La diffusion d'oeuvres en classe: une exception pédagogique / Elodie Potente in La Classe, 309 (Mai 2020)

Public ISBD [article]  inLa Classe > 309 (Mai 2020) . - p. 118-120 Titre : La diffusion d'oeuvres en classe: une exception pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Elodie Potente Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 118-120 Note générale : Attention, il s'agit du Droit français. Langues : Français (fre) Mots-clés : législation  loi  droit d'auteur  classe  diffusion d'oeuvre Résumé : Pour les aider dans leur programme et leurs choix pédagogiques, les enseignants peuvent diffuser des vidéos (films, documentaires, etc.) ou des chansons et extraits sonores à leurs élèves. Mais il existe toutefois une réglementation pour ces diffusions. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4086 [article] La diffusion d'oeuvres en classe: une exception pédagogique [texte imprimé] / Elodie Potente . - 2020 . - p. 118-120. Attention, il s'agit du Droit français. Langues : Français (fre) in La Classe > 309 (Mai 2020) . - p. 118-120 Mots-clés : législation  loi  droit d'auteur  classe  diffusion d'oeuvre Résumé : Pour les aider dans leur programme et leurs choix pédagogiques, les enseignants peuvent diffuser des vidéos (films, documentaires, etc.) ou des chansons et extraits sonores à leurs élèves. Mais il existe toutefois une réglementation pour ces diffusions. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4086

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G002384	Archives CLA 309	Périodique	Centre de documentation HELHa - Gosselies	REVUES	Inventaire 2023 Disponible

Photos ou vidéos d'élèves : quelle législation / Elodie Potente in La Classe maternelle, 286 (Février 2020)

Public ISBD [article]  inLa Classe maternelle > 286 (Février 2020) . - p. 118-120 Titre : Photos ou vidéos d'élèves : quelle législation Type de document : texte imprimé Auteurs : Elodie Potente Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 118-120 Langues : Français (fre) Mots-clés : législation  loi  droit d'auteur  droit à l'image Résumé : Un professeur des écoles a-t-il le droit de prendre en photo ses élèves ? Comment la prise d'image est-elle réglementée ? Les réseaux sociaux et Internet ont-ils changé la donne ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4105 [article] Photos ou vidéos d'élèves : quelle législation [texte imprimé] / Elodie Potente . - 2020 . - p. 118-120. Langues : Français (fre) in La Classe maternelle > 286 (Février 2020) . - p. 118-120 Mots-clés : législation  loi  droit d'auteur  droit à l'image Résumé : Un professeur des écoles a-t-il le droit de prendre en photo ses élèves ? Comment la prise d'image est-elle réglementée ? Les réseaux sociaux et Internet ont-ils changé la donne ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4105

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L'utilisation du numérique à l'école maternelle / Elodie Potente in La Classe maternelle, 290 (Juin-Juillet 2020)

Public ISBD [article]  inLa Classe maternelle > 290 (Juin-Juillet 2020) . - p. 118-120 Titre : L'utilisation du numérique à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Elodie Potente Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 118-120 Langues : Français (fre) Mots-clés : Technologie de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE)  numérique  enseignement préscolaire  maternelle Résumé : Depuis 2016, le numérique est entré dans le programme des élèves de maternelle. Les « digital natives », soit les enfants du numérique nés depuis les années 2000, qui évolueront avec des outils numériques tout au long de leur vie, doivent en connaître les bases avant d’entrer au CP. Mais comment s’organisent les professeurs ? Qu’est-ce qui est préconisé ? Avec la crise sanitaire qui a commencé fin 2019, comment l’inclusion du numérique dans les programmes va-t-elle évoluer ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4117 [article] L'utilisation du numérique à l'école maternelle [texte imprimé] / Elodie Potente . - 2020 . - p. 118-120. Langues : Français (fre) in La Classe maternelle > 290 (Juin-Juillet 2020) . - p. 118-120 Mots-clés : Technologie de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE)  numérique  enseignement préscolaire  maternelle Résumé : Depuis 2016, le numérique est entré dans le programme des élèves de maternelle. Les « digital natives », soit les enfants du numérique nés depuis les années 2000, qui évolueront avec des outils numériques tout au long de leur vie, doivent en connaître les bases avant d’entrer au CP. Mais comment s’organisent les professeurs ? Qu’est-ce qui est préconisé ? Avec la crise sanitaire qui a commencé fin 2019, comment l’inclusion du numérique dans les programmes va-t-elle évoluer ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4117

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