L'évolution des familles du XXIe siècle : une nouvelle approche / Fabienne Van Mello in Les parents et l'école, 92 (septembre - octobre - novembre 2016)

Public ISBD [article]  inLes parents et l'école > 92 (septembre - octobre - novembre 2016) . - p. 20 Titre : L'évolution des familles du XXIe siècle : une nouvelle approche Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Van Mello Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 20 Langues : Français (fre) Mots-clés : famille  21e siècle Résumé : "L’auteur responsable de l’unité de thérapie familiale à l’hôpital de la Pitié-Salpêtrière à Paris nous propose dans cet ouvrage une réflexion sur les nouvelles familles du XXIe siècle; leurs complexités, leurs évolutions, leurs différences, mais aussi leurs richesses et leurs perspectives d’avenir." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2701 [article] L'évolution des familles du XXIe siècle : une nouvelle approche [texte imprimé] / Fabienne Van Mello . - 2016 . - p. 20. Langues : Français (fre) in Les parents et l'école > 92 (septembre - octobre - novembre 2016) . - p. 20 Mots-clés : famille  21e siècle Résumé : "L’auteur responsable de l’unité de thérapie familiale à l’hôpital de la Pitié-Salpêtrière à Paris nous propose dans cet ouvrage une réflexion sur les nouvelles familles du XXIe siècle; leurs complexités, leurs évolutions, leurs différences, mais aussi leurs richesses et leurs perspectives d’avenir." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2701

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Les livres se referment et les écrans s'éclairent ! Quelle inquiétude ? / Fabienne Van Mello in Les parents et l'école, 122 (Mars-Avril-Mai 2024)

Public ISBD [article]  inLes parents et l'école > 122 (Mars-Avril-Mai 2024) . - p. 21 Titre : Les livres se referment et les écrans s'éclairent ! Quelle inquiétude ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Van Mello Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 21 Langues : Français (fre) Mots-clés : enfant  écran  numérique  danger  lecture Résumé : Michel Desmurget est chercheur en neurosciences et directeur de recherche à l'inserm. Il est l'auteur du livre "la fabrique à crétin digital", où il nous mettait en garde contre le danger des écrans pour nos enfants. Il remet l'ouvrage sur le métier en abordant la même thématique mais cette fois en nous aiguillant vers des pistes de solutions. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4985 [article] Les livres se referment et les écrans s'éclairent ! Quelle inquiétude ? [texte imprimé] / Fabienne Van Mello . - 2024 . - p. 21. Langues : Français (fre) in Les parents et l'école > 122 (Mars-Avril-Mai 2024) . - p. 21 Mots-clés : enfant  écran  numérique  danger  lecture Résumé : Michel Desmurget est chercheur en neurosciences et directeur de recherche à l'inserm. Il est l'auteur du livre "la fabrique à crétin digital", où il nous mettait en garde contre le danger des écrans pour nos enfants. Il remet l'ouvrage sur le métier en abordant la même thématique mais cette fois en nous aiguillant vers des pistes de solutions. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4985

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Quand l'empathie contribue à l'amélioration des apprentissages / Fabienne Van Mello in Les parents et l'école, 102 (Mars-Avril-Mai 2019)

Public ISBD [article]  inLes parents et l'école > 102 (Mars-Avril-Mai 2019) . - p. 22 Titre : Quand l'empathie contribue à l'amélioration des apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Van Mello Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 22 Langues : Français (fre) Mots-clés : empathie  apprentissages Résumé : "Catherine Gueguen est pédiatre de formation. De médecin à écrivain, il n'y a pas qu'un pas à franchir. Mais face à des cas de plus en plus nombreux d'enfants en échec scolaire, en rupture avec le système et en souffrance et autant d'enseignants perdus face à la difficulté d'exercer leur profession, c'est tout naturellement qu'elle se penche sur la thématique." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3646 [article] Quand l'empathie contribue à l'amélioration des apprentissages [texte imprimé] / Fabienne Van Mello . - 2019 . - p. 22. Langues : Français (fre) in Les parents et l'école > 102 (Mars-Avril-Mai 2019) . - p. 22 Mots-clés : empathie  apprentissages Résumé : "Catherine Gueguen est pédiatre de formation. De médecin à écrivain, il n'y a pas qu'un pas à franchir. Mais face à des cas de plus en plus nombreux d'enfants en échec scolaire, en rupture avec le système et en souffrance et autant d'enseignants perdus face à la difficulté d'exercer leur profession, c'est tout naturellement qu'elle se penche sur la thématique." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3646

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