Autour du jardin : la mini phyto-épuration : Fiche technique / Irène Mitchell in Journal de l'animation, 201 (Septembre 2019)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 201 (Septembre 2019) . - p. 73-74 Titre : Autour du jardin : la mini phyto-épuration : Fiche technique Type de document : texte imprimé Auteurs : Irène Mitchell Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 73-74 Note générale : Public à partir de 10 ans. Langues : Français (fre) Mots-clés : station d'épuration  activité  phyto-épuration  filtration  eau Résumé : Au jardin, il y a des plantes, les animaux, et bien sûr, l'eau. On l'emploie tout le temps pour tout, mais comment la nettoyer pour la réutiliser ? Voici une méthode à réaliser en miniature avec les enfants pour découvrir le principe de la phyto-épuration. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3780 [article] Autour du jardin : la mini phyto-épuration : Fiche technique [texte imprimé] / Irène Mitchell . - 2019 . - p. 73-74. Public à partir de 10 ans. Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 201 (Septembre 2019) . - p. 73-74 Mots-clés : station d'épuration  activité  phyto-épuration  filtration  eau Résumé : Au jardin, il y a des plantes, les animaux, et bien sûr, l'eau. On l'emploie tout le temps pour tout, mais comment la nettoyer pour la réutiliser ? Voici une méthode à réaliser en miniature avec les enfants pour découvrir le principe de la phyto-épuration. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3780

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
G001351	Archives JOU 201	Périodique	Centre de documentation HELHa - Gosselies	REVUES	Inventaire 2023 Disponible

Créer des nichoirs à oiseaux : Fiche technique / Irène Mitchell in Journal de l'animation, 191 (Septembre 2018)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 191 (Septembre 2018) . - p. 73-74 Titre : Créer des nichoirs à oiseaux : Fiche technique Type de document : texte imprimé Auteurs : Irène Mitchell Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 73-74 Langues : Français (fre) Mots-clés : bricolage  nichoir à oiseau  activité Résumé : "Les abris naturels des oiseaux disparaissent à grande vitesse, et leur extinction augmente de façon exponentielle. Fin d'été et fin d'hiver sont des moments propices à la création de nichoirs pour aider nos amis volatiles. On s'y met ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3396 [article] Créer des nichoirs à oiseaux : Fiche technique [texte imprimé] / Irène Mitchell . - 2018 . - p. 73-74. Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 191 (Septembre 2018) . - p. 73-74 Mots-clés : bricolage  nichoir à oiseau  activité Résumé : "Les abris naturels des oiseaux disparaissent à grande vitesse, et leur extinction augmente de façon exponentielle. Fin d'été et fin d'hiver sont des moments propices à la création de nichoirs pour aider nos amis volatiles. On s'y met ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3396

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
G000191	Archives JOU 191	Périodique	Centre de documentation HELHa - Gosselies	REVUES	Inventaire 2023 Disponible

Le jardin, un lieu d'animation à part entière / Irène Mitchell in Journal de l'animation, 191 (Septembre 2018)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 191 (Septembre 2018) . - p. 42-53 Titre : Le jardin, un lieu d'animation à part entière Type de document : texte imprimé Auteurs : Irène Mitchell Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 42-53 Langues : Français (fre) Mots-clés : animation  jardin  activité  potager  jardinage Résumé : "Les activités au jardin permettent de faire germer des idées florissantes pour découvrir la nature car elles se déclinent en de multiples branches. Elles enracinent ainsi leur place dans l’animation, notamment car elles sont à la fois ludiques et éducatives. D’un point de vue pratique, leur point fort est que les publics, toutes tranches d’âges et situations confondues, en sont friands. Par ailleurs, telles les plantes vivaces, ces animations ne nécessitent pas ou peu d’engrais, c’est-à-dire de connaissances et savoir-faire spécifiques, ce qui facilite leur mise en place. En revanche, elles peuvent être subordonnées à un cadre particulier pour être réalisées, tant au niveau légal qu’organisationnel." Note de contenu : - Le retour à la terre - Le jardin comme projet - Préparer des animations au jardin - Éveiller ses 5 sens grâce au jardin - Mettre en pratique les activités au jardin - Connaissances, savoirs et savoir-faire nécessaires - Sensibiliser à l'environnement - Avantages et freins Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3396 [article] Le jardin, un lieu d'animation à part entière [texte imprimé] / Irène Mitchell . - 2018 . - p. 42-53. Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 191 (Septembre 2018) . - p. 42-53 Mots-clés : animation  jardin  activité  potager  jardinage Résumé : "Les activités au jardin permettent de faire germer des idées florissantes pour découvrir la nature car elles se déclinent en de multiples branches. Elles enracinent ainsi leur place dans l’animation, notamment car elles sont à la fois ludiques et éducatives. D’un point de vue pratique, leur point fort est que les publics, toutes tranches d’âges et situations confondues, en sont friands. Par ailleurs, telles les plantes vivaces, ces animations ne nécessitent pas ou peu d’engrais, c’est-à-dire de connaissances et savoir-faire spécifiques, ce qui facilite leur mise en place. En revanche, elles peuvent être subordonnées à un cadre particulier pour être réalisées, tant au niveau légal qu’organisationnel." Note de contenu : - Le retour à la terre - Le jardin comme projet - Préparer des animations au jardin - Éveiller ses 5 sens grâce au jardin - Mettre en pratique les activités au jardin - Connaissances, savoirs et savoir-faire nécessaires - Sensibiliser à l'environnement - Avantages et freins Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3396

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
G000191	Archives JOU 191	Périodique	Centre de documentation HELHa - Gosselies	REVUES	Inventaire 2023 Disponible

Des mangeoires à oiseaux au jardin : Fiche technique / Irène Mitchell in Journal de l'animation, 191 (Septembre 2018)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 191 (Septembre 2018) . - p. 71-72 Titre : Des mangeoires à oiseaux au jardin : Fiche technique Type de document : texte imprimé Auteurs : Irène Mitchell Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 71-72 Langues : Français (fre) Mots-clés : mangeoire à oiseaux  bricolage  activité Résumé : "La fin de l'été approche et nos amis ailés vont avoir plus de difficultés à trouver de la nourriture. C'est le moment idéal pour leur fabriquer des mangeoires en vu du froid à venir: Winter is Coming !. Pour démarrer, tout ce à quoi il faut penser et deux modèles." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3396 [article] Des mangeoires à oiseaux au jardin : Fiche technique [texte imprimé] / Irène Mitchell . - 2018 . - p. 71-72. Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 191 (Septembre 2018) . - p. 71-72 Mots-clés : mangeoire à oiseaux  bricolage  activité Résumé : "La fin de l'été approche et nos amis ailés vont avoir plus de difficultés à trouver de la nourriture. C'est le moment idéal pour leur fabriquer des mangeoires en vu du froid à venir: Winter is Coming !. Pour démarrer, tout ce à quoi il faut penser et deux modèles." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3396

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
G000191	Archives JOU 191	Périodique	Centre de documentation HELHa - Gosselies	REVUES	Inventaire 2023 Disponible

Pratiquer la philo avec des enfants / Irène Mitchell in Journal de l'animation, 144 (Décembre 2013)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 144 (Décembre 2013) . - p. 40-55 Titre : Pratiquer la philo avec des enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Irène Mitchell Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 40-55 Langues : Français (fre) Mots-clés : philosophie  enfant Résumé : En France, à l’école publique, la philosophie ne se pratique pas. Elle s’enseigne, et uniquement à partir de la terminale. Pourquoi tant d’attente ? Est-ce vraiment une discipline qui s’enseigne ou s’apprend-elle par la pratique avec quelques outils de langage ? Est-on capable de philosopher avant d’approcher l’âge adulte ? Tant de questions pour lesquelles de nombreux chercheurs, philosophes et enseignants sont en quête d’éléments de réponses. L’éducation populaire reste trop frileuse sur le sujet. Il existe pourtant un panel d’actions à mener, dès le plus jeune âge, comme le montre ce dossier. Note de contenu : - D'hier à aujourd'hui, de philo à Sophie - Philo et animation pourquoi ? - Le rôle de l'animateur - Comment préparer l'activité ? - Comment mettre en place l'activité ? - Thématiques et supports - Risques et dérives Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4298 [article] Pratiquer la philo avec des enfants [texte imprimé] / Irène Mitchell . - 2013 . - p. 40-55. Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 144 (Décembre 2013) . - p. 40-55 Mots-clés : philosophie  enfant Résumé : En France, à l’école publique, la philosophie ne se pratique pas. Elle s’enseigne, et uniquement à partir de la terminale. Pourquoi tant d’attente ? Est-ce vraiment une discipline qui s’enseigne ou s’apprend-elle par la pratique avec quelques outils de langage ? Est-on capable de philosopher avant d’approcher l’âge adulte ? Tant de questions pour lesquelles de nombreux chercheurs, philosophes et enseignants sont en quête d’éléments de réponses. L’éducation populaire reste trop frileuse sur le sujet. Il existe pourtant un panel d’actions à mener, dès le plus jeune âge, comme le montre ce dossier. Note de contenu : - D'hier à aujourd'hui, de philo à Sophie - Philo et animation pourquoi ? - Le rôle de l'animateur - Comment préparer l'activité ? - Comment mettre en place l'activité ? - Thématiques et supports - Risques et dérives Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4298

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
G002930	Archives JOU 144	Périodique	Centre de documentation HELHa - Gosselies	REVUES	Inventaire 2023 Disponible

---

1 (1 - 5 / 5)