruxelles Note générale : Le projet Décolâge, concerne essentiellement le redoublement d'enfants de 2,5 ans à 12 ans. Langues : Français (fre) Mots-clés : échec scolaire réussite scolaire redoublement Résumé : "« Décolâge ! » fait le pari qu’il existe des alternatives crédibles et praticables au maintien et au redoublement." Complément en ligne : Lien vers les ressources et outils du projet Décolâge En ligne : http://www.enseignement.be/index.php?page=26594&navi=3305 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2792 Décolâge [Site web] / Fédération Wallonie-Bruxelles . - [s.d.].
Le projet Décolâge, concerne essentiellement le redoublement d'enfants de 2,5 ans à 12 ans.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : échec scolaire réussite scolaire redoublement Résumé : "« Décolâge ! » fait le pari qu’il existe des alternatives crédibles et praticables au maintien et au redoublement." Complément en ligne : Lien vers les ressources et outils du projet Décolâge En ligne : http://www.enseignement.be/index.php?page=26594&navi=3305 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2792
Titre : L'éducation aux médias dans les référentiels du tronc commun Type de document : document électronique Auteurs : Fédération Wallonie-Bruxelles, Auteur Année de publication : 2022 Importance : 105 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation aux médias Index. décimale : 31 Communication et médias, nouvelles technologies (réseaux sociaux, communication gestuelle, communication orale, communication de groupe, ...) Résumé : Ce document élaboré par le parlement de la FW-B, vise à accompagner les enseignant·e·s et les élèves dans le développement d'une approche médiatique globale et transversale. Tous les contenus et attendus relevés dans le présent docuent sont issus des référentiels disciplinaires. Deux approches complémentaires sont développées : par années (de la P1 à la S2) et par thématiques (d'éducation aux médias) En ligne : http://enseignement.be/public/docs/000000000006/000000017442_XGMBFFOO.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4908 L'éducation aux médias dans les référentiels du tronc commun [document électronique] / Fédération Wallonie-Bruxelles, Auteur . - 2022 . - 105 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : éducation aux médias Index. décimale : 31 Communication et médias, nouvelles technologies (réseaux sociaux, communication gestuelle, communication orale, communication de groupe, ...) Résumé : Ce document élaboré par le parlement de la FW-B, vise à accompagner les enseignant·e·s et les élèves dans le développement d'une approche médiatique globale et transversale. Tous les contenus et attendus relevés dans le présent docuent sont issus des référentiels disciplinaires. Deux approches complémentaires sont développées : par années (de la P1 à la S2) et par thématiques (d'éducation aux médias) En ligne : http://enseignement.be/public/docs/000000000006/000000017442_XGMBFFOO.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4908 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G005583 31 EDU Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 3 Sciences sociales : sociologie, politique, économie, droit Inventaire 2023
DisponibleGuide pratique Parents-Ecole : Comment mieux connaître l’école et s’y impliquer ? / Fédération Wallonie-Bruxelles
Titre : Guide pratique Parents-Ecole : Comment mieux connaître l’école et s’y impliquer ? Type de document : document électronique Auteurs : Fédération Wallonie-Bruxelles, Auteur Année de publication : 2017 Importance : 54 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Ecole enseignement relation parents école relation parent enseignant relation école/famille Résumé : Comment mieux connaitre l’école et s’y impliquer ? La qualité du partenariat parents/école est un atout important dans la vie scolaire de votre enfant. Ce guide vous donne des clés pour une meilleure compréhension de l’organisation de l’école et du rôle de chaque acteur scolaire (direction, enseignants, services PSE) qui sont à votre écoute et à celle de votre enfant. Comme parents, vous êtes des acteurs à part entière du monde éducatif et des partenaires de l’école. En ligne : http://www.enseignement.be/index.php?page=26720 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2091 Guide pratique Parents-Ecole : Comment mieux connaître l’école et s’y impliquer ? [document électronique] / Fédération Wallonie-Bruxelles, Auteur . - 2017 . - 54 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Ecole enseignement relation parents école relation parent enseignant relation école/famille Résumé : Comment mieux connaitre l’école et s’y impliquer ? La qualité du partenariat parents/école est un atout important dans la vie scolaire de votre enfant. Ce guide vous donne des clés pour une meilleure compréhension de l’organisation de l’école et du rôle de chaque acteur scolaire (direction, enseignants, services PSE) qui sont à votre écoute et à celle de votre enfant. Comme parents, vous êtes des acteurs à part entière du monde éducatif et des partenaires de l’école. En ligne : http://www.enseignement.be/index.php?page=26720 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2091 Il y a un lapin dans ma tasse de thé : Une sélection de livres de jeunesse pour nourrir le dialogue interculturel / Mélanie Rutten
Titre : Il y a un lapin dans ma tasse de thé : Une sélection de livres de jeunesse pour nourrir le dialogue interculturel Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Rutten, Illustrateur ; Fédération Wallonie-Bruxelles, Auteur Editeur : Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : 2013 Importance : 111 p. Note générale : Don de la professeure Pascale Vanhoudenhove. Langues : Français (fre) Mots-clés : sélection d'album jeunesse diversité culturelle dialogue interculturel Index. décimale : 8-0 Livre et lecture Note de contenu : Index des auteurs
Index des titresPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1947 Il y a un lapin dans ma tasse de thé : Une sélection de livres de jeunesse pour nourrir le dialogue interculturel [texte imprimé] / Mélanie Rutten, Illustrateur ; Fédération Wallonie-Bruxelles, Auteur . - [S.l.] : Fédération Wallonie-Bruxelles, 2013 . - 111 p.
Don de la professeure Pascale Vanhoudenhove.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : sélection d'album jeunesse diversité culturelle dialogue interculturel Index. décimale : 8-0 Livre et lecture Note de contenu : Index des auteurs
Index des titresPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1947 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17385 VDC FED Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 8 Littérature : jeunesse, poésie, théâtre, conte Inventaire 2023
DisponibleObservatoire de l'Enfance, de la Jeunesse et de l'Aide à la Jeunesse (OEJAJ) / Fédération Wallonie-Bruxelles
Titre : Observatoire de l'Enfance, de la Jeunesse et de l'Aide à la Jeunesse (OEJAJ) Type de document : Site web Auteurs : Fédération Wallonie-Bruxelles, Auteur Langues : Français (fre) Mots-clés : enfance jeunesse aide à la jeunesse droits de l'enfant politique publique Résumé : Intégré dans le Secrétariat général du Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, l’Observatoire de l’Enfance, de la Jeunesse et de l’Aide à la Jeunesse est un service transversal de recherche, d’analyse, d’évaluation des politiques publiques et d’aide à la décision publique.
Il est également chargé d’accompagner la mise en œuvre du Plan d’action des droits de l’enfant et de mener des actions d’information et de communication en matière de droits des enfants et des jeunes.
L’Observatoire a aussi pour mission d’émettre des avis sur toute question relative aux matières qu’il traite.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3796 Observatoire de l'Enfance, de la Jeunesse et de l'Aide à la Jeunesse (OEJAJ) [Site web] / Fédération Wallonie-Bruxelles, Auteur . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enfance jeunesse aide à la jeunesse droits de l'enfant politique publique Résumé : Intégré dans le Secrétariat général du Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, l’Observatoire de l’Enfance, de la Jeunesse et de l’Aide à la Jeunesse est un service transversal de recherche, d’analyse, d’évaluation des politiques publiques et d’aide à la décision publique.
Il est également chargé d’accompagner la mise en œuvre du Plan d’action des droits de l’enfant et de mener des actions d’information et de communication en matière de droits des enfants et des jeunes.
L’Observatoire a aussi pour mission d’émettre des avis sur toute question relative aux matières qu’il traite.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3796 Portail officiel de l'Aide à la Jeunesse en Fédération Wallonie-Bruxelles / Fédération Wallonie-Bruxelles
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