| Titre : |
Est-ce que le yoga, par un travail sur l'état physique, peut améliorer l'attention des enfants de l'école maternelle ? |
| Type de document : |
TFE / Mémoire |
| Auteurs : |
Antonella Castronovo, Auteur ; Dominique Bierlaire, Parraineur |
| Editeur : |
Gosselies : HELHa |
| Année de publication : |
2012 |
| Importance : |
173 p. |
| Format : |
30 cm. |
| Note générale : |
D (14,5) |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
yoga attention crps respiration rye technique concentration bien-être |
| Index. décimale : |
TFE Préscolaire |
| Résumé : |
Nous avons constaté que depuis quelques années, les enfants sont stressés, fatigués, surmenés, même en début de matinée. De plus, en classe, ceux-ci ont du mal à être attentifs et un rien peut les distraire. En tant que future institutrice, nous souhaitons trouver des moyens pour calmer les enfants, les détendre, les recentrer et ainsi favoriser leurs apprentissages en classe. Pour y remédier, nous avons décidé d'utiliser des techniques de yoga. A travers notre TFE, nous avons mené des recherches tant théoriques que pratiques. Les constatations tirées à propos des enfants ont confirmé que la pratique du yoga pouvait justement favoriser l'attention des enfants en classe vu qu'ils se sentaient plus détendus et donc, plus disponibles en classe. |
| Section TFE : |
TFE Préscolaire |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1783 |
Est-ce que le yoga, par un travail sur l'état physique, peut améliorer l'attention des enfants de l'école maternelle ? [TFE / Mémoire] / Antonella Castronovo, Auteur ; Dominique Bierlaire, Parraineur . - Gosselies : HELHa, 2012 . - 173 p. ; 30 cm. D (14,5) Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
yoga attention crps respiration rye technique concentration bien-être |
| Index. décimale : |
TFE Préscolaire |
| Résumé : |
Nous avons constaté que depuis quelques années, les enfants sont stressés, fatigués, surmenés, même en début de matinée. De plus, en classe, ceux-ci ont du mal à être attentifs et un rien peut les distraire. En tant que future institutrice, nous souhaitons trouver des moyens pour calmer les enfants, les détendre, les recentrer et ainsi favoriser leurs apprentissages en classe. Pour y remédier, nous avons décidé d'utiliser des techniques de yoga. A travers notre TFE, nous avons mené des recherches tant théoriques que pratiques. Les constatations tirées à propos des enfants ont confirmé que la pratique du yoga pouvait justement favoriser l'attention des enfants en classe vu qu'ils se sentaient plus détendus et donc, plus disponibles en classe. |
| Section TFE : |
TFE Préscolaire |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1783 |
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