Voyage au centre de la tête. : Comment adapter sa méthode de travail au sein d'une classe maternelle en tenant compte des intelligences prédominantes de chacun. / Justine Wauthier

Public ISBD Titre : Voyage au centre de la tête. : Comment adapter sa méthode de travail au sein d'une classe maternelle en tenant compte des intelligences prédominantes de chacun. Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Justine Wauthier, Auteur ; Johanna Van de Plas, Directeur de thèse Editeur : Gosselies : HELHa Année de publication : 2016 Importance : 109 p. Format : 30 cm Note générale : G Dis 18 Langues : Français (fre) Mots-clés : intelligence  multiple  observation  pédagogie  octofun  différenciation  coin Index. décimale : TFE Préscolaire Résumé : Ce travail se base sur la découverte et la mise en place de la théorie des intelligences multiples par l'utilisation d'une méthode originale, les Octofun. Différencier est l'un des principes fondamentaux à mettre en oeuvre de façon à ce que les enfants puissent se développer, progresser et évoluer en fonction de leurs prédominances intellectuelles. En parcourant ce travail, vous allez découvrir qu'il est possible que les enfants puissent mettre leurs forces au service de leurs "lacunes" afin de les palier grâce à des entrées, des outils des méthodes et des interventions adaptées à chacun. Section TFE : TFE Préscolaire Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2561 Voyage au centre de la tête. : Comment adapter sa méthode de travail au sein d'une classe maternelle en tenant compte des intelligences prédominantes de chacun. [TFE / Mémoire] / Justine Wauthier, Auteur ; Johanna Van de Plas, Directeur de thèse . - Gosselies : HELHa, 2016 . - 109 p. ; 30 cm. G Dis 18 Langues : Français (fre) Mots-clés : intelligence  multiple  observation  pédagogie  octofun  différenciation  coin Index. décimale : TFE Préscolaire Résumé : Ce travail se base sur la découverte et la mise en place de la théorie des intelligences multiples par l'utilisation d'une méthode originale, les Octofun. Différencier est l'un des principes fondamentaux à mettre en oeuvre de façon à ce que les enfants puissent se développer, progresser et évoluer en fonction de leurs prédominances intellectuelles. En parcourant ce travail, vous allez découvrir qu'il est possible que les enfants puissent mettre leurs forces au service de leurs "lacunes" afin de les palier grâce à des entrées, des outils des méthodes et des interventions adaptées à chacun. Section TFE : TFE Préscolaire Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2561

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
18770	NG 15-16 WAU	TFE Préscolaire (PS)	Centre de documentation HELHa - Gosselies	0 Généralités- Encyclopédie - Dictionnaires	Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place Exclu du prêt

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