Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 27/11/2024
HORAIRE D'OUVERTURE :
Lundi : 8h00-18h00
Mardi : 8h00-18h00
Mercredi : 8h00-18h00
Jeudi : 8h00-18h00
Vendredi : 8h00-16h00
ATTENTION ! Le centre de documentation est fermé durant les congés et vacances scolaires,
ET SERA FERME le lundi 27 ET le mercredi 29 JANVIER 25
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du domaine Education de la HELHa - Gosselies
Certains documents sont accompagnés de compléments numériques, Vous devez être authentifié avec vos identifiants HELHa pour y avoir accès
Rappel : Prêt de 5 documents par catégorie maximum (hors étiquettes jaunes et TFE), pour 15 jours (prolongation possible sur demande).
Prêt strictement personnel
Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
Détail de l'auteur
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
: Comment faire pour que les corrections constituent un moyen d'apprentissage efficace
| Titre : |
Les moyens de correction : Comment faire pour que les corrections constituent un moyen d'apprentissage efficace |
| Type de document : |
TFE / Mémoire |
| Auteurs : |
Jessica Sala, Auteur ; Dominique Rosar, Directeur de thèse |
| Editeur : |
Gosselies : HELHa |
| Année de publication : |
2018 |
| Importance : |
110 p. |
| Note générale : |
Ce TFE a obtenu la note finale de 16,5/20 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
erreur co-correction correction mutuelle correction collective correction par l'enseignant faute autocorrection correction par les pairs |
| Index. décimale : |
TFE Primaire |
| Résumé : |
"- Madame, est-ce que l'on corrige en vert ?"
"- J'espère qu'aujourd'hui vous allez corriger notre feuille d'interrogation ? !"
Quoi ? corriger ? Encore ?
A travers ce travail de fin d 'études, nous avons voulu approfondir notre réflexion autour de l'erreur et des moyens de correction. Pour ce faire, notre premier chapitre est consacré à l'erreur dans son intégralité. Ensuite, dans le deuxième chapitre, nous avons tenté de réfléchir autour de la correction. Nous avons donc répondu aux questions QUI ? QUOI ? QUAND ? POURQUOI ? Dans le troisième chapitre, nous avons développé les différentes méthodes de correction, c'est-à-dire COMMENT faire pour corriger dans nos classes primaires. Finalement, nous avons présenté, ce que nous avons pu mettre en place dans celles-ci et ce que nous avons pu en retenir." |
| Section TFE : |
TFE Primaire |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3419 |
Les moyens de correction : Comment faire pour que les corrections constituent un moyen d'apprentissage efficace [TFE / Mémoire] / Jessica Sala, Auteur ; Dominique Rosar, Directeur de thèse . - Gosselies : HELHa, 2018 . - 110 p. Ce TFE a obtenu la note finale de 16,5/20 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
erreur co-correction correction mutuelle correction collective correction par l'enseignant faute autocorrection correction par les pairs |
| Index. décimale : |
TFE Primaire |
| Résumé : |
"- Madame, est-ce que l'on corrige en vert ?"
"- J'espère qu'aujourd'hui vous allez corriger notre feuille d'interrogation ? !"
Quoi ? corriger ? Encore ?
A travers ce travail de fin d 'études, nous avons voulu approfondir notre réflexion autour de l'erreur et des moyens de correction. Pour ce faire, notre premier chapitre est consacré à l'erreur dans son intégralité. Ensuite, dans le deuxième chapitre, nous avons tenté de réfléchir autour de la correction. Nous avons donc répondu aux questions QUI ? QUOI ? QUAND ? POURQUOI ? Dans le troisième chapitre, nous avons développé les différentes méthodes de correction, c'est-à-dire COMMENT faire pour corriger dans nos classes primaires. Finalement, nous avons présenté, ce que nous avons pu mettre en place dans celles-ci et ce que nous avons pu en retenir." |
| Section TFE : |
TFE Primaire |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3419 |
|  |
Exemplaires (1)
|
| G000309 | PP 17-18 SAL | TFE Primaire (PP) | Armoires TFE | TFE | Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêt |
