Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 27/11/2024
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Rappel : Prêt de 5 documents par catégorie maximum (hors étiquettes jaunes et TFE), pour 15 jours (prolongation possible sur demande).
Prêt strictement personnel
Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
Détail de l'éditeur
Clefs pour la jeunesse asbl
localisé à :
Malines
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Documents disponibles chez cet éditeur



1. Bâtir un groupe
Titre : Bâtir un groupe Type de document : texte imprimé Editeur : Malines : Clefs pour la jeunesse asbl Année de publication : 1995 Importance : 46 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : travail en groupe groupe travail en équipe classe ambiance Note de contenu : - ça bouge dans l'école
- Découvrir les autres
- Des règles pour vivre ensemble
- Je t'écoute, tu m'écoutes
- S'exprimer devant les autres
- Évaluation
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3845 Bâtir un groupe [texte imprimé] . - Malines : Clefs pour la jeunesse asbl, 1995 . - 46 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : travail en groupe groupe travail en équipe classe ambiance Note de contenu : - ça bouge dans l'école
- Découvrir les autres
- Des règles pour vivre ensemble
- Je t'écoute, tu m'écoutes
- S'exprimer devant les autres
- Évaluation
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3845 1. Bâtir un groupe
Titre : Bâtir un groupe Type de document : texte imprimé Mention d'édition : 2e édition Editeur : Malines : Clefs pour la jeunesse asbl Année de publication : 2001 Importance : 46 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : travail en groupe groupe travail en équipe classe ambiance Note de contenu : - ça bouge dans l'école
- Découvrir les autres
- Des règles pour vivre ensemble
- Je t'écoute, tu m'écoutes
- S'exprimer devant les autres
- ÉvaluationPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3846 Bâtir un groupe [texte imprimé] . - 2e édition . - Malines : Clefs pour la jeunesse asbl, 2001 . - 46 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : travail en groupe groupe travail en équipe classe ambiance Note de contenu : - ça bouge dans l'école
- Découvrir les autres
- Des règles pour vivre ensemble
- Je t'écoute, tu m'écoutes
- S'exprimer devant les autres
- ÉvaluationPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3846 2. Responsables, ensemble
Titre : Responsables, ensemble Type de document : texte imprimé Editeur : Malines : Clefs pour la jeunesse asbl Année de publication : 1995 Importance : 32 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Connaissance de soi valeurs responsabilité travail en équipe Note de contenu : - Qui suis-je ?
- Centres d'intérêts, motivations et valeurs
- Responsabilités personnelles
- Responsabilité sociales
- Travailler ensemble
- Une nouvelle responsabilitéPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3845 Responsables, ensemble [texte imprimé] . - Malines : Clefs pour la jeunesse asbl, 1995 . - 32 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Connaissance de soi valeurs responsabilité travail en équipe Note de contenu : - Qui suis-je ?
- Centres d'intérêts, motivations et valeurs
- Responsabilités personnelles
- Responsabilité sociales
- Travailler ensemble
- Une nouvelle responsabilitéPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3845 2. Responsables, ensemble
Titre : Responsables, ensemble Type de document : texte imprimé Mention d'édition : 2e édition Editeur : Malines : Clefs pour la jeunesse asbl Année de publication : 2001 Importance : 32 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Connaissance de soi valeurs responsabilité travail en équipe Note de contenu : - Qui suis-je ?
- Centres d'intérêts, motivations et valeurs
- Responsabilités personnelles
- Responsabilité sociales
- Travailler ensemble
- Une nouvelle responsabilitéPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3846 Responsables, ensemble [texte imprimé] . - 2e édition . - Malines : Clefs pour la jeunesse asbl, 2001 . - 32 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Connaissance de soi valeurs responsabilité travail en équipe Note de contenu : - Qui suis-je ?
- Centres d'intérêts, motivations et valeurs
- Responsabilités personnelles
- Responsabilité sociales
- Travailler ensemble
- Une nouvelle responsabilitéPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3846 3. Pleins feux sur l'action
Titre : Pleins feux sur l'action Type de document : texte imprimé Editeur : Malines : Clefs pour la jeunesse asbl Année de publication : 1995 Importance : 48 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : projet organisation d'événement Groupe de travail travail en équipe planification stage Evaluation Note de contenu : - En route vers l'action
- Choisir un premier projet
- Réaliser un premier projet
- Choisir un deuxième projet
- Planification d'un projet
- Quel stage veux-tu faire ?
- Préparer un stage
- Vivre le stagePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3845 Pleins feux sur l'action [texte imprimé] . - Malines : Clefs pour la jeunesse asbl, 1995 . - 48 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : projet organisation d'événement Groupe de travail travail en équipe planification stage Evaluation Note de contenu : - En route vers l'action
- Choisir un premier projet
- Réaliser un premier projet
- Choisir un deuxième projet
- Planification d'un projet
- Quel stage veux-tu faire ?
- Préparer un stage
- Vivre le stagePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3845 3. Pleins feux sur l'action
Permalink4. Evaluer le passé pour viser l'avenir
Permalink4. Evaluer le passé pour viser l'avenir
Permalink5. Découverte de nouvelles compétences
Permalink5. Découverte de nouvelles compétences
PermalinkClefs pour l'action
PermalinkClefs pour l'action
PermalinkClefs pour l'adolescence : carnet de bord, 1ère année
PermalinkClefs pour l'adolescence : méthodologie, 1ère année
PermalinkClefs pour grandir : une éducation sociale pour les 3 - 12 ans avec Touka
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