Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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378 : Enseignement supérieur |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 378
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Accompagner les étudiants : Rôles de l'enseignant, dispositifs et mises en oeuvre / Benoît Raucent
Titre : Accompagner les étudiants : Rôles de l'enseignant, dispositifs et mises en oeuvre Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Raucent ; Caroline Verzat Mention d'édition : 2e édition Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur Année de publication : 2021 Collection : Pédagogies en développement Importance : 608 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-1896-0 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement individuel
Enseignement -- Travail de groupe
Groupes de travail
Motivation en éducation
Portfolios en éducation
Thèses et écrits académiques
Tuteurs et tutorat (éducation)Index. décimale : 378 Enseignement supérieur Note de contenu : Bibliographie.-Les auteurs.-Table des concepts.-Table des outils.-Table des annexes.-Table des matières Accompagner les étudiants : Rôles de l'enseignant, dispositifs et mises en oeuvre [texte imprimé] / Benoît Raucent ; Caroline Verzat . - 2e édition . - Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur, 2021 . - 608 p. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8073-1896-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Accompagnement individuel
Enseignement -- Travail de groupe
Groupes de travail
Motivation en éducation
Portfolios en éducation
Thèses et écrits académiques
Tuteurs et tutorat (éducation)Index. décimale : 378 Enseignement supérieur Note de contenu : Bibliographie.-Les auteurs.-Table des concepts.-Table des outils.-Table des annexes.-Table des matières Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L34390 378 RAU Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Les apprentissages professionnels accompagnés / Anne Jorro
Titre : Les apprentissages professionnels accompagnés Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Jorro, Editeur scientifique ; Jean-Marie De Ketele, Editeur scientifique ; France Merhan, Editeur scientifique Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur Année de publication : 2017 Collection : Perspectives en éducation & formation Importance : 252 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0853-4 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement individuel
Enseignants débutants -- Formation en cours d'emploi
Formation en alternance
Formation en ligne
Tuteurs et tutorat (éducation)Index. décimale : 378 Enseignement supérieur Note de contenu : Bibliographie p.229-243 Les apprentissages professionnels accompagnés [texte imprimé] / Anne Jorro, Editeur scientifique ; Jean-Marie De Ketele, Editeur scientifique ; France Merhan, Editeur scientifique . - Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur, 2017 . - 252 p. ; 24 cm. - (Perspectives en éducation & formation) .
ISBN : 978-2-8073-0853-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Accompagnement individuel
Enseignants débutants -- Formation en cours d'emploi
Formation en alternance
Formation en ligne
Tuteurs et tutorat (éducation)Index. décimale : 378 Enseignement supérieur Note de contenu : Bibliographie p.229-243 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L42077 378 JOR Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Autour de l'idée de science : Itinéraires cognitifs d'étudiants / Marie Larochelle
Titre : Autour de l'idée de science : Itinéraires cognitifs d'étudiants Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Larochelle, Auteur ; Jacques Désautels, Auteur ; Françoise Ruel, Collaborateur Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 1992 Autre Editeur : Sainte-Foy : Presses de l'Université de Laval Collection : Pédagogies en développement Importance : xii, 314 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1572-2 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage cognitif Index. décimale : 378 Enseignement supérieur Note de contenu : Bibliographie Autour de l'idée de science : Itinéraires cognitifs d'étudiants [texte imprimé] / Marie Larochelle, Auteur ; Jacques Désautels, Auteur ; Françoise Ruel, Collaborateur . - Bruxelles : de boeck : Sainte-Foy : Presses de l'Université de Laval, 1992 . - xii, 314 p. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8041-1572-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage cognitif Index. décimale : 378 Enseignement supérieur Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L40531 378 LAR Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible L41263 378 LAR Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible La classe renversée : L'innovation pédagogique par le changement de posture / Jean-Charles Cailliez
Titre : La classe renversée : L'innovation pédagogique par le changement de posture Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Charles Cailliez Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2017 Importance : 207 p. Présentation : illustrations Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-340-02136-5 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage coopératif
Classes inversées
Cours en ligne ouverts à tous
Enseignement non-directifIndex. décimale : 378 Enseignement supérieur La classe renversée : L'innovation pédagogique par le changement de posture [texte imprimé] / Jean-Charles Cailliez . - Paris : Ellipses, 2017 . - 207 p. : illustrations ; 24 cm.
ISBN : 978-2-340-02136-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage coopératif
Classes inversées
Cours en ligne ouverts à tous
Enseignement non-directifIndex. décimale : 378 Enseignement supérieur Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L42013 378 CAI Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Comment développer le conseil pédagogique dans l'enseignement supérieur ? / Amaury Daele
Titre : Comment développer le conseil pédagogique dans l'enseignement supérieur ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Amaury Daele, Editeur scientifique ; Emmanuel Sylvestre, Editeur scientifique Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2016 Collection : Guides pratiques Importance : 365 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0181-8 Langues : Français (fre) Catégories : Conseillers pédagogiques
Enseignants -- Evaluation
Enseignants -- Formation en cours d'emploi
Enseignement -- Evaluation
Enseignement -- Innovations
Innovations dans l'enseignement supérieur
Tuteurs et tutorat (travail)Index. décimale : 378 Enseignement supérieur Note de contenu : Index et références bibliographiques Comment développer le conseil pédagogique dans l'enseignement supérieur ? [texte imprimé] / Amaury Daele, Editeur scientifique ; Emmanuel Sylvestre, Editeur scientifique . - Bruxelles : de boeck, 2016 . - 365 p. ; 24 cm. - (Guides pratiques) .
ISBN : 978-2-8073-0181-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Conseillers pédagogiques
Enseignants -- Evaluation
Enseignants -- Formation en cours d'emploi
Enseignement -- Evaluation
Enseignement -- Innovations
Innovations dans l'enseignement supérieur
Tuteurs et tutorat (travail)Index. décimale : 378 Enseignement supérieur Note de contenu : Index et références bibliographiques Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L41812 378 DAE Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Comment évaluer, améliorer, valoriser l'enseignement supérieur ? / Huguette Bernard
PermalinkComment évaluer les apprentissages dans l'enseignement supérieur professionnalisant ? : Regards d'enseignants / Valentine Roulin
PermalinkComment mettre en oeuvre une approche par compétences dans le supérieur ? / Marianne Poumay
PermalinkComment passer des compétences à l'évaluation des acquis des étudiants ? : Guide méthodologique pour une approche programme dans l'enseignement supérieur / Dominique Lemenu
PermalinkDesign pédagogique / Jacques Lanarès
PermalinkEnseigner dans le supérieur : Méthodologie et pédagogies actives / Jean-François Parmentier
PermalinkEnseigner et former : psychologie appliquée et pédagogies actives : secondaire, supérieur, formation professionnelle / Jean-François Parmentier
PermalinkEnseigner à l'université avec le numérique : Savoirs, ressources, médiations / Luc Massou
PermalinkEnseigner à l'Université : Conseils pratiques, astuces, méthodes pédagogiques / Markus Brauer
PermalinkEnseigner à l'université dans une approche-programme : Guide à l'intention des nouveaux professeurs et chargés de cours / Richard Prégent
PermalinkL'évaluation de l'enseignement par les étudiants : Approches critiques et pratiques innovantes / Marc Romainville
PermalinkEvaluations formative et certificative des apprentissages : Enjeux pour l'enseignement / Lucie Lopez Mottier
PermalinkFormer à l'écrit, former par l'écrit dans le supérieur / Caroline Scheepers
PermalinkFormer à l'oral, former par l'oral dans le supérieur / Caroline Scheepers
PermalinkL'IA éducative : l'intelligence artificielle dans l'enseignement supérieur / Frédérique Guénot
PermalinkL'ingénieur citoyen : Synergies entre les langues-cultures et les sciences humaines dans la formation de l'ingénieur du XXIe siècle / Jörg Eschenauer
PermalinkLes innovateurs silencieux : Histoire des pratiques d'enseignement à l'université depuis 1950 / Marie-Laure Viaud
PermalinkInnover dans l'enseignement supérieur / Denis Bédard
PermalinkJe parie que tu peux : Vivre une pédagogie de projet / Marie Milis
PermalinkMake space : How to Set the Stage for Creative Collaboration / Scott Doorley
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