Centre de documentation HELHa Gosselies
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Documents disponibles écrits par cet auteur
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| Titre : |
Mon orthographe illustrée |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sylviane Valdois ; Marie-Pierre de Partz ; Xavier Seron ; Michel Hulin |
| Editeur : |
[Paris] : Larousse |
| Année de publication : |
2017 |
| Importance : |
160 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
18 cm. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-03-592814-6 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
orthographe visuel visuo-sémantique gestion mentale image mentale sens stratégie mot |
| Index. décimale : |
40.3 Orthographe et conjugaison : Pour réfléchir et concevoir |
| Résumé : |
Une des grandes difficultés de la langue française réside dans le fait que la relation qui unit la forme orthographique d'un mot à son sens est le plus souvent arbitraire. Pour remédier à cette difficulté, la méthode visuo-sémantique, qui est préconisée dans cet ouvrage, conduit à créer un lien logique entre le sens du mot et ses particularités orthographiques. On va ainsi utiliser des dessins qui illustrent un des sens du mot en soulignant, de façon humoristique, ses particularités orthographiques. Pour aider à mémoriser l'orthographe d'un mot réputé difficile, il suffira dès lors d'évoquer le sens de ce mot et le dessin qui lui correspond. Grâce à l'imagerie mentale, l'orthographe devient un jeu d'enfant ! |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3156 |
Mon orthographe illustrée [texte imprimé] / Sylviane Valdois ; Marie-Pierre de Partz ; Xavier Seron ; Michel Hulin . - [Paris] : Larousse, 2017 . - 160 p. : ill. ; 18 cm. ISBN : 978-2-03-592814-6 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
orthographe visuel visuo-sémantique gestion mentale image mentale sens stratégie mot |
| Index. décimale : |
40.3 Orthographe et conjugaison : Pour réfléchir et concevoir |
| Résumé : |
Une des grandes difficultés de la langue française réside dans le fait que la relation qui unit la forme orthographique d'un mot à son sens est le plus souvent arbitraire. Pour remédier à cette difficulté, la méthode visuo-sémantique, qui est préconisée dans cet ouvrage, conduit à créer un lien logique entre le sens du mot et ses particularités orthographiques. On va ainsi utiliser des dessins qui illustrent un des sens du mot en soulignant, de façon humoristique, ses particularités orthographiques. Pour aider à mémoriser l'orthographe d'un mot réputé difficile, il suffira dès lors d'évoquer le sens de ce mot et le dessin qui lui correspond. Grâce à l'imagerie mentale, l'orthographe devient un jeu d'enfant ! |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3156 |
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Exemplaires (1)
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| 20171 | 40.3 MON | Livre | Centre de documentation HELHa - Gosselies | 4 Enseignement du français | Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêt |
