Le jeu vidéo peut-il être mis au service de l’enseignement ? / Jimmy Bouquieaux

Public ISBD Titre : Le jeu vidéo peut-il être mis au service de l’enseignement ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Jimmy Bouquieaux, Auteur ; Pauline Lambrecht, Directeur de thèse Editeur : Gosselies : HELHa Année de publication : 2020 Importance : 74 p. Format : 30 cm. Note générale : Ce TFE a obtenu la note finale de 15/20 Langues : Français (fre) Mots-clés : Jeu vidéo  technologie  expérimentation  numérique  Pokémon Go  enseignement  outil d'apprentissage  escape game Index. décimale : TFE Primaire Résumé : Ce T.F.E propose une réflexion sur la possibilité d’utiliser les jeux vidéo dans l’enseignement d'aujourd’hui. Partant d’une enquête de popularité, le travail démontre l’intérêt que les jeux suscitent mais également toutes les interrogations qu’ils soulèvent. À l’instar de beaucoup d’autres outils utilisés aujourd’hui dans l’enseignement, les jeux vidéo peinent à s’imposer tant ils sont encore méconnus, c’est pourquoi cette recherche aborde leur histoire ainsi que leurs différents apports reconnus. Vous y retrouverez également différentes applications existantes et leur critique, ainsi que quelques propositions d’expérimentations. Section TFE : TFE Primaire Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3996 Le jeu vidéo peut-il être mis au service de l’enseignement ? [TFE / Mémoire] / Jimmy Bouquieaux, Auteur ; Pauline Lambrecht, Directeur de thèse . - Gosselies : HELHa, 2020 . - 74 p. ; 30 cm. Ce TFE a obtenu la note finale de 15/20 Langues : Français (fre) Mots-clés : Jeu vidéo  technologie  expérimentation  numérique  Pokémon Go  enseignement  outil d'apprentissage  escape game Index. décimale : TFE Primaire Résumé : Ce T.F.E propose une réflexion sur la possibilité d’utiliser les jeux vidéo dans l’enseignement d'aujourd’hui. Partant d’une enquête de popularité, le travail démontre l’intérêt que les jeux suscitent mais également toutes les interrogations qu’ils soulèvent. À l’instar de beaucoup d’autres outils utilisés aujourd’hui dans l’enseignement, les jeux vidéo peinent à s’imposer tant ils sont encore méconnus, c’est pourquoi cette recherche aborde leur histoire ainsi que leurs différents apports reconnus. Vous y retrouverez également différentes applications existantes et leur critique, ainsi que quelques propositions d’expérimentations. Section TFE : TFE Primaire Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3996

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