« Mon corps n’en fait qu’à sa tête. » Marcel Achard : « Sachant que certains résidents du SRA « La Blanche Fontaine » à Thuin ont des habitudes alimentaires inappropriées, comment comprendre cette situation en vue d’affiner les pratiques éducatives et par là-même, le projet pédagogique ? » / Lisa Costalonga

Public ISBD Titre : « Mon corps n’en fait qu’à sa tête. » Marcel Achard : « Sachant que certains résidents du SRA « La Blanche Fontaine » à Thuin ont des habitudes alimentaires inappropriées, comment comprendre cette situation en vue d’affiner les pratiques éducatives et par là-même, le projet pédagogique ? » Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Lisa Costalonga, Auteur ; Véronique Englebienne, Directeur de thèse Editeur : Gosselies : HELHa Année de publication : 2016 Importance : 69 p. Format : 30 cm Note générale : Dis 14 Langues : Français (fre) Mots-clés : handicap  alimentation  habitudealimentaire  adaptation  adulte  équipe  apprentissage Index. décimale : TFE Educateur Spécialisé Résumé : Ce travail de fin d'études est l'aboutissement de neuf semaines de stage réalisées au sein de l'établissement "ACIS-ASBL La Blanche Fontaine", un service résidentiel pour personnes adultes présentant un handicap mental avec divers troubles associés. La mise en place d'une recherche d'action durant ce stage a permis de comprendre des problèmes alimentaires des bénéficiaires, à savoir "les habitudes alimentaires inappropriées". Afin de trouver plusieurs solutions adéquates pour pallier cette problématique, une équipe chercheuse a travaillé afin de faire émerger des indicateurs,des hypothèses et diverses solutions. Section TFE : TFE Educateur Spécialisé Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2559 « Mon corps n’en fait qu’à sa tête. » Marcel Achard : « Sachant que certains résidents du SRA « La Blanche Fontaine » à Thuin ont des habitudes alimentaires inappropriées, comment comprendre cette situation en vue d’affiner les pratiques éducatives et par là-même, le projet pédagogique ? » [TFE / Mémoire] / Lisa Costalonga, Auteur ; Véronique Englebienne, Directeur de thèse . - Gosselies : HELHa, 2016 . - 69 p. ; 30 cm. Dis 14 Langues : Français (fre) Mots-clés : handicap  alimentation  habitudealimentaire  adaptation  adulte  équipe  apprentissage Index. décimale : TFE Educateur Spécialisé Résumé : Ce travail de fin d'études est l'aboutissement de neuf semaines de stage réalisées au sein de l'établissement "ACIS-ASBL La Blanche Fontaine", un service résidentiel pour personnes adultes présentant un handicap mental avec divers troubles associés. La mise en place d'une recherche d'action durant ce stage a permis de comprendre des problèmes alimentaires des bénéficiaires, à savoir "les habitudes alimentaires inappropriées". Afin de trouver plusieurs solutions adéquates pour pallier cette problématique, une équipe chercheuse a travaillé afin de faire émerger des indicateurs,des hypothèses et diverses solutions. Section TFE : TFE Educateur Spécialisé Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2559

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
18745	ES 15-16 COS	TFE Éducateur (ES)	Centre de documentation HELHa - Gosselies	0 Généralités- Encyclopédie - Dictionnaires	Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place Exclu du prêt

---

1 (1 - 1 / 1)