Au corps de soi : Pourquoi pratiquer l'expression théâtrale en psychomotricité / Julie Tordoir

Public ISBD Titre : Au corps de soi : Pourquoi pratiquer l'expression théâtrale en psychomotricité Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Julie Tordoir, Auteur ; Louise Escoyez, Directeur de thèse Editeur : Gosselies : HELHa Année de publication : 2021 Importance : 143 p. Note générale : Ce TFE a obtenu la note finale de 18/20 Langues : Français (fre) Mots-clés : théâtre  expression  psychomotricité  Rudolf Steiner  corps  bien-être  expression corporelle  interdisciplinarité  expression théâtrale  pédagogie Steiner-Waldorf Index. décimale : TFE Préscolaire Résumé : Ce travail débute par des repères théoriques visant à éclaircir les notions de psychomotricité, de théâtre et d’expression théâtrale. Sur base d’activités créées et expérimentées lors de différents stages (d’accueil jusque la P1), nous affirmons que l’expression théâtrale pratiquée à l’école contribue au développement de l’enfant.La dernière partie de cette recherche est consacrée à l’expérimentation d’ateliers d’expression au sein de l’école Waldorf-Steiner de Châtelineau, école à pédagogie alternative où le vécu corporel à une place importante.Les fiches d’activités sont placées en annexes afin que toutes les personnes désirant proposer des activités d’expression théâtrale puissent s’en inspirer. Note de contenu : ACTE I : REPERES THEORIQUES - Le développement du corps de l'enfant - La psychomotricité qui allie le moteur, l'affectif, le cognitif et le relationnel - L'expression théâtrale : entre théâtre et psychomotricité - Interdisciplinarité ACTE II : LES POSSIBLES - Concepts de la psychomotricité - Vivre par le corps - Exprimer par le corps - Être bien dans son corps - Socialiser ACTE III : LE RÔLE DE L'ENSEIGNANTE - Les compétences attendues - Savoir-être "S" ACTE IV : LES JARDINS DE L'ECOLE WALDORF - STEINER DE CHÂTELINEAU - Rudolf Steiner - Principes - Pratiques à l'école Waldorf - Steiner de Châtelineau - Un stage bouleversant ! Section TFE : TFE Préscolaire Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4337 Au corps de soi : Pourquoi pratiquer l'expression théâtrale en psychomotricité [TFE / Mémoire] / Julie Tordoir, Auteur ; Louise Escoyez, Directeur de thèse . - Gosselies : HELHa, 2021 . - 143 p. Ce TFE a obtenu la note finale de 18/20 Langues : Français (fre) Mots-clés : théâtre  expression  psychomotricité  Rudolf Steiner  corps  bien-être  expression corporelle  interdisciplinarité  expression théâtrale  pédagogie Steiner-Waldorf Index. décimale : TFE Préscolaire Résumé : Ce travail débute par des repères théoriques visant à éclaircir les notions de psychomotricité, de théâtre et d’expression théâtrale. Sur base d’activités créées et expérimentées lors de différents stages (d’accueil jusque la P1), nous affirmons que l’expression théâtrale pratiquée à l’école contribue au développement de l’enfant.La dernière partie de cette recherche est consacrée à l’expérimentation d’ateliers d’expression au sein de l’école Waldorf-Steiner de Châtelineau, école à pédagogie alternative où le vécu corporel à une place importante.Les fiches d’activités sont placées en annexes afin que toutes les personnes désirant proposer des activités d’expression théâtrale puissent s’en inspirer. Note de contenu : ACTE I : REPERES THEORIQUES - Le développement du corps de l'enfant - La psychomotricité qui allie le moteur, l'affectif, le cognitif et le relationnel - L'expression théâtrale : entre théâtre et psychomotricité - Interdisciplinarité ACTE II : LES POSSIBLES - Concepts de la psychomotricité - Vivre par le corps - Exprimer par le corps - Être bien dans son corps - Socialiser ACTE III : LE RÔLE DE L'ENSEIGNANTE - Les compétences attendues - Savoir-être "S" ACTE IV : LES JARDINS DE L'ECOLE WALDORF - STEINER DE CHÂTELINEAU - Rudolf Steiner - Principes - Pratiques à l'école Waldorf - Steiner de Châtelineau - Un stage bouleversant ! Section TFE : TFE Préscolaire Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4337

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
G004809	PS 20-21 TOR	TFE Préscolaire (PS)	Armoires TFE	TFE	Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place Exclu du prêt

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