Les 40 ans de questions santé, ou comment penser la communication aujourd'hui ? / Nathalie Cobbaut in Education santé, 384 (Janvier 2022)  

Public ISBD [article]  inEducation santé > 384 (Janvier 2022) . - p. 12-15 Titre : Les 40 ans de questions santé, ou comment penser la communication aujourd'hui ? Type de document : document électronique Auteurs : Nathalie Cobbaut Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 12-15 Langues : Français (fre) Mots-clés : communication Résumé : Quarante années consacrées à rendre l’information santé accessible et ce, dans un souci d’émancipation de l’usager. Dans le cadre de cet anniversaire, une table ronde s’est tenue sur les évolutions de cette communication santé et sur le contexte de tension actuelle autour de la question. Compte-rendu des échanges. En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2021/12/es-384-br.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4496 [article] Les 40 ans de questions santé, ou comment penser la communication aujourd'hui ? [document électronique] / Nathalie Cobbaut . - 2022 . - p. 12-15. Langues : Français (fre) in Education santé > 384 (Janvier 2022) . - p. 12-15 Mots-clés : communication Résumé : Quarante années consacrées à rendre l’information santé accessible et ce, dans un souci d’émancipation de l’usager. Dans le cadre de cet anniversaire, une table ronde s’est tenue sur les évolutions de cette communication santé et sur le contexte de tension actuelle autour de la question. Compte-rendu des échanges. En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2021/12/es-384-br.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4496

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Acteurs de santé et usagers : quelles relations, quelle communication ? / Nathalie Cobbaut in Education santé, 387 (Avril 2022)  

Public ISBD [article]  inEducation santé > 387 (Avril 2022) . - p. 12-13 Titre : Acteurs de santé et usagers : quelles relations, quelle communication ? Type de document : document électronique Auteurs : Nathalie Cobbaut Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Mots-clés : Soin médical  soins médicaux  Relation personnel médical patient  Relation soignant soigné Résumé : "Quand l’asbl Question Santé est née en 1981, l’information en matière de santé était aux mains du pouvoir médical. Il n’y avait pas moyen d’accéder à cette information sans passer par les professionnels de la santé. L’enjeu était donc de donner, à tous, l’accès à cette information. Mais, aujourd’hui, ce défi est bouleversé. Car l’information est partout. Et la crise sanitaire n’a fait que renforcer cette tendance. Dans le dossier thématique 2021-2022 de Bxl Santé, intitulé « Relations et communication entre acteurs de santé et usagers : confiance, méfiance, défiance », la question des relations entre soignants-soignés et plus largement de la communication entre acteurs de la santé et usagers est envisagée, dans le contexte particulier de cette pandémie." En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2022/03/es-387-br-2.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4563 [article] Acteurs de santé et usagers : quelles relations, quelle communication ? [document électronique] / Nathalie Cobbaut . - 2022 . - p. 12-13. Langues : Français (fre) in Education santé > 387 (Avril 2022) . - p. 12-13 Mots-clés : Soin médical  soins médicaux  Relation personnel médical patient  Relation soignant soigné Résumé : "Quand l’asbl Question Santé est née en 1981, l’information en matière de santé était aux mains du pouvoir médical. Il n’y avait pas moyen d’accéder à cette information sans passer par les professionnels de la santé. L’enjeu était donc de donner, à tous, l’accès à cette information. Mais, aujourd’hui, ce défi est bouleversé. Car l’information est partout. Et la crise sanitaire n’a fait que renforcer cette tendance. Dans le dossier thématique 2021-2022 de Bxl Santé, intitulé « Relations et communication entre acteurs de santé et usagers : confiance, méfiance, défiance », la question des relations entre soignants-soignés et plus largement de la communication entre acteurs de la santé et usagers est envisagée, dans le contexte particulier de cette pandémie." En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2022/03/es-387-br-2.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4563

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Une année dans une classe de Cheratte / Nathalie Cobbaut in Appren-Tissages, 1 (Hiver 2017)

Public ISBD [article]  inAppren-Tissages > 1 (Hiver 2017) . - p. 146-157 Titre : Une année dans une classe de Cheratte Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Cobbaut Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 146-157 Langues : Français (fre) Mots-clés : école  Liège  Cheratte  milieu défavorisé Résumé : "Thierry Michel est de retour au pays. Après bien des pérégrinations de par le monde et la réalisation de bon nombre de documentaires sur les enjeux des terres d'Afrique centrale, il renoue aujourd’hui avec ses débuts. Il pose un regard bienveillant et rempli d'espoir sur les enfants du Hasard, une classe de sixième primaire qui apprend au pied des vestiges industriels du charbonnage de Cheratte." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3189 [article] Une année dans une classe de Cheratte [texte imprimé] / Nathalie Cobbaut . - 2017 . - p. 146-157. Langues : Français (fre) in Appren-Tissages > 1 (Hiver 2017) . - p. 146-157 Mots-clés : école  Liège  Cheratte  milieu défavorisé Résumé : "Thierry Michel est de retour au pays. Après bien des pérégrinations de par le monde et la réalisation de bon nombre de documentaires sur les enjeux des terres d'Afrique centrale, il renoue aujourd’hui avec ses débuts. Il pose un regard bienveillant et rempli d'espoir sur les enfants du Hasard, une classe de sixième primaire qui apprend au pied des vestiges industriels du charbonnage de Cheratte." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3189

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Covid et numérique : les deux font la paire ? / Nathalie Cobbaut in Education santé, 377 (Mai 2021)  

Public ISBD [article]  inEducation santé > 377 (Mai 2021) . - p. 12-14 Titre : Covid et numérique : les deux font la paire ? Type de document : document électronique Auteurs : Nathalie Cobbaut, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 12-14 Langues : Français (fre) Mots-clés : Covid-19  Confinement  Application numérique  Technologies de l'information et de la communication  Lien social  Inégalité  Société  Télésanté  Droit social  Service public  Accessibilité  fracture numérique  dématérialisation Résumé : La crise sanitaire liée au virus Covid-19 a rendu le numérique incontournable dans bien des domaines. Des sphères de la vie sociale telles que le télétravail, l’enseignement, mais aussi l’accès aux droits sociaux et aux services, voire le simple fait d’entretenir des liens sociaux sont désormais tributaires de la possession d’un ordinateur et d’une connexion internet. Or ce n’est pas l’apanage de tous. Dans un dossier thématique annuel « Le numérique en social-santé : inclusif ou excluant ? », l’équipe rédactionnelle de Bxl Santé s’est attachée à décortiquer les avancées et les limites d’une telle numérisation de la société. Constats et réflexions autour d’un enjeu majeur en termes de démocratie. En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2021/05/es-377-br.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4274 [article] Covid et numérique : les deux font la paire ? [document électronique] / Nathalie Cobbaut, Auteur . - 2021 . - p. 12-14. Langues : Français (fre) in Education santé > 377 (Mai 2021) . - p. 12-14 Mots-clés : Covid-19  Confinement  Application numérique  Technologies de l'information et de la communication  Lien social  Inégalité  Société  Télésanté  Droit social  Service public  Accessibilité  fracture numérique  dématérialisation Résumé : La crise sanitaire liée au virus Covid-19 a rendu le numérique incontournable dans bien des domaines. Des sphères de la vie sociale telles que le télétravail, l’enseignement, mais aussi l’accès aux droits sociaux et aux services, voire le simple fait d’entretenir des liens sociaux sont désormais tributaires de la possession d’un ordinateur et d’une connexion internet. Or ce n’est pas l’apanage de tous. Dans un dossier thématique annuel « Le numérique en social-santé : inclusif ou excluant ? », l’équipe rédactionnelle de Bxl Santé s’est attachée à décortiquer les avancées et les limites d’une telle numérisation de la société. Constats et réflexions autour d’un enjeu majeur en termes de démocratie. En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2021/05/es-377-br.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4274

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Promotion de la santé à Bruxelles : éléments d'évaluation du plan 2018-2022 / Nathalie Cobbaut in Education santé, 391 (Septembre 2022)  

Public ISBD [article]  inEducation santé > 391 (Septembre 2022) . - p. 10-11 Titre : Promotion de la santé à Bruxelles : éléments d'évaluation du plan 2018-2022 Type de document : document électronique Auteurs : Nathalie Cobbaut Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 10-11 Langues : Français (fre) Mots-clés : Santé mentale  Politique publique  Promotion de la santé  Bruxelles Résumé : "Le cadre programmatique en promotion de la santé, établi par le Décret bruxellois du 18 février 2016, a accouché d’un Plan d’une durée de cinq ans (2018-2022). Ce plan stratégique et opérationnel prévoyait une évaluation de sa pertinence et de sa cohérence, ainsi que de sa praticabilité. En voici quelques lignes faîtières dont pourra s’inspirer le prochain plan 2023-2027. En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2022/09/es-391-br.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4616 [article] Promotion de la santé à Bruxelles : éléments d'évaluation du plan 2018-2022 [document électronique] / Nathalie Cobbaut . - 2022 . - p. 10-11. Langues : Français (fre) in Education santé > 391 (Septembre 2022) . - p. 10-11 Mots-clés : Santé mentale  Politique publique  Promotion de la santé  Bruxelles Résumé : "Le cadre programmatique en promotion de la santé, établi par le Décret bruxellois du 18 février 2016, a accouché d’un Plan d’une durée de cinq ans (2018-2022). Ce plan stratégique et opérationnel prévoyait une évaluation de sa pertinence et de sa cohérence, ainsi que de sa praticabilité. En voici quelques lignes faîtières dont pourra s’inspirer le prochain plan 2023-2027. En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2022/09/es-391-br.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4616

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Remédiation scolaire en Communauté française : Quelles pratiques en vue de réduire l'échec scolaire ? / Nathalie Cobbaut

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